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1、劳动创造美好生活。下列劳动项目中涉及的科学知识描述错误的是( )
选项
劳动项目
科学知识
A
学农活动:用熟石灰来改良酸性土壤
熟石灰是碱性物质,能与酸性物质发生反应
B
家务劳动:用白醋去除水壶中的水垢醋酸能与水垢
中的CaCO3、Mg(OH)2等物质反应
C
生活妙招:用紫甘蓝制作酸碱指示剂
紫甘蓝中的花青素在不同pH环境中显色不同
D
其他技能:用灼烧法辨别羊毛和棉花棉花
纤维灼烧时有烧焦羽毛味
A、A B、B C、C D、D -
2、如图为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图。下列说法中正确的是( )A、从发力到上拉的过程中,运动员对杠铃不做功 B、从上拉到翻站的过程中,运动员对杠铃不做功 C、从翻站到上挺的过程中,运动员对杠铃不做功 D、举着杠铃稳定站立的过程中,运动员对杠铃不做功
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3、某同学根据铜锈的主要成分作出猜想:金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外,还必须有二氧化碳,为证明“必须有二氧化碳”,需要进行如图所示实验中的( )A、甲和乙 B、甲和丙 C、甲和丁 D、乙和丁
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4、科学应基于证据与逻辑得出结论。下列是教材中的4个实验,有关其证据或结论正确的是( )
①硝酸铅和碘化钾反应②鸡蛋壳和盐酸反应
③加热铁和硫磺的混合物④生石灰与水混合
A、①中硝酸铅与碘化钾发生了化学变化的证据是生成了黄色沉淀 B、②中鸡蛋壳中含有的证据是试管内生成了大量气体 C、根据③中生成物不能被磁铁吸引,得出结论:金属都能与非金属反应 D、根据④中生石灰与水混合后水温升高,得出结论:生石灰溶于水放热 -
5、将一定量的金属M加入到和的混合溶液中,充分反应后过滤,得固体滤渣,滤液为无色,向滤渣中滴加稀硫酸,有气泡产生。下列有关金属M、Zn、Cu的金属活动性判断一定正确的是( )A、 B、 C、 D、
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6、我国科研人员成功研制出一种纳米纤维可将二氧化碳转化成某种液体燃料,同时生成一种物质丁,丁是最常见的溶剂,其微观示意图如图所示,下列说法正确的是( )A、该反应属于复分解反应 B、参加反应的甲与乙分子个数比为3:1 C、四种物质中乙、丙是有机物 D、丙属于氧化物
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7、下列叙述不正确的是( )A、物质可以分为纯净物和混合物 B、二氧化碳气体由碳原子和氧原子构成 C、化学反应前后,元素种类、原子数目均保持不变 D、镁和盐酸反应能生成氢气,说明镁的活动性比氢强
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8、汉语历史悠久,是联合国六种工作语言之一。汉语语系中的成语,是独有的语言特色。下列成语涉及化学变化的是( )A、火上浇油 B、木已成舟 C、聚沙成塔 D、滴水成冰
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9、某兴趣小组进行某品牌牙膏中碳酸钙含量的测定实验。取8克该品牌牙膏样品(牙膏成分中除碳酸钙以外的物质均不参与反应),利用下图所示装置(图中夹持仪器略去,不考虑盐酸的挥发性)进行实验,其原理是(1)、对该实验用于吸收的装置丙中溶液的要求,下列有关分析正确的有____。(可多选)A、不能生成沉淀 B、必须有沉淀现象 C、有无生成沉淀都可以 D、不能有气体生成 E、必须是足量的(2)、实验前测得装置丙的质量142.60克,打开分液漏斗,滴加盐酸,充分反应后装置丙的质量为143.26克,鼓入一定量空气后再次测量装置丙的质量为143.48克,请根据实验数据计算该样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。(3)、小明想利用反应生成的沉淀质量来测定样品中碳酸钙的质量分数,于是他在装置丙中选用足量的氢氧化钡溶液,但最终测得结果数据偏差较大,原因可能是____;A、实验结束后通入空气速度太快,装置中的二氧化碳没有完全吸收 B、沉淀过滤后没有洗涤 C、沉淀没有干燥直接称量 D、称量沉淀质量时,砝码与药品位置放反了
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10、老师演示了如下实验:在一定量的饱和硫酸铜溶液中加入浓硫酸,可以观察到液体上部呈蓝色、下部为无色,底部出现白色固体沉积(如图所示),试管壁发烫。经检测白色固体是无水硫酸铜。请结合浓硫酸的性质和所学知识对上述实验现象做出合理解释。
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11、某项目学习小组设计如图甲所示的实验装置来模拟探究炼铁过程,其主要反应原理为:(1)、实验过程中,需要在点燃酒精喷灯之前,往装置中先通入适量一氧化碳气体,目的是。(2)、图乙是A瓶中导管a和b的三种安装方式,为更好的达成实验目的,应该选择图乙中的(①或②或③)集气瓶,原因是。(3)、小明认为不能用氢氧化钙溶液代替装置A中的氢氧化钠溶液,原因是。
