• 1、为了比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少,小明取2只小烧杯,分别加入蓝色的淀粉一碘溶液(维生素C能使淀粉一碘溶液褪色),然后用胶头滴管分别滴入2种果汁。要得出正确结论,实验过程中需要控制相同的条件是( )

    ①小烧杯中淀粉一碘溶液的浓度 ②小烧杯中淀粉一碘溶液的质量 ③胶头滴管滴出果汁的滴数  ④胶头滴管滴出每1滴果汁的体积 ⑤榨取苹果汁和橙子汁的体积

    A、①② B、①②④ C、①②④⑤ D、①②③④⑤
  • 2、小安把同一金属块分别放入装有相同水量的甲量筒和乙量筒中(如图),量筒示数和液面高度变化量随金属块浸入体积的变化正确的是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 3、为探究“氮是否是植物生长必需的元素”,某校项目化学习小组设计了下列四组实验方案,其中最合理的一组是 ( )
    A、 B、 C、 D、
  • 4、如图是在显微镜下观察到的某藻类细胞中叶绿体移动路线示意图,视野中的叶绿体位于液泡的正下方向右运动,则实际上,该细胞中的叶绿体在液泡周围的位置及运动方向为 ( )

    A、正上方    向左 B、正上方   向右 C、正下方    向左 D、正下方    向右
  • 5、小溪利用自制的4 支温度计(瓶子、细管材质、瓶内液体均相同)分别测量4只烧杯内水的温度。测量前细管内液面均在a水平面,测量后细管内液面均在b水平面,则烧杯内水温最高的是 ( )

    A、 B、 C、 D、
  • 6、如图,分析食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是( )

    A、猫和犬都属于食肉目 B、猫和狮的亲缘关系比猫和犬的亲缘关系近 C、图中“目”的等级分类是最低的 D、虎和狮的共同点比虎和猫的共同点多
  • 7、选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小科用两种不同刻度尺测量《科学》课本宽度的结果,分析数据可知,下列说法中,合理的是( )

    测量次序

    1

    2

    3

    甲组/厘米

    18.32

    18.33

    18.34

    乙组/厘米

    18.3

    18.4

    18.5

    A、能精确地反映《科学》课本宽度的是乙组数据 B、甲组测量所选刻度尺最小刻度1厘米 C、该《科学》课本的宽度应取 18.32厘米 D、多次测量的目的是求平均值以减小误差
  • 8、杨梅的采摘主要集中在6月。将杨梅采摘放入筐后常常会在杨梅上方盖一种“草”:该植物的叶呈羽状,叶片背面长有许多小囊,不开花,没有果实,有明显的根、茎、叶分化。下列说法错误的是 ( )
    A、该植物的根可以吸收水分和无机盐 B、从分类上看,这类植物属于裸子植物 C、在采摘下来的杨梅周围盖上或铺上该植物是为了保护杨梅不被磕坏 D、该植物是通过叶背面小囊内的孢子进行繁殖的
  • 9、现有一已消毒的体温计,水银面指在37.5℃上。某同学在未甩的情况下,用该体温计先后三次测量某生病同学的体温,三次测量结果依次为37.5℃、38.5℃和38.5℃。则( )
    A、只有第一、二次正确 B、第二次肯定正确,第一、三次一定错误 C、只有第一、三次正确 D、第二次肯定正确,第一、三次也可能正确
  • 10、在学校田径运动会上,小明对裁判使用皮卷尺测量自己跳远的成绩有异议,认为测量的成绩偏小,下列有关申述理由正确的是 ( )
    A、沙堆有隆起时就直接测量 B、测量时皮卷尺绷得太紧 C、皮卷尺上2cm刻度处与起跳处对齐,直接记录落地点处刻度值 D、没有跳到正前方,斜着测量起跳点到落脚点的距离并记录结果
  • 11、中华白海豚是列入《中国水生野生动物保护蓝皮书》中的近危物种,在分类上判断其为哺乳动物,主要依据是( )
    A、体内受精 B、用肺呼吸 C、胎生、哺乳 D、体温恒定
  • 12、科幻片《流浪地球2》讲述地球开始“流浪”之前,太阳危机初期,人类携起手迎难而上、攻坚克难的经历。太阳活动对地球影响很大。下列有关太阳的叙述中不正确的是 ( )
    A、耀斑是太阳活动强弱的主要标志 B、太阳是一颗自己能发光和发热的气体星球 C、太阳活动增强时,无线通信受到明显影响 D、太阳大气层从里到外依次为光球层、色球层和日冕层
  • 13、为了解学生的近视情况,前段时间学校进行了视力筛查。“检查视力”的过程属于科学探究环节中的( )
    A、提出问题 B、建立假设 C、设计实验方案 D、收集事实与证据
  • 14、如图甲所示,一辆自重为4×104N的中型卡车上载有100袋化肥,每袋化肥的质量为50kg,卡车正在通过一座桥。结合图乙的桥头标志牌,请完成以下问题: 

