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1、请根据营养物质在人体内的利用,回答下列问题。(1)、血液中的葡萄糖有哪些来源,又被哪些途径利用呢?(2)、下列营养物质的代谢终产物分别是什么?
①血糖的代谢终产物有。
②脂肪的代谢终产物有。
③蛋白质的代谢终产物有。
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2、水和无机盐的平衡,对于维持人体的稳态起着非常重要的作用,是人体各种生命活动正常进行的必要条件。图是部分水盐调节的过程。(1)、人体获得水的主要途径,除了饮水进食,还可以通过细胞的产生。(2)、由图可知,参与水盐平衡的系统除了消化系统、循环系统、泌尿系统,还有。(3)、肾脏是形成尿液的器官,在水盐平衡的调节上,起关键作用的是(填“肾小球的滤过作用”或“肾小管的重吸收作用”)。
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3、图是新陈代谢过程示意图,小方框表示人体内的各类物质或能量,abcd 表示生理过程,请分析图示回答问题。(1)、食物经过人体消化系统的[a]和[b]之后进入人体合成人体内的有机物,并且贮存的过程,叫作用。(2)、与此同时,人体内的有机物不断地进行[c] , 释放出[D] , 为生命活动提供动力;产生的[A]和[B]以及其他废物通过一定途径排出体外的过程称为[d] , 此过程属于新陈代谢的作用。
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4、科学家发现一种可以“吃塑料”的神奇细菌,这种细菌能通过分泌降解酶来完成对 PET 塑料的分解。这种酶能够分解塑料并以其中的碳作为食物来源。下列叙述正确的是 ( )A、降解酶属于糖类 B、降解酶对 PET 塑料的分解属于酶的多样性 C、该细菌获得碳源属于同化过程 D、该细菌的营养方式属于自养
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5、人体通过自身调节来实现生命活动的正常进行,其中水盐平衡是人体生命活动调节的重要方面,对于维持人体的健康有着重要的意义。图是人体内水分平衡的示意图,下列有关说法正确的是( )A、摄取米饭无法增加人体内水分 B、细胞的呼吸作用会造成水分流失 C、排尿与排粪均需肾脏参与 D、调节水分平衡需神经系统参与
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6、人体的排泄途径概念图如图所示,下列相关叙述错误的是 ( )A、①指皮肤中的汗腺,汗液中含有尿素 B、②指肾脏,它是形成尿液的器官 C、③指输尿管,将尿液排出体外 D、④指呼吸系统,将二氧化碳和少量水排出体外
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7、下列有关“水”的叙述错误的是 ( )A、水是生命之源,人体内的水分通过排尿、排汗两条途径排出体外 B、天气炎热时或剧烈运动后,需要及时补充淡盐水 C、人体的养分和废物,都必须溶解在水中才能进行运输 D、肾脏是调节人体水盐平衡的重要器官
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8、下列有关生物营养方式的叙述,不正确的是( )A、绿色植物能制造有机物,属于自养 B、人类以现成有机物为食,属于异养 C、蘑菇可以在朽木上生长,属于自养 D、捕食、寄生、腐生都属于异养
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9、下列关于同化作用和异化作用的说法中,正确的是 ( )A、人体总是先进行同化作用,再进行异化作用 B、呼吸作用属于同化作用 C、健康成年人的同化作用总是等于异化作用 D、青少年一般同化作用会大于异化作用
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10、小科在做笔记时有以下记录,其中错误的是( )A、人体的新陈代谢就是不断合成自身物质的过程 B、人体内葡萄糖转化为脂肪储存属于同化作用 C、人体细胞内有机物分解并释放能量属于异化作用 D、人体细胞内大分子有机物合成属于同化作用
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11、人体的排泄主要有三种途径,请回答下列问题。(1)、通过皮肤,以的形式排出部分水、少量无机盐和尿素。(2)、通过呼吸系统,以气体的形式排出和少量水。(3)、通过泌尿系统,以的形式排出绝大部分的水、无机盐和尿素等废物。(4)、排泄不仅可以将代谢废物排出体外,而且可以调节体内的含量平衡,从而保证体内细胞正常的生命活动。
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12、图表示人体内水分平衡情况,据图回答:(1)、在正常情况下,人体细胞还可以通过图中途径③获得水分。(2)、④表示人体水分流失的途径,写出其中一种:。(3)、关于正常人体内水分的自身调节,下列说法正确的是____。(填字母)A、若人体内水分过剩时,肾脏会产生很多的尿,将多余水分排出 B、若人摄入的盐较多,又不多喝水,肾脏会产生盐含量较高的尿液 C、若人摄入的糖分较多,又不多喝水,肾脏会产生糖含量较高的尿液
