• 1、请根据下列实验装置回答问题。

    (1)、实验室制取 O2可以选择的发生装置是 , 制取CO2 可以选择的发生装置是。(均填字母)
    (2)、用装置 C 收集 CO2比向上排空气法收集更好,理由是。(写出一点即可)
  • 2、如图所示甲为大气的温度随高度变化的示意图,图乙为模拟空气对流运动的示意图。读图并回答下列问题。

    (1)、图甲中飞机适宜在②层飞行的原因是____(选填字母)。
    A、温度适宜 B、气流稳定,不易形成对流现象 C、空气中水汽少,能见度好
    (2)、图乙中玻璃管内的水流动方向为(选填“顺时针”或“逆时针”);由此,小科猜想冬天在房间安装暖气,应该将暖气片装在房间的(选填“上方”或“下方”)。
  • 3、小科根据校园气象站观测结果发现,一天中最高气温通常出现在。小科根据气象站中的雨量器的结构,将使用过的饮料瓶改造成简易雨量器。将同品牌一大一小的两个圆柱形饮料瓶制作成 A、B两个简易雨量器,制作方式相同,如图所示。某雨天,将它们同时放置在同一地点进行 1h 的雨水收集,则所测降雨量的关系为 A(填“大于”“小于”或“等于”)B。

  • 4、如图所示,对着两张纸中间用力向下吹气,两张纸会(填“靠拢”“分开”或“保持静止”),理由是。下列器械利用的原理与本实验相同的的是(选填序号)。

    A.轮船
    B.热气球
    C.飞机
    D.潜水艇

  • 5、请选择氧气、二氧化碳、氮气三种气体,填入下列空格(填名称):
    (1)、常用于医疗急救、供给呼吸的气体是
    (2)、可用于制作碳酸饮料、作温室气体肥料的是
    (3)、可充入食品包装袋中防腐,且常用作保护气的是
  • 6、如图所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛适量的水,使之能浮在一水槽中,将另一个同样盛适量水的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽内水中,并固定位置,在1 个标准大气条件压下,对槽内水加热到沸腾时(   )

    A、甲、乙瓶内水温都不能达到 100℃ B、甲瓶内水沸腾,乙瓶内水不沸腾 C、甲瓶内水不沸腾,乙瓶内水沸腾 D、甲、乙瓶中水都不沸腾
  • 7、将一定量的木炭和氧气置于一个封闭的容器中灼烧点燃,测得反应前后各物质质量如表所示。下列判断中,正确的是(   )

    物质

    木炭

    氧气

    二氧化碳

    x

    反应前质量/g

    2.4

    4.8

    0

    0

    反应后质量/g

    0

    0

    4.4

    a

    A、表中 a 的值为 2.8 B、该反应不遵守质量守恒定律 C、X是该反应的催化剂 D、无论如何改变氧气的起始量,均有 X 生成
  • 8、如图四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义,根据他们描述的内容,试判断他们所指的化学方程式是(        )

    A、S+O2=SO2 B、2CO+O2=2CO2 C、2H2+O2=2H2O D、CH4+2O2=CO2+2H2O
  • 9、如图为空气中氧气含量的测定实验。关于该实验的说法正确的是(    )

    A、可用木炭代替红磷进行实验 B、红磷量不足会导致测定结果偏大 C、该实验可以说明氮气难溶于水 D、未冷却至室温就打开止水夹一定会导致测定结果偏大
  • 10、下列有关化学方程式的书写正确的是(   )
    A、2KClO3=KCl+O2 B、Al+H2SO4=AlSO4+H2 C、CO2+CaOH2==CaCO2+H2O D、CuOH2+2HCl==CuCl2+2H2O
  • 11、如图是甲烷燃烧时反应物和生成物的微观示意图。下列有关说法正确的是(   )

