版本:
相关试卷
- 2017-2018学年九年级下学期科学开学考试模拟卷
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第6节 健康生活 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第5节 遗传与进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第5节 生态系统的稳定性 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第5节 人的运动系统和保健 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期 第四章第4节 实现可持续发展 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第4节 生物的进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第4节 生态系统的结构和功能 同步练习
- 2017-2018学年浙版科学九年级下学期 第三章第4节 非传染性疾病 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第3节 生物群落 同步练习
-
1、小龙用力提一桶水时,他的手对水桶施加一个拉力,同时水桶对他的手也施加一个拉力。下列关于这两个力的三要素的叙述中,正确的是( )A、这两个力的三要素完全相同 B、这两个力的大小、方向都相同,作用点不同 C、这两个力的大小相同,方向和作用点都不同 D、这两个力的作用点、大小相同,方向不同
-
2、《考工记》中有“马力既竭,辀犹能一取焉”,意思是马对车不施加拉力了,车还能继续向前运动,这是关于惯性的最早记述。关于马车的惯性,下列说法正确的是( )A、马的拉力改变时,马车的惯性改变 B、马车无论是否受力,马车都具有惯性 C、马车运动得越快,马车的惯性越大 D、撤去拉力后,马车受到惯性的作用
-
3、目前市场上有一种新型锁——声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语,也打不开,这种声纹锁辨别声音的主要依据是( )A、音调 B、音色 C、响度 D、声速
-
4、小实同学参加学校运动会组织的三级跳比赛,他根据平时的训练体会,猜想影响跳远成绩的因素有:起跳速度、跳跃角度等。他用图示弹射装置进行模拟实验。
实验一:保持弹射角度θ不变,改变弹簧压缩量,依次增大小球弹射初速度v,小球分别落在水平地面上的A、B、C三点。
实验二:保持弹簧压缩量不变,改变弹射角度θ进行实验,得到如表的数据。
抛射角度θ
15°
30°
45°
60°
75°
抛射距离/cm
50
86.6
100
86.6
50
(1)、根据实验一的现象,可得出结论: 。(2)、实验二中保持弹簧压缩量不变,是为了保持小球弹射时的 相同 。(3)、小实通过上述两个实验得到启发,他要提高自己三级跳远成绩的做法是 。 -
5、某兴趣小组开展洋葱表皮临时装片的制作和观察活动。

(1)、【制作装片】图甲是某同学的制作全过程,第⑤步染色所用的试剂是。(2)、在④盖片环节用镊子夹取盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,是为了。(3)、【观察装片】用显微镜观察自制装片的操作中,为了在视野中更容易找到细胞,应选用图乙中的镜头组合是。(4)、调距时,先使镜筒下降,再向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像,接下来应进行的操作是____。A、前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像 B、转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像 C、眼睛注视物镜,向前转动粗准焦螺旋,使物镜靠近载玻片(5)、【记录结果】图丁是某同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图,请指出该模式图中存在的错误。 -
