初中科学浙教版（2024）-试题列表-第64页

1、实验室制取氧气时，某同学取一定质量的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图甲所示，请回答下列问题。

(1)、t₀~t₁和

t_{4} ~ t_{5}

时段固体质量都不变，为什么?

(2)、请根据图甲中数据计算高锰酸钾的质量(写出计算过程)。

(3)、请在图乙中，画出固体中锰元素质量在t₀~t₅时段变化示意图。

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2、取氯酸钾与二氧化锰的混合物30g放在大试管中加热，一段时间后，停止加热，冷却，称得剩余固体质量为26.16g，继续加热，至不再有气体放出为止，第二次收集到的氧气为5.76g，求：

(1)、共收集到 O₂的质量为g。

(2)、原混合物中 MnO₂的质量(写出计算过程)。

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3、有 100 g CaCO₃ ，高温煅烧一段时间后，剩余固体的质量为67 g，该反应的化学方程式为

C a C O_{3} \overset{高温}{=} C a O + C O_{2} ↑,

下列推断符合客观事实的是 ( )

A、反应消耗的 CaCO₃质量是33g B、生成物中 CaO 的质量小于67 g C、剩余固体中钙元素的质量分数小于40% D、剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1：4

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4、小乐听说银行卡靠近核磁共振机器会被消磁，于是她想选择某种材料制作保护卡套防止银行卡被消磁。为了完成任务，小乐设计了如图甲所示装置来探究磁体对回形针的吸引力的大小与放入它们之间物体的种类是否有关。她保持磁体和纸片间的距离一定，在纸片上放入形状、面积和厚度相同，材料不同的板材，观察吸引回形针的个数，实验数据如表所示。

磁体与纸片之间放入的板材	不放板材	铁板	镍板	铝板	塑料板
吸引回形针的数量/个	4	1	1	3	3

(1)、分析数据可知，吸引回形针的数量越少，说明该材料对吸引力的影响(填“越大”“越小”或“相同”)。

(2)、铁、镍、铝都是导体，而铝对磁性强弱的影响不明显，原因可能是。

(3)、如图乙所示可以解释以上现象产生的原因，把卡放在铁质壳内然后放入磁场中，外部磁场绝大部分沿铁质球壳壁“通过”，几乎不会进入球内空间，因此，内部物体不受外部磁场影响。给如图乙所示现象选择最合适的名字为____。

A、“超磁现象” B、“磁屏蔽现象” C、“消磁现象” D、“磁化现象”

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5、我国每年都会报道多起因家庭电路超负荷而引起的火灾。小宁学习了电磁继电器的相关知识后设计了如图所示的自动断电装置，当干路电流超过设定电流时，导体AO 会弹起，从而断开电路。

(1)、电流通过时，电磁铁M端对应的是极.

(2)、如果要增大设定电流，应把滑动变阻器的滑片P向移动。

(3)、请说出一种用电器着火的灭火方法：。

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6、用电热水壶烧开水既方便又卫生，因此其被广泛使用，某电热水壶的结构如图甲所示。当电热水壶接入家庭电路正常工作时，图中的a端应与相连，c端应与相连(以上均填“地线”“零线”或“火线”)。用测电笔检测b端时，测电笔的氖管(填“会”或“不会”)发光。图乙、丙中所示的两种测电笔握法，正确的是。

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7、每年7月左右，我国夏季正式进入中伏阶段，由于空调、风扇等大量用电设备的使用，导致电力需求达到高峰，全国统调电厂存煤达到 1.99 亿吨的历史新高。家庭电路中，冰箱与电饭煲等家用电器正常工作的电压为伏；如图所示，“插线板”上每个插座之间是(填“串联”或“并联”)的，如果这个插线板同时给多个家用电器供电，会使过大造成安全隐患。

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8、如图所示为家庭电路的一部分，对其按如下顺序检测：①闭合开关S₁ ，灯 L₁ 亮；②断开开关S₁ ，闭合开关S₂ ，灯L₂不亮；再用测电笔测试a、b两点，发现只有测a点时，氖管发光。若电路中只有一处故障，则是 ( )

A、a、b两点间开路 B、b点左侧的零线开路 C、灯L₂短路 D、灯 L₂开路

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9、如图所示是为了规范共享单车定点停放而设计的模拟电路图。若共享单车停放在禁停区域，只有指示灯红灯亮；若共享单车停放在规范区域，只有指示灯绿灯亮。下列说法正确的是( )