    A、该反应的基本类型是化合反应 B、反应前后分子的种类发生改变 C、甲、丁都是氧化物 D、物质甲中有 5 种原子
  • 12、下列制取、收集、验满、检验 CO2的装置能达到实验目的的是(   )
    A、制取 B、收集 C、验满 D、检验
  • 13、下列生活场景与大气压无关的是(    )
    A、吸牛奶 B、拔火罐 C、注射药液 D、紧贴墙上的吸盘
  • 14、下列有关大气压的叙述不正确的是(     )
    A、马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在 B、1 标准大气压的数值为1. 01×105Pa760mmHg C、大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压越大 D、人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的变化有关
  • 15、小玉想测定实验室制二氧化碳的石灰石中碳酸钙的质量分数,采用了如下方法:称取该石灰石样品20g,把100g稀盐酸分五次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中的杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。请计算:

    序号

    1

    2

    3

    4

    5

    加入稀盐酸的质量/g

    20

    20

    20

    20

    20

    剩余固体的质量/g

    15

    a

    5

    2.8

    2.8

    (1)、上表中a的数值为
    (2)、样品中碳酸钙的质量分数。
    (3)、所用稀盐酸的溶质质量分数。
  • 16、小玉学习了大气压的相关知识后,找到了家里的普通高压锅。阅读说明书了解到其锅盖直径为20厘米,锅盖上的竖直排气孔的横截面积10毫米2 , 限压阀的质量60克。标准大气压( 1×105Pa下水的沸点为100℃。

    (1)、高压锅在煮食物的过程中,内部气压变大的主要原因有____。
    A、锅内原有的空气温度升高 B、限压阀被顶起,气体排出 C、水汽化,锅内水蒸气增多 D、锅体受热膨胀,容积变大
    (2)、若小玉在标准大气压的地区使用该高压锅,锅内能达到的最大气压和最高温度分别是多少?
    (3)、小玉同学针对家中普通高压锅不能调节温度的缺点,对普通高压锅进行了技术改造,如图乙所示。工作原理:调节螺丝可以上下旋转,当往下旋转时,弹簧对限压阀的压力变大。若要增大锅内蒸煮时的温度,可以采用的方法是____。
    A、适当增大排气孔的直径 B、调节螺丝往上旋转 C、调节螺丝往下旋转 D、适当加大火力蒸煮
  • 17、化学兴趣小组的同学进行了二氧化锰催化过氧化氢溶液的实验,电子秤显示的质量数据如图所示(单位为g)。忽略O2在水中的溶解。

    (1)、生成的氧气质量g。
    (2)、计算:参加反应的过氧化氢质量为多少?
  • 18、思维模型的建构既方便于问题的解决,又能促进深度学习。以下是小玉同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型:

    结合该同学建构的思维模型,完成如图装置气密性检查相关操作的问题:

    (1)、【操作一】先往锥形瓶中加水没过长颈漏斗下端,再在B导管口的橡皮管夹止水夹(如图)。从建模的角度分析,该操作属于上述思维模型中

    (2)、【操作二】继续往锥形瓶中加水,若出现现象: , 说明装置不漏气。
    (3)、请再想一种方法检查图乙的装置气密性,写出简要操作:
  • 19、如图是我市某日的空气质量指数实时报。请回答下列问题:

    (1)、当前的空气质量状况为
    (2)、影响当前空气质量的首要污染物为
    (3)、请你写出一条可减少空气污染的可行措施
  • 20、小玉用一体化装置进行二氧化碳的制备与性质实验,实验前止水夹K1、K2、K3均关闭,干燥剂不与二氧化碳发生反应,蓝色石蕊试纸遇到酸性物质会变红,实验中不考虑稀盐酸的挥发。

    (1)、推动活塞,稀盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳,打开止水夹K1 , 将观察到现象。
    (2)、小玉关闭K1 , 打开K2和K3 , 观察到干燥的蓝色石蕊试纸不变色,湿润的蓝色石蕊试纸变红,该现象说明(   )
    A、二氧化碳是酸性物质 B、二氧化碳没有酸性 C、二氧化碳和水反应生成酸性物质
    (3)、然后小玉点燃酒精灯,加热玻璃管中的试纸,观察到 , 说明碳酸不稳定,受热易分解。
    (4)、进一步实验时,小玉在上管口和下管口各放一个点燃的木条,观察到下管口木条先熄灭,则可以说明
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