6、白蚁是一种常见的害虫,白蚁的成虫有外骨骼,身体分节,三对足,两对翅。有人为了研究温度对白蚁存活的影响,将白蚁分成五组,在不同温度下饲养(其他条件相同),记录了各组白蚁全部死亡所需的天数,结果如表所示,分析回答:
组别
培养温度
白蚁数(只)
全部死亡所需时间
第一组
9℃
20
30天内没有出现死亡现象
第二组
4℃
20
28天
第三组
1℃
20
14天
第四组
-1℃
20
9天
第五组
-3℃
20
7天
(1)、该白蚁属于节肢动物,其判断依据是。(2)、实验过程中,除温度不同,其他条件必须相同,这运用了科学的实验方法是。(3)、实验中每组用20只白蚁而不是1只,目的是。(4)、根据实验结果可以作出的合理推测有(填序号)。①赤道地区的白蚁比两极地区的多
②在我国北方地区,夏天的白蚁比冬天的多
③60℃条件下白蚁会大量死亡
④9℃是白蚁生存的最适温度
-
7、在观察蜗牛实验时,小科进行了下列活动。(1)、构成蜗牛的结构和功能的基本单位是。(2)、为了更好地进行科学观察,我们需要借助(仪器名称)来观察蜗牛。(3)、为探究蜗牛是否有视觉,小科先让蜗牛在灯光下爬行3分钟,再用书本遮在它上面,使其一半处于阴暗中,观察是否爬回阴暗处。据小科的操作,下列实验方案设计合理的是____。A、
B、
C、
(4)、为了进一步了解蜗牛的生存环境、小科调查并记录了各处环境中蜗牛的数量,如表所示。若蜗牛喜欢阴暗、潮湿的生活环境,请你预测三个地点蜗牛的a、b、c数量关系。地点
限台上
弱光的树荫下
潮湿的花盆下
蜗牛数
a
b
c
-
8、青蟹、梭子蟹、河蟹是常见的三种蟹。小科根据查到的资料建立了表格:
名称
身体分节
头胸甲
第五对步足形状
青蟹
20节
头胸甲呈椭圆形
呈桨状
梭子蟹
20节
头胸甲呈梭形
呈桨状
河蟹
21节
头胸甲呈方圆形
扁而尖
(1)、青蟹、梭子蟹、河蟹都属于 (填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)。(2)、由结构特征来看,三种动物中,青蟹和 的亲缘关系更近。(3)、小科根据上述资料建立如图检索表,请你补充完整。
1a身体分21节,第五对步足扁而尖………河蟹
1b ………………………2
2a头胸甲呈梭形………………………………梭子蟹
2b头胸甲呈椭圆形……………………………青蟹
-
9、伽利略发明了世界上第一个温度计--伽利略温度计。小明查找了有关伽利略温度计的资料后,自制了如图的测温装置。小塑料瓶内充满了空气,水槽中的液体为红墨水,吸管通过一个橡胶塞与小塑料瓶连通,吸管的下端竖直插在红墨水中,吸管中液柱的高度记为h。小明分别测出了不同温度下的高度h。
(1)、该温度计的工作原理是(填“液体”或”气体”)的热胀冷缩。(2)、若该测温装置上A点所对应的温度为15℃,则B点对应的温度应(填“大于”或”小于”)15℃。(3)、若想提高该测温装置的精确度,可采用的改进措施有。 -
10、显微镜是初中科学实验中常用的仪器,请回答下列有关显微镜操作的问题。
(1)、在显微镜下观察到的是物体的倒像;若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图甲所示),则其实际流动的方向应是(填“顺时针”或“逆时针”)。(2)、在显微镜下要把视野中的物像“E”从图乙A转为图乙B的状况,其正确的操作步骤是:首先将玻片往(填方向)移动到合适位置,然后将低倍物镜转换成高倍物镜。(3)、在光照充分的情况下,显微镜视野内可看清洋葱鳞片叶表皮细胞无色的细胞壁和细胞核,但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面,调节方法是(填字母)____。A、改用平面反光镜,放大光圈 B、改用凹面反光镜,放大光圈 C、改用平面反光镜,缩小光圈 D、改用凹面反光镜,缩小光圈 -
11、如图是实验室用来测固体或液体体积的量筒(甲)和量杯(乙)。
(1)、用图中所示的量筒和量杯测液体体积时,液体越多,用(填“量筒”或“量杯”)测量时的误差越大。(2)、小科同学想用图中量筒测量一块鹅卵石的体积,由于鹅卵石无法直接放入量筒中,他设计了如下测量方法:他先在丙烧杯中装一定量的水,记下水面的位置A,再将烧杯中的水倒入如图丁所示的量筒中,记下水面的位置在B处;然后他将鹅卵石缓慢地放入烧杯丙中,将量筒中的水倒入烧杯,直到水面的位置再次到达A处,此时量筒中剩余水的水面位置在图中C处,剩余水的体积是mL,此鹅卵石的体积为cm3。 -
