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1、根据常见元素的化合价，下列物质的化学式(括号内)书写正确的是（ ）A、氧化镁 (MgO2) B、氯化铝(AlCl) C、二氧化碳(CO2) D、氯化钾(KCl2)
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2、为纪念门捷列夫，将在 1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，对图中标识的理解不正确的是( )
A、'①原子序数 B、②元素名称 C、③元素符号 D、④原子质量 -
3、实验是科学的重要方法，小明解剖并观察如图所示的洋葱后，判断它属于器官，其证据是 （ ）
A、它的外表皮呈紫色 B、它由多个细胞组成 C、它由多种组织组成 D、它能发出刺鼻气味 -
4、模型是人们为了某种特定的目的，对认识对象所做的一种概括性的描述或模拟。下列不属于模型的是 ( )A、甲烷分子
B、安阳实验中学校标
C、原子结构
D、校园平面图
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5、存在缺钙情况的人群易出现骨折、抽筋等症状。某品牌液体钙软胶囊(如图)可为该类人群补钙。以下为该胶囊的说明书(部分)，据此回答以下问题：
(1)、原料中维生素D3的化学式为C27H44O，则维生素D3中C、H、O原子的个数比是。(2)、二氧化钛(TiO2)中钛元素的化合价为。(3)、1粒液体钙软胶囊中有碳酸钙0.625g。按“使用建议”服用，计算每日可补充钙元素的质量。(写出计算过程) -
6、相关资料显示，大蒜提取液具备除菌功效。科研小组为探究不同浓度的大蒜提取液对空气的除菌效果，开展了如下实验：
①将新鲜大蒜榨汁后过滤，再用蒸馏水稀释，分别得到浓度为80%、50%、20%的大蒜提取液。
②将等量的浓度为80%、50%、20%的大蒜提取液分别均匀地喷洒在3间等大的无人教室A、B、C，把等量蒸馏水均匀地喷洒在同样的无人教室D，4间教室均封闭1小时。
③取高温处理的牛肉汁培养基，分成等量的四份装入培养皿(如图)，分别置于教室A、B、C、D。打开培养皿盖子，静置30分钟，使空气中的菌种沉降至培养皿内。
④将所有培养皿收回，加盖后置于恒温箱内培养48小时后观察菌落情况。
(1)、步骤③中对培养基高温处理的目的是。(2)、该实验如何比较除菌效果?。(3)、经上述实验可知，浓度为 80%的大蒜提取液杀菌效果最佳。在此基础上，若要进一步探究杀菌时间对杀菌效果的影响。需要调整步骤②重新实验，步骤②应调整为：。 -
7、小明利用图中装置进行电解水实验。
(1)、水的化学式是H2O，其中数字“2”表示的意义为。(2)、图中a中的气体为氧气，从物质分类的角度，氧气属于。(选填“单质”或“化合物”)为验证该气体为氧气，需进行的操作是。(3)、小明查阅资料后获知：当水通电时，水分子会在不同的电极表面发生反应，同时在电极表面形成氧分子和氢分子。据此，小明推测温度升高会加快水电解产生气体的速度，其依据为。 -
8、为探究种子萌发的外部条件，小组同学设计了如下图所示的实验方案。取四个锥形瓶，分别放入若干颗饱满程度相近的生菜种子。甲组不进行任何处理，乙组向瓶中注满水并密封，丙组向瓶中加入少量水，丁组在丙组处理的基础上，将锥形瓶置于不透光盒子中。一段时间后，观察并记录种子的萌发情况。
(1)、饱满的种子，是指子叶饱满且胚完整。其中，饱满的子叶有助于种子更好地萌发，其原因是。(2)、本实验运用了控制变量法，除确保生菜种子饱满程度相近外，还需控制相同的变量有。(举一例)(3)、小组同学选取乙、丙两组实验，是探究因素对种子萌发的影响。(4)、若光照会显著促进生菜种子的萌发，那么丙、丁中观察到的现象可能为。 -
9、利用元素周期表(部分)，回答以下问题：
族
周期
