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1、某项目化学习小组利用可乐瓶等材料制作水火箭(如图甲)，并进行飞行高度测试笑验。水火箭的结构如图乙所示。将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内气压足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直地向上飞。
(1)、请在丁图中画出水火箭在上升过程中受到的重力的图示(水火箭受到的重力为10牛)。(2)、如图丙所示，小组同学用频闪照相机拍下了水火箭从A 处起飞，到C 处达到最高点的运动情况，请描述从发射到达最高点时，水火箭运动速度的变化过程：。(3)、水火箭到达最高点C时，若此时撤去一切外力，水火箭将保持状态。 -
2、科学课上，同学们开展“制作照相机模型”的项目化学习活动，活动包括学习原理、制作简易照相机、评价模型作品三个环节。
(1)、在该模型中，应选用透镜作为镜头。(选填“凸”/“凹”)(2)、小瑞制作如图1所示的模型，透镜的焦距为f，透镜与半透明膜的距离v满足f<v<2f，胶片上成的像的特点是。(3)、小瑞同学进行测试时，发现拍摄不同距离的景物时，有时清晰，有时会模糊，请你指出该模型可能存在的缺陷是。 -
3、某科学兴趣小组用如图所示装置研究平面镜成像特点，探究像距与物距关系时的实验步骤如下：
①在水平桌面上铺上白纸，将玻璃板竖立在白纸中间位置，记下玻璃板的位置；
②将点燃的蜡烛放在玻璃板前面，再拿另一支大小相同的未点燃的蜡烛竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟玻璃板前面那支蜡烛的像完全重合，用笔记下两支蜡烛的位置；
③移动点燃的蜡烛到另一个位置，重复上述实验；
④用直线连接每次实验中的蜡烛和它的像的位置，用刻度尺测量出每次的物距和像距，记录数据如表。
次数
物距/ cm
像距/ cm
1
5.0
5.0
2
8.0
8.0
3
12.0
12.0
(1)、分析表格中的数据，可得出的结论是。(请完整表述)(2)、实验中，有同学将用一张白纸挡在玻璃板和像之间，你认为该同学还能否透过玻璃板观察到蜡烛的像吗?并说明理由。(3)、像与物体关于平面镜对称，请你根据对称性画出物体AB 在平面镜中成的像A’B’。 -
4、探究光的反射与折射规律时，将水注入容器中，再滴入牛奶并搅拌均匀，如图所示，其中A为绿色激光笔，B为红色激光笔。
(1)、接着打开位于透明容器上部正中央的绿色激光笔A ，并使绿光垂直照射到0点，该束绿光充当 ， 但此时无法看见液面上方的光束，为了显示光路，你将采取的办法是。(2)、打开右侧的激光笔B，此时可以观察到光从空气斜射入水中的过程中，光既能发生折射，也能发生反射。当测得入射光线与水面的夹角为60°时，反射角等于°，折射角入射角(填大于、小于或等于)。随后再沿透明容器的外表面顺时针移动右侧激光笔B，可以观察到折射光逐渐远离法线，由此可以得出的结论是。(3)、慢慢转动底座转盘，会观察到入射光线、反射光线、法线重合为一条直线的现象，即可说明. -
5、现代科技正试图用“人造眼球”和“人造耳蜗”这样的仿生奇迹，来弥合感官障碍与世界之间的鸿沟。其实他们的原理都是将声音或光的刺激通过仿生技术转化为电信号刺激相应的神经，从而代替眼球与耳的功能。(1)、声音是以形式传播的。(2)、无论是人造眼球还是人造耳蜗，最终都将信息传递至 ， 才能在相应区域形成视觉或听觉。
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6、思维导图是一种有效的复习方式，以下是小瑞关于有关“声音的特性”的知识结构图，请你补全该结构图。
①；②；③。 -
7、泳池中一束光从水底斜射向水面，在水面发生折射，如图所示。不改变灯光的位置和角度，随着泳池匀速放水，水面下降过程中(水深始终在光源上方)，折射角的变化趋势正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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8、如图1所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力F的作用，物体0-3s静止，3~6s速度由0变为1m/s，6~9s以1m/s的速度做匀速直线运动，拉力随时间变化关系如图2所示。下列选项正确的是（ ）
A、0~3s受到的摩擦力大小为ON B、3~6s 受到的摩擦力大小为6N C、6-9s 受到的摩擦力大小为4N D、6-9s物体通过的路程1m -
9、现有6个相同的正立方体金属块，分别以图中甲、乙两种方式放置在水平地面上，下列有关的说法正确的是（ ）
A、甲金属块对水平地面的压力比乙大 B、甲金属块对水平地面的压力比乙小 C、甲金属块对水平地面的压强比乙大 D、甲金属块对水平地面的压强比乙小 -
10、在2025年九三阅兵中，歼-20S战斗机沿水平方向匀速飞过天安门上空。此时关于飞机的受力情况，下列说法正确的是（ ）A、飞机对空气向后的推力与空气对飞机向前的推力是一对平衡力 B、飞机对空气向后的推力与空气对飞机向前的推力是一对相互作用力 C、飞机受到的升力与重力是一对相互作用力 D、飞机受到的重力与飞机对地球的引力是一对平衡力
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11、牛顿在大量实验的基础上，经过科学推理可以得到牛顿第一定律，以下实验中采用这种研究方法的是（ ）。A、探究影响压力作用效果的因素 B、探究影响滑动摩擦力大小的因素 C、探究声音能否在真空中传播 D、探究液体压强与深度的关系
