• 1、 CO2的捕集与资源化利用是科学研究的热点,回答以下有关问题。

    (1)、CO2的捕集:某“化学链燃烧”碳捕集过程如图1所示,该化学链通过Cu2O 作为载氧体将空气中的氧传递给燃料。

    ①空气反应器中Cu2O与O2发生了反应生成CuO,写出此反应的化学方程式 , 此反应属于(选填字母序号)
    A.化合反应        
    B.分解反应 
    C.氧化反应

    ②从空气反应器排出的气体X中N2的体积分数(填“大于”“小于”或“等于”)空气中N2积分数。

    (2)、CO2资源化利用:我国科研人员在国际上首次实现了 CO2到淀粉的人工合成,其合成路线如图 2所示。

    ①在自然界中绿植物可以通过将CO2转化为淀粉。

    ②在与植物固定的 CO2量相等的情况下,该方法合成淀粉的积累量(填“高于”、“低于”或“等于”)植物。

  • 2、农业科技人员研究温室大棚内某种蔬菜叶片的光合与呼吸特性,得到图甲:不同光照强度 a、b、c、d下,单位时间叶肉细胞叶绿体氧气释放量与细胞二氧化碳释放量的相对值;图乙为该蔬菜在同一时刻二氧化碳吸收速率随光照变化的曲线。请结合生产实际分析回答:

    (1)、光照强度为a时,叶绿体的氧气释放量为0,叶肉细胞的二氧化碳释放量是6单位,此时叶肉细胞只进行作用,相当于乙图中的点。
    (2)、光照强度为b时,叶绿体释放了3单位的氧气,可用于呼吸作用;叶肉细胞释放3单位的二氧化碳到外界,说明此时光合作用呼吸作用。(填“>”“<”或“=”)
    (3)、光照强度为 c时,相当于图乙中的点,请说出判断依据:
  • 3、某科学探究小组采用密闭集气瓶 +电热引燃 +三传感器装置 (图甲)测定空气中氧气含量,同步采集容器内压强、温度、氧气浓度的实时数据,绘得变化曲线如图乙。(相同温度下,气体压强与体积成比)

    (1)、结合图乙曲线,分析BC 段气体压强持续下降的原因有:装置冷却至室温;
    (2)、图乙中,C点对应的关键实验操作是:
    (3)、实验结束,集气瓶内水面最终稳定在瓶壁刻度处(填“1”“2”“3”或“4”);若A 点初始压强为p0 , B点峰值压强为p1 , C点稳定压强为p2 , 则空气中氧气的体积分数可表示为: (用p0、p1和p2中有关字母表示) 。
  • 4、下表展示了科学家研究光合作用的历程,结合所学知识完成下列问题:

    时间

    科学家

    研究发现

    1642 年

    海尔蒙特

    水是光合作用的原料

    1771年

    普里斯特利

    植物在光下能改善空气

    1845 年

    迈尔

    光能转化为化学能

    1864 年

    萨克斯

    植物在光照下产生淀粉

    1939年

    鲁宾、卡门

     

    ……

    ……

     

    (1)、小科做了“植物在光照下产生淀粉”的验证实验,其部分实验步骤示意图如图1所示,正确的顺序为(填序号)。
    (2)、图 2为鲁宾和卡门对光合作用进行研究的实验示意图。根据示意图可知,鲁宾和卡门的研究发现是
    (3)、根据科学家对光合作用研究的历程,下列有关说法正确的是____(选填字母)。
    A、技术为科学研究提供了研究手段 B、科学知识需要实验或实践去检验 C、科学知识的不断完善体现了人类认识的不断发展
  • 5、科学兴趣小组的同学们利用如图所示的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等测量大气压。测量步骤如下:

