• 1、小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高。他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关。小明的猜想:

    a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。

    b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关。

    c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关。

    小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图的装置,进行了探究实验。他记录的实验表格如下: 

    实验次序

    加入食盐量

    两金属片A、B间距离/厘米

    小灯泡亮度

    1

     14

    2

    微亮

    2

     12

    2

    较亮

    3

     14

    1

    较亮

    4

     12

    1

    很亮

    (1)、 比较实验次数1和2可验证猜想(填“a”  “b”或“c”) 。
    (2)、在实验过程中,小明认为用电流表代替小灯泡也能进行实验,你认为(填“可行”或“不可行”),理由是
    (3)、利用现有的装置和器材,小明一边用酒精灯加热食盐水溶液,一边观察小灯泡的亮度变化情况,该操作可验证猜想(填“a” “b”或“c”)。
    (4)、请你提出一个新的猜想:溶液的导电性能可能还与有关。
  • 2、飞行的飞机与空气摩擦后会带上电荷,为了避免随时可能造成的事故,可通过飞机起落架着陆时机轮上的轮胎将机身上的电荷导入地下,则这种轮胎应采用(填“导电”或“不导电”)材料做成的。
  • 3、如图是一种按钮开关的构造截面图,图中C是按钮,D是外壳,A、B各有接线柱与电路相连接,其中 (  )

    A、A、B、C是导体, D是绝缘体 B、A、B、D是导体, C是绝缘体 C、A、B是导体,C、D是绝缘体 D、C、D是导体,A、B是绝缘体
  • 4、如图,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 5、 (多选)如图所示的闸刀开关 (  )

    A、瓷柄是绝缘体 B、胶盖是绝缘体 C、动触头是绝缘体 D、静触头是绝缘体
  • 6、关于导体和绝缘体,下列叙述中正确的是 (  )
    A、导体都是靠正电荷的定向移动来导电的 B、绝缘体不易导电是因为绝缘体内没有电荷存在 C、酸碱盐的水溶液中没有自由移动的电荷 D、铜导线是靠自由电子导电,铜原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成的
  • 7、如图所示,将废弃灯泡的玻璃外壳小心打碎,留下灯头和固定两根引线的玻璃芯,将与之相连的灯丝去掉,利用灯头把玻璃芯与一盏灯泡串联接入家庭电路中,此时灯泡发光;然后用酒精灯加热玻璃芯,当玻璃芯发黄变红时,灯泡发光(前两空均填“能”或“不能”)。这个实验说明常温下的玻璃是 , 高温下的玻璃变成了。  (后两空均填“导体”或“绝缘体”)

  • 8、实验在研究物质导电性实验时,同学们设计了下列甲、乙、丙三种电路,其中最合理的是。实验测得塑料三角板不容易导电,塑料三角板不容易导电的原因是

     

  • 9、金属导体能导电,是因为金属内部有大量的 (    )
    A、自由电子 B、原子核 C、带正电的质子 D、空隙
  • 10、为了探究甲、乙两种物质的导电性能好坏,小春同学连接了如图所示的电路,其中A、B两个接线柱是用来接入待测物质的。

    (1)、实验中,通过观察图中的来判断物体的导电性能。
    (2)、在A、B两点间分别接入甲、 乙两种物质后, 闭合开关, 电流表的示数分别为0.1安和0.5安,则导电性能好的是物质。
  • 11、现有六种物品:铜条、玻璃棒、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片。小明将它们分成两类,如表所示,小明对它们进行分类所依据的物理特征是 ( )

    第一类

    第二类

    铜条、铅笔芯、水银

    玻璃棒、塑料棒、陶瓷片

    A、密度 B、磁性 C、硬度 D、导电性
  • 12、电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温,这利用半导体(   )

    A、良好的导电特性 B、良好的绝缘特性 C、环境温度改变,半导体感温头的导电能力也改变 D、测量体温时,电子体温计与人体并联
  • 13、下列说法中正确的是 (   )
    A、导体容易导电说明导体内部有多余的电子 B、绝缘体不容易导电是因为它不能带上电荷 C、直接用手拿着金属棒与毛皮摩擦时,金属棒不会带电 D、通常情况下,硬币、橡皮、石蜡、空气都不是绝缘体
  • 14、在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示。

    (1)、在连接电路时,开关应该处于状态。
    (2)、连接好电路后闭合开关S,小慧发现] L1L2两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡] L1,L1L2仍然都不亮,按一下灯泡] L2,两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是 (填“L1灯丝断了” “L2灯丝断了” “L1短路”或“L2与灯座接触不良”)。
    (3)、排除故障后,闭合开关两灯泡同时亮,断开开关两灯泡同时灭;将开关S换接到 L1和 L2之间、 L1和电池负极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究
  • 15、野营时,小红携带的手电筒不发光了,请你帮助她找出原图。

    (1)、请根据示意图,将电路图补充完整。
    (2)、写出手电筒不发光的三种可能原因。

    ;②;③

  • 16、定时炸弹的引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的, 当设定的起爆时间一到, 定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作, 应在图中(填“a”或“b”)处剪断导线。拆除前, 起爆器中(填“有”或“没有”) 电流通过。

  • 17、(多选)如图甲所示是高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡发光;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连在X、Y两端,灯泡发光。则 (    )

    A、A和Z是同一根电线 B、A和X是同一根电线 C、B和Y是同一根电线 D、C和Y是同一根电线
  • 18、某地共享电单车采用了一体化式还车设计。当断开或闭合车锁 S1时,车上的照明灯L就会熄灭或亮起。使用者归还头盔后,头盔锁S2闭合,再闭合车锁 S1后蜂鸣器才会发声提示还车成功。下列电路图符合以上原理的是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 19、关于如图所示的电路,下列说法不正确的是 (  )

    A、当闭合 S1S2时, 只有] L1会发光 B、当闭合 S1断开 S2时, L1发光, L2不会发光 C、只闭合 S1,发现 L1不发光, L2发光,则故障可能是 L1短路 D、只闭合 S1,发现 L1和 L2都不发光,则故障可能是 L2开路
  • 20、如图所示的电路中,要使 R1R2串联,应闭合的开关是 ;要使 R1R2并联,应闭合的开关是   (均填“S1”  “S2”或“S3”  )

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