A、在禁停区，S₁闭合，电磁铁有磁性 B、在禁停区，S₁闭合，衔铁被吸下 C、在规范区，S₂闭合，电磁铁上端是N极 D、在规范区，S₂闭合，衔铁被吸下

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10、如图所示的四个实验中，不能确定钢棒具有磁性的是 ( )

A、小磁针被排斥

B、静止时始终指向南北

C、电流计指针偏转

D、能吸引更多的铁屑

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11、孔雀石主要成分是碱式碳酸铜

[C u_{2} {(O H)}_{2} C O_{3}],

，另外还含有少量的 SO₂ 等杂质(杂质不与硫酸发生反应)。某化学兴趣小组为测定孔雀石中(

C u_{2} {(O H)}_{2} C O_{3}

的含量进行如下实验：取30g孔雀石样品，粉碎后放入烧杯中，将200 g稀硫酸分成四等份，分四次加入烧杯中，测出每次完全反应后烧杯内物质的总质量，实验数据记录如下。

次数	加稀硫酸前	1	2	3	4
加入稀硫酸的质量(g)	0	50	50	50	50
烧杯内物质的总质量(g)	30	77.8	125.6	174.5	224.5

请回答下列问题。

(1)、

C u_{2} {(O H)}_{2} C O_{3} + 2 H_{2} S O_{4} = 2 C u S O_{4} +

C O_{2} ↑ +

.

(2)、该反应中生成气体的总质量是g。

(3)、100g稀硫酸中硫酸的质量是多少?(写出计算过程)

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12、在一定条件下，Mg和 MgH₂的相互转化可以实现氢气的储存和释放。其工作原理如图。

(1)、储存氢气时发生反应的化学方程式为。

(2)、若氢气储存效率为 10%，储存1 kg 氢气，至少需要 Mg的质量为kg。

(3)、释放氢气时发生反应的化学方程式为。

(4)、理论上，52 kg MgH₂最多能释放氢气的质量为 kg。

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13、胆矾(化学式为

C u S O_{4} \cdot 5 H_{2} O,

相对分子质量为250)完全脱水的化学方程式为

C u S O_{4} \cdot 5 H_{2} O C u S O_{4} +

5H₂O↑。加热25.0 g胆矾过程中，测得固体质量随温度变化曲线如图(图中剩余物体为纯净物，最终得到铜的氧化物)，下列分析正确的是( )

A、变化过程中没有元素的化合价发生改变 B、胆矾完全失水的温度范围为30~260 ℃ C、开始加热至完全脱水，胆矾经历5次脱水过程 D、1 000 ℃时，得到的固体物质的化学式为 CuO

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14、以 CO₂ 和 H₂ 为原料合成 C₂H₄是综合利用二氧化碳、实现碳中和的研究热点。相关反应的微观示意图如图所示。

关于该反应，下列说法正确的是 ( )

A、参加反应的甲和乙的质量比为11：1 B、生成丙和丁的分子个数比为1∶2 C、反应物和生成物共涉及两种氧化物 D、反应前后元素的化合价都不变

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15、取6g某有机物X完全燃烧，生成13.2gCO₂和7.2g H₂O，则推出有机物X的化学式为( )

A、C₂H₆O B、C₃H₈O C、C₃H₈ D、C₂H₆

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16、下列观点符合质量守恒定律的是 ( )

A、12g镁在 12g氧气中完全燃烧后生成氧化镁质量为20g B、电解水产生氢气和氧气，反应前后分子总数不变 C、蜡烛燃烧过程中，蜡烛减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量之和 D、某有机物在空气中燃烧只生成CO₂ 和 H₂O，则该有机物一定含碳、氢、氧元素

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17、在化学方程式aC₂H₆+

b_{=}^{点 燃} m C O_{2} + n H_{2} O

中，各化学式计量数之间的关系正确的是( )

A、2m=a B、m=a C、3n=a D、2b=2m+n

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18、某小组在探究“通电螺线管磁性强弱与哪些因素有关”的实验中，设计了如图所示电路，并进行了实验，当螺线管通电时会对磁铁产生力的作用，使指针A 绕 O 点转动，记录指针A 所指的刻度值大小，实验结果如下表。

线圈接线点	接线柱1			接线柱2			接线柱3
实验次数	1	2	3	4	5	6	7	8	9
电流/A	0.8	1.2	1.6	0.8	1.2	1.6	0.8	1.2	1.6
指针A所指的刻度值	0.8	1.2	1.6	0.6	0.9	1.2	0.4	0.6	0.8