    ①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽(图中已省略)封住注射器小孔。

    ②用细线拴住注射器活塞颈部,使线的一端

    与弹簧测力计的秤钩相连,然后水平向右慢慢匀速拉动针筒,当活塞刚井始滑动时,记下弹簧测力计的示数为F。

    ③读出注射器的容积为2.5毫升。

    ④用刻度尺测出注射器筒上有刻度部分的长度为5厘米。

    (1)、实验时同学们发现注射器顶端装针头处空气无法排尽,这将会使测量结果(填“偏大”“不变”或“偏小”)。
    (2)、同学们联想到医生用注射器吸药水时的场景,于是想了个办法,将①步骤加以改进: , 然后将活塞推至注射器筒的底端排尽空气,再用橡皮帽封住注射器的小孔。然后继续②步骤,测得F=6牛。
    (3)、改进①步骤后,根据实验数据计算出来的大气压与当地当时的大气压还是不同,原因可能是筒壁与活塞之间存在摩擦。为减小该因素对实验结果的影响,同学们增加了一个实验步骤:将活塞推到注射器筒的底端后,不使用小孔上的橡皮帽, , 此时记下弹簧测力计的示数为1牛。则计算出的大气压强是帕。
  • 6、为探究“翼型厚度是否影响升力”,某研究小组用硬纸板制作了长度和宽度相同、厚度不同的三种简化翼型模型(厚度分别为2cm、4cm、6cm),模型中央开孔,穿在竖直光滑的金属杆上,并悬挂在电子测力计下方。用可调速的风扇在距机翼模型相同距离处以不同的风速正对着模型吹风,分别读出弹簧秤的示数,并进行多次实验,整理相关的数据(如表所示)。

    实验组别

    机翼长度

    机翼宽度

    机翼厚度

    不同风速时弹簧秤的示数(N)

    0m/s

    1m/s

    3m/s

    6m/s

    12m/s

    1

    20cm

    10cm

    2cm

    9.5

    8.5

    7.1

    5.1

    2.9

    2

    20cm

    10cm

    4cm

    10.0

    8.6

    6.3

    3.1

    0

    3

    20cm

    10cm

    6cm

    11.0

    9.1

    6.1

    2.5

    0

    (1)、用电风扇水平吹向机翼模型时,电子测力计示数减小。这一现象可以初步说明:流体流速越大的位置,压强越(填“大”或“小”)。
    (2)、在第3组实验中,当风速为6m/s时,该机翼模型受到的升力大小为N。
    (3)、在图2中所示的实验中,电吹风从风洞左侧吹风时,U形管液面两侧高度将出现变化。这一现象与图乙中斑头雁翻转身体的目的有关。斑头雁翻转身体后,帮助它迅速(填“升高”或“降低”)飞行高度。
    (4)、下列四种生活或运动现象中,能用上述理论解释的有____(填字母)。
    A、足球运动员踢出的“香蕉球”会沿弧线转弯 B、火车进站时,乘客站在安全黄线以外 C、直升机悬停在空中某一高度 D、两艘并排航行的轮船容易发生相撞事故
  • 7、碳-氧循环是自然界中的重要循环,对于维持人类生活与生态平衡具有重要的意义。

    (1)、碳-氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定,图中消耗二氧化碳的主要途径有。(填序号)。
    (2)、维持碳-氧循环的相对稳定,已成为全球共识。空气中二氧化碳的含量增加过多,会引起的环境问题是
    (3)、为降低二氧化碳的排放量,可以采取的措施有(一项即可)。
  • 8、如图是实验室制取气体的一些装置,根据下图回答有关问题:

    (1)、 写出①的名称
    (2)、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气并收集较为纯净氧气时应选用(填字母标号)装置,写出该反应的化学方程式式
    (3)、实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应引起发生装置炸裂,你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是(填字母);如图G 所示装置收集乙炔气体,气体应从(填“a”或“b”)端管口通入。
  • 9、“一带一路”体现了我国自身发展同世界共同发展相统一的全球视野和大国担当。

     