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12、同学们把盛有自上而下依次呈现多种颜色溶液的试管称为“彩虹管”,其呈现出的颜色越多、保持时间越长,效果越好。已知黑枸杞浸取液在pH不同的溶液中呈现不同的颜色,可以用来制作“彩虹管”,过程如图所示。
“彩虹管”效果受多个因素的影响,小明等同学对影响因素进行如下探究:向试管中加入6mL一定质量分数的盐酸、滴入5滴黑枸杞浸取液、振荡,再逐滴滴入约3mL一定质量分数的NaOH溶液,记录溶液颜色。结果如下表,请回答以下问题。
实验
盐酸中溶质的质量分数/%
NaOH溶液中溶质的质量分数/%
溶液颜色
①
5
5
红色
②
5
10
自上而下依次为红色、蓝色、黄色,静置约6分钟只剩红色、黄色
③
5
15
自上而下依次为红色、蓝色、黄色,静置约20分钟仍无明显变化
④
5
20
自上而下依次为红色、蓝色、黄色,静置约6分钟只剩黄色、蓝色
资料:黑枸杞浸取液颜色随pH的变化情况。
pH
4~5
6~8
9~11
12
溶液颜色
红色
粉色
紫色
蓝色
绿色
黄色
(1)、根据上述实验现象,可得出的结论是(2)、在此实验基础上,小明想要探究使“彩虹管”效果更好的氢氧化钠溶液溶质质量分数,该如何进行实验?。(3)、根据小明的实验过程,请推测还有哪些因素会影响“彩虹管”的效果?。 -
13、小明为探究铁制品锈蚀的条件,利用右图装置进行实验:将干燥的氧气从导管a通入,使氧气充满U型管。一段时间后观察三处铁丝的变化情况。(1)、为确定U型管已经充满氧气,可进行的实验操作是。(2)、小明可以通过比较铁丝来探究纯铁丝是否不易锈蚀。(用图中编号表示)(3)、小红认为小明的实验还无法探究铁制品锈蚀是否需要的参与,她的理由是。
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14、如图所示为铜片A的系列变化,据图回答下列问题:(1)、若方法1中的X物质为常见气体 , 则实验过程中观察到的现象是。(2)、铜片A、铜片B、铜片C的质量分别为。其中方法1和方法2均完全反应。则三者的大小关系为。
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15、有一包白色粉末,可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钾中的一种或几种组成,为检验其中的成分,按以下流程进行实验:(1)、根据实验现象,白色粉末中一定有 , (均填化学式)(2)、实验中不能用溶液代替溶液的理由是
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16、如图是稀盐酸滴入装有氢氧化钠溶液的试管中,恰好完全反应的微观示意图,图中小球①②③④代表反应前后溶液中的不同离子种类。(1)、请写出稀盐酸与氢氧化钠反应的实质:。(2)、图中能使酚酞试液变红的离子是(选填“①”、“②”、“③”或“④”)。(3)、反应过程中,小明测得试管溶液的pH为10。但是他在测定时先用蒸馏水对pH试纸进行了湿润,所以小明测得的结果(选填“偏大”、“准确”或“偏小”)。
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17、下图是滚摆完成一次下降和上升的示意图,根据图中的信息回答下列问题。(1)、图中滚摆处于位置时,重力势能最大。(2)、图中滚摆完成一次下降和上升的过程中,滚摆的机械能是(选填“守恒”或“不守恒”)的。
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18、芋芍是一种常见的食品,既可当粮食,又可作蔬菜。(1)、新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液,汁液内含有一种碱性物质——皂角甙,沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是____。A、食醋 B、熟石灰 C、食盐 D、纯碱(2)、有经验的人遇到这种情况,会将手靠近火源烘一烘,也可以达到止痒的效果;如果将带皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再会有痒的感觉。根据上述现象,请推测皂角甙的一种化学性质
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19、《天工开物》中记载古人挖煤时的情景“初见煤端时,毒气灼人”指挖煤时发现一种“毒气”(现俗称瓦斯),会造成人员伤亡。瓦斯的主要成分是甲烷,含少量一氧化碳、二氧化碳、硫化氢等气体,无色、易燃、有毒、密度比空气小。(1)、瓦斯的主要成分甲烷 , 属于化合物中的。(2)、古人挖煤时,会先打通竹子中的节,并将一端削尖,插入煤层中,待“毒气”沿竹子内部通向高空后,矿工再下到煤井挖煤,确保人员安全。这种做法主要利用的是瓦斯的物理性质。(3)、在现代,人们用氢氧化钠来吸收“毒气”中的硫化氢气体,其反应的化学方程式是: , X的化学式为。
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20、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项
物质
杂质
除杂质的方法
A
氯化钙溶液
稀盐酸
加过量碳酸钙,过滤
B
碳酸钾溶液
氯化钾
加适量稀盐酸
C
氧化钙
碳酸钙
加水,过滤
D
氯化钠溶液
碳酸钠
加适量硝酸钙溶液,过滤
A、A B、B C、C D、D