IA
IIA
IIIA
IVA
VA
VIA
VIIA
0
1
H氢
He氦
2
Li 锂
Be.铍
B硼
C碳，
N氮
O氧
F 氟：
Ne氖
3
Na钠
Mg镁
Al铝
Si硅'
P磷
S硫
Cl氯
Ar氩
(1)、写出表中的非金属元素。(写两个)(2)、原子通过得失电子分别形成阴离子和阳离子，阴离子与阳离子相结合形成化合物，例如：NaCl。在元素周期表中，处于同一列(族)的元素得失电子的情况相似。依据元素周期表推测，锂原子和氟原子得失电子后，结合形成化合物，该化合物的化学式为。 -
10、《陆川草本》记载，番茄能健胃消食，治口渴、食欲不振。以下为番茄的结构层次图。
(1)、番茄从细胞变为具备多种不同功能的组织所经历的过程有____。(可多选)A、细胞分裂 B、细胞生长 C、细胞分化(2)、人们日常食用的番茄“果肉”主要为组织。(3)、图中“?”处填写的结构层次是。 -
11、如图所示为青蛙与人早期胚胎形成过程的示意图，据图回答下列问题：
(1)、青蛙与人在早期胚胎形成过程中均出现了受精卵，此种生殖方式属于生殖。(选填“有性”或“无性”)(2)、人的早期胚胎进一步发育为胎儿后，通过(填写器官名称)以及脐带从母体获取营养物质与氧气。(3)、相较于青蛙的繁殖方式，人类的繁殖方式所具备的优势有。(举一例) -
12、 微生物在自然界中广泛存在，图甲是大肠杆菌的生殖方式示意图，图乙是酵母菌的结构示意图，图丙是烟草花叶病毒的结构示意图。据图回答下列问题：
(1)、观察图甲中大肠杆菌的生殖方式是.(2)、大肠杆菌和酵母菌结构上的主要区别是。(3)、小明判断大肠杆菌和酵母菌是单细胞生物，而烟草花叶病毒不是单细胞生物。他的依据有____。(可多选）A、具备完整的细胞结构 B、肉眼难以察觉，个体较为微小 C、所有生命活动均在一个细胞内完成 -
13、小明利用数轴对部分科学知识进行总结，以下相应的图示正确的是（）A、蚕的发育顺序
B、地壳中的元素含量
C、原子观点的认识顺序
D、氢分子的结构层次
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14、“结构与功能”“结构决定性质”是重要的科学观念，下列说法不正确的是（）A、叶片表面有排列紧密的表皮细胞，起保护作用 B、精子体积小，有长尾，能快速游动，帮助受精 C、原子由原子核和核外电子构成，所以原子也带电 D、构成物质的微粒不同，导致物质的化学性质不同
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15、当水由液态转变为气态的过程中，下列所发生的变化表述正确的是（）A、分子间的空隙变大 B、分子的体积变大 C、分子间的空隙变小 D、分子的体积变小
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16、七年级学生小明正处于青春期，青春期是人生中身体发育和智力发展的黄金阶段。依据青春期的特点回答第1-3题。(1)、以下为小明制作的青春期健康知识科普海报，其中合理的是（）A、
B、
C、
D、
(2)、如图是男女在青春期身体变化及其出现顺序的时间表，图中的圆点代表变化起始的平均年龄。依据该图，小明总结了若干观点，其中不正确的是（ ）
A、第二性征出现的平均年龄，女孩晚于男孩 B、第二性征的出现主要受雄性激素或雌性激素的影响 C、出现月经是女孩青春期的正常生理现象 D、睾丸生长是男孩青春期的正常生理现象(3)、面对青春期的身体变化，小明提出了以下问题，其中属于可探究的科学问题是（）A、青春期为什么会出现第二性征? B、青春期变声好不好听? C、青春期长痘痘是不是很烦恼? D、青春期长腋毛是不是很尴尬? -
17、实验小组对实验室制取氯气常用方法进行研究后，选取二氧化锰与浓盐酸反应。
【实验原理】
二氧化锰(MnO2)作为氧化剂，将浓盐酸中的氯离子氧化生成氯气，同时生成氯化锰和水。