    (1)、“麦麦高铁”是由中国承建的沙漠地带高铁,也是沙特唯一的一条高铁。高铁车厢材料主要为铝合金,生产金属铝的过程中涉及的化学方程式为 Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+X,则X 的化学式为
    (2)、我国快递服务网络已经遍布非洲,打开了非洲网购新纪元。网购离不开光纤宽带,光纤的主要成分是 SiO2 。则 SiO2 属于           (填字母) 。
    A、混合物 B、单质 C、化合物 D、氧化物
  • 10、 二氧化碳的性质探究历经了几百年,凝聚了几代科学家的智慧。
    (1)、  1766年,卡文迪许发现 CO2能溶于水。可用图甲所示装置验证该性质,用软塑料瓶收集一瓶 CO2 ,  向其中加入约 三分之一容积的水,立即拧紧瓶盖,振荡后观察到。若将水换成澄清石灰水,还将观察到的现象是 , 发生反应的化学方程式为
    (2)、1774年,伯格曼研究了 CO2与 H2O 的反应。可用图乙所示装置验证该反应,变色的是试纸(填“l”“2”或“3”)。
    (3)、1834年,奇洛列制备了干冰。从微观角度分析,用二氧化碳气体制备干冰改变的是
  • 11、高锰酸钾受热达到一定的温度时才会分解放出氧气,反应的化学方程式如下: 2KMnO4== K2MnO4+MnO2+O2实验室使用一定质量的高锰酸钾加热分解制氧气,各量随加热时间变化的图象正确的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 12、请认真分析下列甲、乙、丙、丁四组实验装置(实验的生物材料都具有生物活性,实验过程中的其他条件均适宜),判断下列叙述,错误的是
    A、用来探究空气中氧气的体积分数 B、用来验证植物的呼吸作用释放了 CO2 C、用来探究叶绿素和光照是光合作用的条件 D、用来探究 CO2是光合作用必需的原料
  • 13、如图所示是“天气预报瓶”,A为玻璃管,与大气连通,B为密闭的玻璃球,A与B下部相通,内装有红墨水。关于此“天气预报瓶”,下列说法正确的是(     )

    A、B球内的气压大于外界大气压 B、阴雨天时,A管液面逐渐下降 C、若将此瓶从一楼拿到十楼,A管液面会下降 D、用该瓶测量风速时,若A 管内液面上升,则表明风速变小
  • 14、密闭容器内有X、Y、Z和W四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表,下列说法正确的是 (     )

    物质

    x

    Y

    Z

    W

    反应前质量/g

    4

    1

    10

    2

    反应后质量/g

    6

    5

    2

    待测

    A、反应后 W 的质量是 7g B、该反应的反应物有 Z 和 W C、反应后生成的 X 与 W 的质量比是 1:2 D、该反应是分解反应
  • 15、素质教育下的学生创新意识特别强,同学们学习了二氧化碳的实验室制法,在课后同学们设计了如图几个装置,请你分析,下列装置在制取二氧化碳时不能使反应随时发生和停止的是(          )
    A、 B、 C、 D、
  • 16、 某科学兴趣小组利用下图所示装置探究气压变化对几种现象的影响:甲的敞口瓶内装有98℃的热水,乙是倒扣的装满水的杯子及盖着的薄塑料片,丙是充有一定量空气的气球。将它们放入密闭的玻璃罩内,当用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,下列现象中不会出现的是(      )

    A、甲中的热水沸腾起 B、乙中的塑料片掉下来 C、气球体积变小 D、甲乙丙均出现明显变化
  • 17、作为空气污染的主要来源之一,汽车尾气中含有大量的有害物质,其中包括氮氧化物、碳氢化合物和固体悬浮颗粒等。如图所示的是汽车尾气处理的微观示意图。下列说法中正确的是(         )

    A、该反应属于化合反应 B、该反应中,甲、乙、丙、丁都是氧化物 C、该反应中,生成物丁分子的化学式为N2 D、该反应中,甲和乙的质量比为1:1
  • 18、如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是 (     )

    A、S+O2=SO2 B、2CO+O2点燃=2CO2 C、2H2+O2=2H2O D、CH4+2O2=CO2+2H2O
  • 19、某科学兴趣小组利用下图所示装置探究动物的呼吸作用。其中,A、B装置中放入等质量的碱石灰。下列有关说法错误的是 (     )

    A、在实验前应该检验装置的气密性 B、为了更容易观察到红色水滴移动,可以更换为内径更小的玻璃管 C、实验过程中,可以用手持续握住A瓶,以加快瓶内昆虫的呼吸速率 D、在B瓶中使用等量杀死的昆虫,可以排除虫体本身或微生物对气体变化的干扰
  • 20、在《三国演义》中诸葛亮的“草船借箭”可谓神乎其神。诸葛亮能够借箭成功,主要利用了大雾天气,使曹操恐怕有埋伏,不敢出兵。下列成语中描述气候是(     )
    A、云淡风轻 B、雷电交加 C、和风细雨 D、四季如春
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