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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、经过一段时间的科学学习，某学校项目化学习小组对生活中的科学现象产生了浓厚兴趣，开启了项目之旅。

(1)、该小组根据图甲的数据分析了当天所在地的空气质量情况，其空气质量状况为(填“优”“良”或“轻度污染”)。
污染指数
0~50
51~100
101~150
151~200
201~300
301~500
空气质量
优
良
轻度污染
中度污染
重度污染
严重污染

(2)、微型空气质量检测系统可准确地检测室外空气污染物，其结构如图乙所示。其中太阳能板工作时发生的能量转化是

(3)、利用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳在不同时间段内的浓度如图丙。(已知：50ppm为一氧化碳准许成年人置身其中的最大量)由图丙观察一氧化碳浓度最大的时间段是早晨，原因可能是。

(4)、项目化学习小组的同学们一起制作了保护空气倡议书，请你将其补充完整。
保护空气倡议书
为了使天空更蓝，人类正在积极行动，我们能做的很多，比如，其中一种保护空气的具休做法是。

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2、小明利用矿泉水桶、漏斗和标有刻度的储水瓶制作了一个简易的雨量筒，其外部结构及内部结构如下图所示。观测时，把雨量筒内的储水瓶中的雨水倒入量筒中测出体积，则雨水的体积与器口的面积的比值即为降水量。

(1)、小明制作的雨量筒的器口面积略小于漏斗口面积，其好处是。

(2)、当天12小时内，小明利用自制的雨量筒收集到60mL 的雨水。请结合下表判断当天的天气为。

天气	小雨	中雨	大雨	暴雨
12 小时内降水量	<5mm	5~15mm	15~30mm	>30mm

(3)、小明制作的简单雨量筒的储水瓶容积只有450 毫升，根据以下评价量表，你认为应被评为(填“优秀”“良好”“合格”或“待改进”)，理由是。

自制雨量筒评价量表(储水瓶部分)
评价等级	优秀	良好		合格	待改进
评价指标	能够完整测量降水四个等级	能够完成三个降水等级的测量		能完成一到二个降水等级的测量	不能完成降水等级的测量

3、某研究性学习小组的同学欲用下列装置探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”，其操作设计如下：
①将整套装置放在温度较低的暗室中；②通过A装置鼓入适量的空气；③静置一定时间后取出观察。请分析回答：

(1)、装置A可起到的作用是；装置 B可起到的作用是

(2)、将整套装置放在暗室中的目的是；标志本探究活动成功的主要现象是，

(3)、若该研究性学习小组按上述设计进行操作，没能观察到预期的现象。试分析其原因是。

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4、小科在做教材“测定空气里氧气含量”实验如图甲后进行改进，设计图乙实验装置进行实验，一开始活塞停在10毫升处。(选用容积为30毫升的试管作反应容器)请你对比分析图甲、图乙实验，回答：

(1)、图甲实验的原理是。(写化学方程式)

(2)、完成图乙实验后，发现测得空气中氧气的含量偏小，写出其中1个可能的原因：。

(3)、图乙实验中，当试管冷却后，打开弹簧夹，注射器活塞从10mL 刻度处慢慢前移到约mL刻度处才停止。

(4)、实验后，小科换用食品脱氧剂(可以直接与氧气反应，无需点燃的物质)、白磷代替红磷测量氧气体积分数，根据测量结果如图丙所示，之后测量氧气体积分数你会选用哪种药品并说明理由。

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5、小黄用如图所示的装置来制取和收集氧气，在实验前对装置进行气密性检查。小黄建构了”检查装置气密性”的思维模型：

(1)、检查图甲装置的气密性：①按图连接好装置：②关闭止水夹；③在长颈漏斗中注入一定量的水直至长颈漏斗末端浸入水中，并继续注水；④如果观察到长颈漏斗中水不再下流并维持一段时间，就证明装置气密性良好。上述实验中，属于”利用转换法检查气压差”这一思维模型环节的步骤是。(填序号)