化学方程式：
【实验装置】
(1)、氯气的密度大于空气，图中B装置是氯气收集装置，请补全该装置中的导管。(2)、【实验流程】为检查装置A的气密性，需进行的操作是。
(3)、该实验小组需收集7.1克氯气，理论上至少需要多少毫升浓盐酸?(已知浓盐酸的密度约为 1.2g/mL计算结果保留一位小数。)(4)、【探究性质】收集到氯气后，实验小组将点燃的钠放在氯气中，发现也能剧烈燃烧。由此得出，燃烧(填“一定”或“不一定”)需要氧气参加。
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18、实验小组进行了“制取二氧化碳及验证其性质”的实验。
(1)、选取大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置为图甲的。(2)、用向上排空气法收集二氧化碳后，验满的操作为(3)、考虑到燃烧的条件，小组认为小木条熄灭可能是因为氧气含量太低，无法支持燃烧，并不能说明二氧化碳已经集满，于是展开了如图乙的进一步验证实验。实验操作如下：用三颈烧瓶收集二氧化碳气体，持续记录氧气体积分数 (可换算出此时二氧化碳体积分数)。通过实验，发现大约60s时木条已经熄灭，但直到s左右，二氧化碳十基本收集满。为提高获得的二氧化碳体积分数，可采取的措施是
(4)、向上排空气法收集二氧化碳时无法得知气体产生的速率，小组同学思考能否利用排水法进行收集。于是设计了以下实验：利用排水法收集100mL 的二氧化碳后(如图丙所示)，移出导管，每隔一段时间观察并记录量筒内剩余二氧化碳的体积。重复实验，所测数据平均值如下表：
时间/h
0
0.5
6
12
24
48
CO2体积/mL
100
98.5
85.5
77
66
59
根据实验数据，判断利用排水法收集二氧化碳是否可行，并说明理由：。
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19、科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理。
【生活现象】
①一只略有凹陷的乒乓球放进一杯热水中，乒乓球会鼓起来恢复球形；
②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费劲。
实验小组对上述现象非常感兴趣，于是想探索其中奥秘。
【提出问题】
一定质量的气体压强大小与什么因素有关呢?
【建立猜想】
猜想一：一定质量的气体压强大小可能与温度有关。
猜想二：一定质量的气体压强大小可能与体积有关。
(1)、实验小组作出猜想一是基于生活现象。(填“①”或“②”)【获取证据】
为验证猜想二，在注射器里密封一定质量的空气，依次连接压强传感器和数据采集器，如下图所示。缓缓推动活塞，记录实验数据如下表：
实验组别
1
2
3
4
5
体积(mL)
30
25
20
15
10
压强
(×105Pa)
1
1.2
1.5
2.0
3.0
(2)、实验操作时手不能握住注射器封闭气体部分的原因是。(3)、【得出结论】分析表中数据可得出的结论是。
(4)、【交流评价】请举出生活中能支持猜想二的其他现象有。
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20、读夏季晴天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图，请据图回答下列问题：
(1)、图甲中，曲线Ⅰ表示光合作用，判断依据是.(2)、在凌晨2点时，叶片中气体的吸收和释放情况为图乙中的(3)、图甲显示金银花植株在这天内积累有机物最多的时刻是时左右。(4)、通过图甲的曲线Ⅰ发现金银花在中午12时左右，光合作用强度降低。这种现象与叶片中的物质——D蛋白(可促进光合作用)含量相关。研究表明：强光照会导致D蛋白含量下降。为缓解光合作用强度下降，宜采取的措施是。