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12、某同学利用水凸透镜(注射器和弹性膜制成的凸透镜)、蜡烛、光屏、光具座等器材进行探究，此时光屏上能成清晰的像(图中未画出)，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、此时水凸透镜的焦距为20cm B、用注射器向水凸透镜中注入水后，水凸透镜的焦距变大 C、蜡烛和凸透镜位置不变，向水透镜中注水，光屏向右移动才能再次得到清晰的像 D、向水透镜中注水，观察成像特点的变化，可以模拟近视眼的成因 -
13、小瑞在瑞祥公园游玩时看到很多美景，下列能反映出他看到水中游鱼的光路图是（ ）A、
B、
C、
D、
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14、一只小鸭子浮在平静的湖面上，能正确表示小鸭和它在水中所成的倒影的是（ ）A、
B、
C、
D、
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15、如图四个实验，能够说明声音传播需要介质的是（ ）A、发声扬声器旁的烛焰晃动
B、不能听到真空罩中闹钟的闹铃声
C、发声的音叉将乒乓球弹开
D、相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击使它们发声
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16、浙 BA 篮球联赛中，球员的每一次投篮、突破、传球背后都隐藏着力与运动的基本规律。(1)、球员投篮时篮球撞击篮板后反弹，且接触处发生轻微形变。这一现象说明力（ ）A、只改变物体的形状 B、只改变物体的运动状态 C、同时改变物体的形状和运动状态 D、既不改变形状也不改变运动状态(2)、浙BA球员快速奔跑突破后，即使停止蹬地，身体仍会向前冲出一段距离，主要原因是（ ）A、球员受到向前的推力 B、球员具有惯性 C、球员受到地面的支持力 D、球员的惯性消失(3)、以下运动员的状态处于平衡状态的是(.)A、竖直起跳 B、加速奔跑前进 C、曲线突破前进 D、静坐休息
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17、根据回声定位的原理，科学家发明了声呐，利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图。(1)、一艘科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间， 求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状。则该海域海底的大致形状如图中的____。A、
B、
C、
D、
(2)、“蛟龙”号是我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器，上面装有声呐，可以利用回声测量水深。如果声音在水中的传播速度为1500m/s，“蛟龙”号在某海域向水面的母船发出声音1.6s后接收到了回声，则“蛟龙”号已经下潜的水深为多少米?(3)、超声波声呐能不能用于太空测距(比如地球与月球的距离)?请说说你的理由?(能/不能) ，理由：。 -
18、在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明所在的小组的同学们选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图所示。
(1)、为了实验现象更明显，实验中玻璃板应该选择____。A、薄无色玻璃板 B、厚无色玻璃板 C、薄茶色玻璃板 D、厚茶色玻璃板(2)、实验中选用玻璃板代替平面镜，原因是玻璃板透光，便于 ， 该实验应在较(选填“明亮”或“黑暗”)的环境下进行。(3)、实验中选取A、B两只完全相同的蜡烛，目的是：为了比较像与物的关系，这里用到的科学方法是：(选填“控制变量法”或“转换法”或“等效替代法”)，移开蜡烛B，把光屏放在像的位置，光屏上能否承接到蜡烛A的像?(选填“能”或“不能”)，说明物体在平面镜中成的像是像(选填“实”或“虚”)。(4)、小明将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在下图所示的1、2、3三幅图中，号(填数字)图是产生以上实验现象的原因。
(5)、如图所示，小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，最好选用____；A、
B、
C、
D、
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19、小明利用平面镜、激光笔、纸板(纸板F可绕ON 翻折)等器材，探究光的反射定律。
(1)、先将平面镜放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持竖直，白色的硬纸板表面应尽可能(光滑/粗糙)。(2)、将纸板F绕ON向后折，纸板F上会不会看到反射光线?(选填“会”或“不会”)。此时，反射光线 (存在/不存在)；小宇将纸板沿PQ剪开，将纸板的上半部分向后折，如图丙所示，发现在纸板右侧的(上部/下部)会看到反射光线。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在 。(3)、图甲中，若让另一束光线沿BO方向射向平面镜，反射光线会沿着OA射出，这一现象说明在光的反射现象中光路是 。(4)、改变光束的入射角度，多次实验，目的是：。 -
20、根据要求作图。(1)、如图所示，有一束光从空气斜射入水中，MN为法线，请你画出它的反射光线和折射光线。
(2)、画出图甲中物体AB在平面镜中所成的像；