• 1、“证据理论”是科学学科核心素养的重要组成部分。下列推论合理的是() 
    A、化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化 B、Na2O、CaO均能与水反应生成碱,因此所有金属氧化物都能与水反应生成碱 C、做功的过程实质上就是能量转化的过程,因此可以用功来量度能量转化的过程 D、活泼金属与酸反应生成氢气是置换反应,所以有单质气体生成的反应都是置换反应
  • 2、下图为伽利略斜面实验,如果没有摩擦力,无论斜面缓陡,小球从A点静止滚下总会滚到与A处等高的B处或C处,小球好像“记住”了其起始高度。如果考虑摩擦力的存在,则如图中小球在斜面上的运动情况合理的是(    )

            

    A、 B、 C、 D、
  • 3、硫酸锌(ZnSO4)可用于治疗锌缺乏引起的食欲不振、生长发育迟缓等病症。下列选项中的两种物质,不能直接反应制得硫酸锌的是()
    A、Zn和H2SO4 B、Zn和FeSO4 C、ZnCO3和CaSO4 D、ZnO和H2SO4
  • 4、蓝夹缬是浙江苍南千年印染工艺,手工打靛制造染液时,需要加入一种盐,提高染色的效率。则加入的物质可能是(     )
    A、酒精(C2H6O) B、氯化钠(NaCl) C、熟石灰(Ca(OH)2 D、生石灰(CaO)
  • 5、取三枚洁净无锈的铁钉,分别放入三支试管中,用如图所示的物质进行实验,试管中铁钉锈蚀速度由快到慢的顺序为( )

    A、①②③ B、②①③ C、②③① D、③①②
  • 6、小普在研究物质酸碱性时做了如下实验:打开塞子后,能看到pH试纸变色的是()
    A、 B、 C、 D、
  • 7、2025年浙江省城市篮球争霸赛(简称“浙BA”)在各城市如火如荼的进行中,下列过程中运动员对篮球做功的是(  )

    A、进场时,抱着篮球水平匀速前进 B、投篮前,捧着篮球静止不动 C、投篮时,手推着篮球上升过程 D、投篮后,篮球离手上升过程
  • 8、某同学在实验室里做“碱和盐的性质”实验时,向硫酸铜溶液中滴入几滴氯化钡溶液,根据已学知识,该同学可观察到的现象符合下图中的(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 9、物体的运动有多种多样的形式,跟物体的运动一样,能量也有多种形式。下列能量的说法中错误的是()
    A、雷达天线发射的信号具有电能 B、人的食物中储存化学能 C、雷达天线发射的信号具有化学能 D、雷电爆发时具有电能、声能、电磁能等
  • 10、建模是科学学习的一种重要方法。下列选项是表示气体微粒的模型图,图中“●”和“〇”分别表示不同元素的原子,其中表示的物质可能是氧化物的是()
    A、 B、 C、 D、
  • 11、操作不仅要科学规范,还要关注环保、安全等问题。下列实验操作正确的是()
    A、稀释浓硫酸 B、测量溶液pH C、装入固体锌粒    D、处理废弃药品
  • 12、氢氧化钴[Co(OH)2]可作为涂料和清漆的干燥剂,其可以通过如下的化学反应制备:CoCl2+2NaOH=Co(OH)2↓+2NaCl。该反应属于(     )
    A、化合反应 B、分解反应 C、置换反应 D、复分解反应
  • 13、物质的性质决定其用途。以下气体可以用固体氢氧化钠来干燥的是(   )
    A、H2 B、CO2 C、HCl D、SO2
  • 14、变化观念是科学学科核心素养之一。今年中秋和国庆双节同庆,小舟和家人一起制作月饼。下图是月饼制作的几个环节,其中有涉及化学变化的环节是(    )
    A、揉面 B、包馅 C、压模 D、烘烤
  • 15、生物兴趣小组的同学们发现,不同人对蚊子的吸引力不同,于是进行了以下实验:

    ①准备3种颜色不同、大小、材质相同的同种纸板各2张,在各种颜色的纸板上分别均匀涂抹等量且适量的生理盐水和汗液。

    ②将6张纸板分开随机放置在草地上,用摄像机记录每分钟各纸板上蚊子的停留次数。

    ③随机交换纸板位置,重复①和②步骤2次。

    实验结果:

    组别/

    涂抹物

    第1组(浅色)

    第2组(较深色)

    第3组(深色)

    第1次

    第2次

    第3次

    平均值

    第1次

    第2次

    第3次

    平均值

    第1次

    第2次

    第3次

    平均值

    生理盐水

    2

    1

    2

    1.7

    5

    3

    3

    3.7

    8

    7

    6

    7

    汗液

    20

    21

    18

    19.7

    22

    24

    23

    28

    25

    29

    27.3

    注:图表中数字代表的是蚊子的停留次数

    (1)、同学们是为了探究和汗液气味对蚊子吸引力的影响。
    (2)、第2组中“△”处应填写的数值为
    (3)、实验步骤③的目的是:
    (4)、根据上述实验结果,小组同学建议:多蚊子的夏天我们应该穿浅色衣服并且流汗时及时洗澡。请从表格中寻找支持该建议的证据。(写出一点即可)
  • 16、在降落伞比赛活动中,小明将活动中的数据进行了记录如下表,用来探究降落伞在空中滞留的时间与哪些因素有关,分析表格中的数据回答下列问题:

    次数

    降落伞形状

    降落伞面积/m2

    降落伞下落高度/m

    降落伞滞留时间/s

    1

    圆形

    0.5

    3

    3.67

    2

    圆形

    1

    3

    5.82

    3

    正方形

    1

    3

    5.82

    4

    正方形

    1

    6

    9.24

    (1)、活动中利用的测量工具有秒表、
    (2)、探究降落伞滞留时间与面积的关系应分析序号中的数据。
    (3)、分析序号3和4中的数据得到的结论是
  • 17、同学想测量教室中粉笔的体积大小,利用两支相同的粉笔、细针、量筒等器材,分小组继续进行下列探究。

    (1)、甲组同学用排水法测量粉笔的体积,首先在量筒中倒入一定量的水体积为V1 , 然后将粉笔放入水中,如图甲所示,测得总体积为V2 , 由于粉笔吸水,这样测得的粉笔体积将(选填“偏大”或“偏小”);
    (2)、乙组同学用凡士林涂抹整个粉笔外表(凡士林可有效地阻止粉笔吸水,且涂抹的凡士林很薄,体积可忽略不计),但实验时出现了如图乙所示的情况。为测出涂抹凡士林的粉笔体积,下一步操作是
    (3)、丙组同学观察发现粉笔吸水后体积几乎不膨胀,另取一量筒倒入适量的水,测得体积为V3 , 将甲组实验中已经吸足水的粉笔投入量筒中,再测得总体积为V4 , 丙组同学测得粉笔体积为(用题中的字母表示)。
  • 18、如图一是某生态系统中的食物网示意图,请据图分析回答问题:

    (1)、图中的小鱼和彩鹮是关系。
    (2)、图画中有条食物链,以及写出最短的一条食物链
  • 19、如图为几种形态各异的动物,请据图回答问题。

    家鸽     蚯蚓     青蛙     家兔    蝗虫      鲫鱼       壁虎

    (1)、图中属于无脊椎动物的是(填字母)。
    (2)、D动物区别于其他动物最主要的特点是:
    (3)、图中形态的动物C的呼吸器官是
    (4)、根据体温是否恒定来分类,恒温动物有(填字母)。
  • 20、温度的测量在不同场合下有特定的使用要求,因此生产生活中发明了各种类型的温度计。

    (1)、上述三种甲乙丙温度计都是利用了物质的制成的。
    (2)、将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起就可制成双金属片温度计,如图丙所示。在相同的受热条件下,铜的膨胀程度比铁大。当气温升高时,指针偏向中央刻度线的(选填“A”或“B”)侧。
    (3)、辐射温度计通过光学方法测定物体的辐射,进而得知物体的温度。新式“红外温度计”又叫“测温枪”,如图丁所示。只要把“枪口”对准待测物体,“枪尾”的显示屏里就能用数字直接报告那个物体的温度。测温枪相比普通液体温度计的优势是
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