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13、学完盐的性质,小明对常见的盐产生了浓厚的兴趣,于是开展了家用果蔬洗盐的实验探究。
[查阅资料]
①碱性溶液可使残留在果蔬上的农药毒性降低。
②家用果蔬洗盐主要成分是碳酸钠与碳酸氢钠,部分含有氯化钠。
[设计实验]
(1)、实验一:探究某果蔬洗盐溶液的酸碱性。取少量样品于试管中,加水溶解得无色溶液,向其中滴加酚酞试液,溶液变红。说明果蔬洗盐溶液呈性。(2)、实验二:探究某果蔬洗盐中是否含有氯化钠。取少量样品于试管中加水溶解,向所得溶液加入过量稀硝酸,有气泡产生,反应后再向其中加入少量 AgNO3 溶液。请你预测可能出现的实验现象,并根据实验现象写出相应的结论:。
(3)、[反思评价]实验二中加入过量稀硝酸,若要证明此时溶液呈酸性,可选用的一种试剂是____(填字母)。
A、氧化铁 B、氢氧化钠 C、氯化钾(4)、小红同学认为可将实验二的稀硝酸改为稀盐酸,你认为是否合理?。请说明理由:。 -
14、某实验废液中可能含有 六种离子中的几种。为确定废液中存在的离子,进行了下列实验:
①取少量废液,向废液中滴加 NaOH溶液,有白色沉淀生成;
②另取少量废液,向其中滴加 BaCl2 溶液,无明显现象;
③再取少量废液,向其中滴加 AgNO3 溶液,产生白色沉淀,加稀硝酸后沉淀不溶解。
请分析实验后回答:
(1)、废液中一定含有的离子是 , 可能含有的离子是。(2)、有同学认为实验③可以省略,理由是。 -
15、为测量纯碱样品中碳酸钠的质量分数,小金设计了如图1-ZM-5所示的实验,图中装置气密性良好,样品完全反应,通过称量B装置质量的变化来确定样品中碳酸钠的质量分数(其他杂质不与酸反应)。(1)、写出图中仪器M的名称:。(2)、按图中装置进行多次实验,发现测量结果比实际值偏小,其原因是。(3)、小金重新设计了如图所示的实验,装置C的作用是。(4)、实验中取纯碱样品质量为m,反应结束后测得B装置质量增加了n,则样品中碳酸钠的质量分数为(用字母表示)。
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16、向一定质量的 CaCl2 和 HCl 的混合溶液中逐滴加入 Na2CO3溶液并振荡。如图表示反应过程中溶液总质量随加入 Na2CO3溶液质量的变化情况。图线 AB段对应的实验现象是 , 在 C 点时溶液中的溶质是。
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17、浓盐酸具有挥发性,敞口放置于空气中,溶质质量分数变小。稀盐酸会发生同样的变化吗?
某同学通过如下步骤进行探究:
①取两个烧杯,各倒入 40 mL 3%的稀盐酸,分别标注为甲和乙。
②甲密封,液体体积不变。乙敞口放置于空气中至液体体积变为 20 mL。(溶液密度变化忽略不计)
③向甲、乙中滴加几滴石蕊试液,再分别缓慢滴加相同溶质质量分数的氢氧化钠溶液,恰好完全反应时,消耗的氢氧化钠溶液体积分别为30 mL、26 mL。
(1)、实验中,“恰好完全反应”的判断依据是:溶液颜色。(2)、乙烧杯中的稀盐酸敞口放置后,溶质质量分数变大,依据是。(3)、为了确定稀盐酸敞口放置于空气中,溶质质量分数一定会变大,请简要阐述应补充的实验:。 -
18、实验室里有两个试剂瓶,各装有 8g 氢氧化钠固体,久置未用。为检验氢氧化钠变质程度,小科和小丽对试剂瓶中的样品进行了如下探究。
[定性探究]小科取其中一瓶氢氧化钠样品进行实验,实验过程及现象如图所示。
(1)、图中蓝色絮状沉淀是。(2)、上述探究可得出该瓶氢氧化钠(填“没有变质”或“部分变质”)。(3)、[定量实验]小丽取另一瓶氢氧化钠样品进行定量实验。将瓶中样品全部倒入烧杯中,加水充分溶解,逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸充分反应,当溶液的 pH 恰好为7时,所加稀盐酸的质量为100g。小丽通过如下计算得出“氢氧化钠完全变质”的结论。小科认为小丽的结论不正确,理由是 。
(4)、要确定样品中氢氧化钠的质量,在小丽的实验方案中,缺少质量的测定。 -
19、小科在某次家庭劳动实践时发现,厕所污垢通常用洁厕灵进行清洗,他对家里某品牌洁厕灵的有效成分及其含量进行实验研究。查阅资料可知洁厕灵(如图所示)的有效成分是 HCl。HCl 的含量可利用 NaHCO3溶液来测定,反应的化学方程式为 洁厕灵中的其他成分均不参加反应。向一个锥形瓶中加入 100g该品牌洁厕灵,再逐次加入相同溶质质量分数的 NaHCO3 溶液,测出每次锥形瓶中充分反应后溶液的总质量,数据记录如下表所示:
实验次数
第一次
第二次
第三次
加入 NaHCO3溶液的质量/g
100
100
100
反应后溶液的总质量/g
197.8
295.6
395.6
(1)、该洁厕灵呈(填“酸性”或“碱性”)。(2)、第一次实验产生的气体质量为g。(3)、求该品牌洁厕灵中 HCl的质量分数。(4)、下列关于家庭小实验活动的说法中,你认为合理的有____。A、开展家庭小实验活动时,需要规范操作 B、明白实验原理和安全事项后,有安全保障才开展实验 C、只要网上能买到的,可随意购买试剂或器材进行各类实验 -
20、小金在学习了硫酸的化学性质后,初步归纳出它与不同“类别”的物质相互反应的关系(如图所示),则X 可以是 ( )A、某些活泼金属 B、Fe C、NaOH D、无色酚酞试液