    (1)、车上化肥所受的总重力为多少N?
    (2)、通过计算说明该车过桥时是否超载?
    (3)、若卡车匀速直线行驶时所受的阻力是车总重力的0.05倍,则卡车空载匀速直线行驶的过程中所受的牵引力是多少N?(不考虑司机重力的影响)
  • 15、阅读以下材料,回答问题。

    “天梦一号”巡梦之旅

    火星是太阳系中与地球最相似的行星,有大气,温差很大。自转周期和地球相近,物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍,人类对火星的探测具有重大的科学意义。2020年7月23日,长征五号运载火箭载着我国自主研发的首座火星探测器“天问一号”成功发射,于2021年2月10日被火星捕获,进入环绕火星轨道。

    2021年5月15日,经历了十个月的太空飞行,“天问一号”成功着陆于火星乌托邦平原南部预选者陆区。5月22日,“祝融号”(如图2)火星车安全驶离“天问一号”,到达火星表面,开始巡视探测。地球上g取10N/kg,物体在火星表面受到的重力约为在地球表面重力的0.4倍。

    (1)、天问一号探测器从地球运动到火星的过程中,其惯性(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
    (2)、“天问一号”火星探测器于2020年7月23日发射,探测器在降落火星实施制动减速时,使探测器减速的施力物体是____。
    A、喷管喷出的燃气 B、喷管 C、喷管周围的空气
    (3)、如图1火星探测器进入环火轨道,在火星引力作用下做环绕火星的运动,不受空气阻力,在环绕的过程中,火星探测器受(选填“平衡力”、“非平衡力”),
    (4)、同一物体分别在地球和火星表面以相同的初始速度在相同的水平面上滑行,在火星上滑行的距离会比地球上(填“长”或“短”)。
    (5)、在火星上的物体受到火星的重力方向为
    (6)、若在不远的将来,我国实现了载人登陆火星任务,当未来的你作为宇航员踏上火星表面,若原本在地球上你最多能举起50kg物体,在火星表面你最多能举起质量为kg的岩石标本?
  • 16、小明利用半圆形玻璃砖“探究光折射时的特点”,让光源发出的一束光从空气斜射入玻璃,观察到光束的径迹如图甲所示,回答以下问题:

    (1)、实验中发现,折射光的亮度比入射光的亮度要暗一些,其主要原因是光从空气斜射入玻璃时不仅发生了折射现象,还发生了(选填“色散”或“反射”)现象;
    (2)、小明在探究光的折射规律时,意外发现:当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时,折射光消失而反射光却变得更亮,如图乙所示,老师告诉他这是光的全反射现象。课后,小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如表,分析表中数据并回答下列问题:

    入射角i

     0

     10

     20

     30

     40

     41.2

     41.8

     42

    折射角r

     0

     15.2

     30.9

     48.6

     74.6

     81

     90

    /

    反射能量

    5%

    7%

    26%

    43%

    77%

    84%

    100%

    100%

    ①可知当光从玻璃射向空气时,折射角随入射角的增大而(选填“增大”或“减小”)。

    ②可知当光从玻璃斜射向空气时折射光线消失,只有反射光线,这种现象叫做全反射。分析表格数据,发现当入射角i ≥时,就发生了全反射现象。

    ③光纤电缆利用玻璃清澈、透明的性质,使用光来传送信号,光可以从弯曲的玻璃光纤的一端传到另一端,而不会“溜”出玻璃光纤,如图丙,它是利用光的(填“折射”或“全反射”)来传递信息的。

  • 17、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

    (1)、当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度后松手,设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡”时是否需要 。
    (2)、为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: 。
    (3)、在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是____。
    A、减少摩擦力对实验结果的影响 B、小卡片是比较容易获取的材料 C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D、小卡片容易扭转
    (4)、下列选项中属于平衡力的是____(可多选)
    A、悬停在空中的直升机受到的重力和向上的升力 B、保持静止的杂技演员受到的重力和演员对桌面的压力 C、静止在水平桌面上的茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力 D、向前加速划龙舟时,木浆对水向后的力和水对木浆向前的力
  • 18、小宁在“探究影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中,他利用水杯、水、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计等器材进行实验。

    (1)、如图甲,用弹簧测力计测滑动摩擦力的原理是
    (2)、在杯中添加适量的水,重复实验,发现弹簧测力计示数变大,说明其他条件一定时,滑动摩擦力的大小与 有关。
    (3)、他们改用如图乙的装置,固定弹簧测力计,拉动长木板进行实验。图乙实验相比于图甲实验的优点是(写出一点)。
  • 19、实验小组在探究弹簧伸长量(x)与弹簧受到拉力(F)关系的实验中,得到如图甲所示的F—x关系图像(图线记为a)。

    分析图甲的数据,得到实验结论:弹簧受到的拉为弹簧的伸长量=常量(设为k)。

    把这根弹簧截去一部分,剩余部分弹簧的k是否会发生变化?实验小组的同学对此产生了兴趣并提出了各自的猜想:

    甲同学:因为是同一根弹簧,所以k不变。

    乙同学:因为弹簧变短了,所以k变小。

    丙同学:因为弹簧变短了,所以k变大。

    为验证猜想,他们对剩余部分的弹簧进行如下探究:

    ①把弹簧悬挂在竖直的刻度尺旁,静止时弹簧长度如图乙所示;

    ②在弹簧下端挂上钩码,某次弹簧静止时如图丙所示,每个钩码的重力为0.5N,则弹簧下端受到钩码的拉力F= N,此时弹簧的伸长量x=  cm;

    ③多次改变悬挂钩码的数量,实验数据记录如表;

    弹簧受到的拉力F/N

    0

    1.0

    2.0

    3.0

    4.0

    5.0

    弹簧的伸长量x/cm

    0

    1.00

    2.00

    3.00

    4.00

    5.00

    ④根据表中的数据,在图甲中描点,可以画出F—x图像,记为b。

    ⑤比较图线a、b,可以判断(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想是正确的。

  • 20、在探究平面镜成像特点的实验中,小明选取一块平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴、记号笔等器材进行实验。请回答:

    (1)、如果有6mm和2mm厚的两块平板玻璃,应选择 mm厚的平板玻璃做实验比较合适;
    (2)、小明在玻璃板前点燃A蜡烛,可看到玻璃板后出现A蜡烛的像,然后用未点燃的B蜡烛在玻璃板另一侧移动,直到看上去B与A的像完全重合,如图甲。由此可得出的结论是
    (3)、在找准像的位置后,小明在白纸上标记出a、b、c三点,如图乙。他应分别测出 (填“a、b”、“b、c”或“a、c”)两点到平板玻璃的距离进行比较;多次移动A蜡烛的位置,重复上述实验,并在每次实验中用记号笔标记蜡烛的位置;
    (4)、移去蜡烛B,并在其所在位置上放光屏,则光屏(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A烛焰的像。
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