12、生态浮岛(如图甲)是一种水质净化设施,通过植物吸收水体中的富营养化物质,降低污染物浓度,具有造价低、运行成本低、处理效果好和营造水上景观等优点。
(1)、生态浮岛中的阳光属于生态系统中的因素。(2)、美人蕉是亚热带和热带常用的观花植物,因其特有的观赏价值,常被选种于生态浮岛中。美人蕉属于植物(选填“被子”或“裸子”) 。(3)、图乙表示某河道中部分生物之间的食物关系,图中共有条食物链,请你任意写出其中一条:;其中水草与藻类争夺阳光、养料等,说明二者之间存在着关系。(4)、生态浮岛中的植物净化了水质,说明生物可以环境。 -
13、下图是小明同学进行科学测量的一些示意图。(1)、甲中温度计的示数是摄氏度;(2)、乙中液体的体积是毫升;(3)、丙中物块的长度是厘米。(4)、粗细均匀的铜丝在笔杆上密绕14圈,则铜丝的直径约约为毫米。(保留1位小数)
-
14、如图是实验室常用的实验仪器,请按要求填空。
(1)、写出仪器名称:A: ,E:。(2)、加热少量液体需要用到的仪器有:(填字母)。 -
15、如图是第一批珍稀濒危候鸟黑脸琵鹭,某同学观察它的形态,推测其生活习性与生理特征的关系,其中下列关系正确的是( )
A、嘴扁平且长,善于捕食鱼类 B、趾间无蹼腿细长,善于游泳 C、水陆都可生活,属两栖动物 D、体表覆羽保温,属变温动物 -
16、小明用同一把刻度尺测量某物体长度,三次测量值分别是L1=9.90 cm、L2=9.91 cm和L3=9.89 cm。取其平均值9.90 cm作为测量结果。以下分析正确的是( )A、L1=9.90 cm的测量结果没有误差 B、L1=9.90 cm也可以记录成L1=9.9 cm C、L2=9.91cm中0.01cm是准确值 D、物体长度可能略大于L=9.90 cm
-
17、对需测量的科学量进行估计,是基本技能之一。凭你的生活经验,下列估计最符合实际的是( )A、一个中学生的身高约为16分米 B、教室内空气的体积约为20立方米 C、袋装牛奶每包大约为1.5毫升 D、某病人的体温约为50℃
-
18、某同学用足量的金属镁与7.3克5%的稀盐酸反应,测量产生气的体积。
(1)、已知氢气的密度比空气小,难溶于水。应选择甲图中的装置进行制取和收集。(2)、乙图为检查发生装置气密性的操作,当观察到水中的导管口有 , 则表示该装置气密性良好。(3)、已知氢气的密度为0.09g/L,请计算能收集到多少升氢气。(计算结果精确到0.01%)(4)、反应结束后,发现实际收集到的气体体积比计算值要大,请分析可能原因(写出两点). -
19、实验室常用溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液制取氧气。(1)、某兴趣小组打算用如图所示的整瓶溶液配制溶质质量分数为10%的过氧化氢溶液,需加水g。(2)、在配制过程中,他们发现试剂瓶内壁附着不少气泡,由此推断该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数小于30%,依据是。(3)、为测定该瓶溶液的溶质质量分数,他们取35g该溶液放入锥形瓶中并加入一定量的二氧化锰。不同时间电子秤的读数如下表所示(不考虑H2O逸出)
反应时间/min
0
1
2
3
锥形瓶+瓶内物质的总质量/g
340.00
338.78
335.64
335.20
反应时间/min
4
5
6
锥形瓶+瓶内物质的总质量/g
335.20
335.20
335.20
请回答:
①反应生成氧气的总质量为 g
(4)、该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留到0.1%) -
20、我国科学家已成功利用新型催化剂将二氧化碳和氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水。试计算:(1)、甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是。(2)、该反应中二氧化碳和氢气分子个数之比为。(3)、生成128g甲醇消耗的二氧化碳的质量。(写出计算过程)