(2)、实验室用装置甲作为制取氧气的发生装置，反应化学方程式为。

(3)、若用装置乙进行收集氧气，如何检查氧气已经收集满

(4)、若用装置丙测量生成氧气的体积，集气瓶上方原有的空气会使测量结果(选填”偏大””偏小”或”无影响”)。

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6、有规划地开发和使用氢能源是优化能源结构、实现“碳中和”的重要措施。我国氢能源的发展规划分为三个阶段，具体如图所示。

(1)、“灰氢”：燃烧化石能源制取氢气，制氢过程中排放CO₂等温室气体。其主要反应为碳与水蒸气在高温条件下生成氢气和一氧化碳，该反应的化学方程式为

(2)、“绿氢”：2022北京冬奥会火炬首次采用“绿氢”作为火炬燃料。火炬研发团队采用了高压储气的方式，用相当于420个大气压的高压将12 克氢气压缩进氢气瓶，随后将氢气瓶放入火炬中。需要电解克水才能制取12 克氢气。

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7、现有几种变化：
①氢气 + 氧气 $\overset{点然}{\to}$ 水
②乙炔＋氧气 $\overset{点燃}{\to}$ 水 + 二氧化碳
③碱式碳酸铜 $\overset{加热}{\to}$ 氧化铜 + 二氧化碳 + 水
④氯化氢＋氨气→氯化铵
其中属于化合反应的是(填序号，下同)，属于分解反应的是

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8、小科学习了风和降水等知识后，将矿泉水瓶和纸飞机改造成了实验工具。

(1)、将一大一小两个矿泉水瓶(均为圆柱形)制作成一大一小两个简易雨量筒，如图甲所示。某雨天，将它们放在同一地点进行1小时雨水收集，则所测降雨量的关系为AB；(选填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)、用铅笔顶着能自由转动的纸飞机，放在开启的电风扇前(如图乙所示)，发现纸飞机的(选填“机头”或“机尾”)朝向电扇；

(3)、如图丙是一根注满水的环形管，内有一只乒乓球。若在A处用火加热，则乒乓球会沿(选填“顺”或“逆”）时针方向运动。

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9、2025 年 10 月 31 日，“神舟二十一号”载人飞船成功升空。甲是飞船升高过程中大气温度的垂直分布图，乙是小科做的趣味实验。读图回答下列问题。

(1)、③层的气温随高度的上升而。

(2)、强烈的对流运动发生在(填序号)层。

(3)、小雅利用对流现象做了如图乙所示的趣味实验。她将两杯颜色不同、温度不同的液体上下放置，中间放一块玻璃板。拿去玻璃板后，两种液体会快速扩散的是。(填“A”或“B”)。

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10、为探究铜的化学性质，某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行如图所示实验，观察实验现象并分析氧气含量随时间变化的曲线图。其中终点D(203，6.15%)表示时间为203秒时，装置中氧气含量为6.15%。结合图示判断下列说法错误的是（）

A、加热前的空气样品中氧气含量为20.99% B、铜在加热条件下能与氧气发生化学反应 C、拐点C至终点D所对应的时间范围内，装置内物质的总质量逐渐减少 D、通过现象证据和数据证据，可以从定性和定量的视角分析得出合理解释

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11、如图是我国古代使用的火折子，制作时将草纸紧紧卷成筒状塞入竹筒中，其中加入硫磺、磷、硝酸钾等物质，点燃后盖上竹筒帽，将竹筒帽上的小孔a与竹筒上的小孔b对准，观察到小孔中有烟雾冒出。再次使用时，只需打开竹筒帽，对着火星轻轻一吹，草纸就立即燃烧起来。下列说法正确的是( )

A、火折子中的硫磺、磷均为可燃物，燃烧时发生了分解反应 B、小孔中冒出的烟雾主要成分是二氧化硫 C、对准小孔a和小孔b可使少量空气进入，防止可燃物彻底熄 D、打开竹筒帽对着火星吹，是为了使温度达到可燃物的着火点

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12、如图甲所示，电动水翼板是一种新型水上运动器材。水翼在水中向前运动时，受到向上的升力，将板面抬升出水面。图乙是电动水翼板的模型图，虚线框内水翼截面大致形状应设计成( )

A、 B、 C、 D、

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13、如图为验证动物需要呼吸的实验装置，下列有关说法错误的是 ( )

A、在实验前应该检验装置的气密性 B、为了使实验现象更明显，可换用更细的玻璃管 C、实验时为便于操作和观察，应该用手握紧试管 D、为更好地控制变量，可在B试管内放入等数量的同种死昆虫

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14、大气压变化对人体会有一定的影响。以下人体的变化可能是由外界大气压变大引起的是 ( )

A、从余姚地区到青藏高原后，人会头痛、耳鸣 B、在晴朗的天气，人的心情通常会变得比较舒畅 C、中医拔罐治疗时，人体相应部位皮肤出现充血变红 D、乘飞机起飞升入高空时，耳朵会有堵塞或刺痛感

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15、某同学为探究“植物光合作用所需条件”而进行实验操作过程，这个实验说明光合作用需要（）

A、二氧化碳 B、叶绿体 C、光 D、水

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16、下列儿种大气运动形式中，气流运动方向表示正确的是( )

A、 B、 C、 D、

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17、鱼缸中的植物利用水中CO₂进行光合作用为其中的鱼类提供O₂ ，查阅资料得知鱼缸要先通入二氧化碳使水草长势茂盛后再放入宠物鱼。

(1)、鱼缸中的鱼类利用水中植物光合作用提供的O₂进行呼吸，请写出光合作用的文字表达式：

(2)、乙图是项目组成员设计的二氧化碳气体的发生装置图及操作方法。根据评价量表，你会选择甲、乙哪一种装置并说明理由。

评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	反应安全，且可控	反应安全，但不可控	反应有较大安全隐患
指标二	气体能直接排出且速度可以观测	气体能直接排出，但速度无法观测	气体无法排出

18、某科学兴趣小组的同学针对普通高压锅不能调节温度的缺点，对普通高压锅进行了技术改造，其结构如图所示。

(1)、工作原理：调节螺丝可以上下旋转，当往下旋转时，弹簧对限压阀的压力变大，导致高压锅内气压变大，锅内水的沸点。

(2)、已知调节螺丝每向下旋转1毫米，弹簧对限压阀的压力就增大0.1牛，外界大气压强为 $1.0 \times 1 0^{5}$ 帕，限压阀质量为50克，排气孔面积为8×10^-⁶米² ，且测得水的沸点与气压的关系如下表所示。若调节螺丝向下旋转3毫米，仅这一操作，最终能使高压锅内增大多少帕的气压?且此时锅内的最高温度能达到多少摄氏度?
锅内气压P/(10⁵帕)
1.1
1.2
1.4
1.7
2.0
2.3
2.7
3.1
3.6
锅内水的沸点/℃
100
105
110
115
120
125
130
135
140

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19、科学实验提倡绿色环保，将实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO₂气体的装置，图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。

(1)、图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的(填字母编号)仪器相同。

(2)、用乙装置完成“制取并检验CO₂”的实验，消耗了 18.25 克 10%的盐酸，请计算实验过程中产生 CO₂的质量是多少克?

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20、市场上有一种“茶垢净”，遇到热水后会产生氧气，并能深入微小的缝隙快速去除茶垢。

(1)、向“茶垢净”中倒入热水，收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入，能观察到

(2)、如图是一台简易制氧机，A瓶中装有“茶垢净”、二氧化锰和水，氧气可从B瓶盖子上的第29题图出气孔排出，供人呼吸。A瓶的导管伸入B瓶水中的目的是(写出一点)。

(3)、现有一瓶“茶垢净”，其制氧量相当于 119克过氧化氢分解产生的氧气量。某人吸氧时需要制氧机提供每分钟0.5升的氧气，请计算用这瓶“茶垢净”制得的氧气，最多能供他持续吸氧多长时间?(氧气密度取1.4克/升)

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