初中科学-试题列表-第951页

1、甲、乙两小车在同一平直地面上行驶，每隔相等时间对两车拍照，两车所处的位置如图所示。若要比较某一段时间内两车运动的快慢，则可将“ab”段与下列哪一段进行比较( )

A、“de” B、“dg” C、“ef” D、“eg”

2、如图，物体S在平面镜前，所成的像为S’。若在镜前放一块不透明的木板 ab，则像S'将会（）

A、只剩一半 B、亮度变暗 C、往下移 D、消失

3、如图，物体甲在压力F₁的作用下静止在竖直墙面上；物体乙在拉力

F_{2}

的作用下在水平面上作匀速直线运动。若力F₁和F₂同时增大，则两物体受到的摩擦力大小会（）

A、甲增大，乙不变 B、甲不变，乙增大 C、甲不变，乙不变 D、甲增大，乙增大

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4、降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的。一场大雪后，苗苗用刻度尺测出水平地面上雪的厚度为150mm，然后他用脚使劲将雪踏实，测出脚踩出的雪坑的深度为136mm。则这场大雪的降雪量最接近于（）

A、14mm B、150mm C、136mm D、286mm

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5、用刻度均匀但读数不准确的温度计测冰水混合物的温度时，示数为4℃；当冰熔化后、水温度升高到某一值时，用它测得的示数恰好与真实温度相等；让水温再升高10℃，而温度计的示数只增加了9℃。当用此温度计去测量一标准大气压下沸水的温度时，示数为(.)

A、92℃ B、94℃ C、96℃ D、98℃

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6、学校上午8：00开始上课。苗苗家到学校的路程是3千米，假设他骑车的速度是5米/秒，为了能提前5分钟到校，他必须在哪一时刻前从家中出发?（）

A、7：40 B、7：45 C、7：50 D、7：30

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7、证据收集重在客观。为了测量保温瓶中热水的温度，苗苗从保温瓶中倒出一杯热水，先后测得的温度分别为： 91.4℃、90.8℃、90.4℃和90.0℃。下列数值中，最接近原保温瓶中热水温度的是 ( )

A、91.4℃ B、90.8℃ C、90.65℃ D、90.4℃

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8、如图是意大利物理学家伽利略制造的世界上第一支温度计的示意图，它是由长颈玻璃瓶倒插在液体槽里构成的。在外界温度改变时，可由玻璃管中的液面高低来显示温度高低。对此温度计的说法中，正确的是（）

A、液体槽中装的液体越多，温度计测量范围越大 B、玻璃管越粗，测得的温度值越精确 C、玻璃瓶体积越小，测得的温度值越精确 D、温度计的温度测量范围与玻璃瓶大小、玻璃管粗细和长度都有关

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9、手机中的“微信运动”可显示使用者当天行走的步数。如图为中学生苗苗在国庆节当天旅游时的“今日运动”情况。按照正常中学生的身体指标、步幅和步频，下列估值合理的是（）

A、苗苗步行时的步幅约为5m B、苗苗当天步行的速度约为10m/s C、苗苗当天走过的路程约为18km D、苗苗当天运动的时间约为1小时

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10、 “PM2.5”是指空气中直径很小的颗粒，其中的“2.5”是表示颗粒直径为2.5μm。下列选项中的直径与PM2.5 颗粒物大小相近的是 ( )

A、米粒 B、头发丝直径 C、细菌 D、原子

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11、苗苗同学用分度值为1毫米的刻度尺测量科学课本的长度，记录了如下测量结果，其中正确的是（）

A、258.1 毫米 B、25.8厘米 C、257.91毫米 D、2.58分米

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12、科学课堂上，同学们开展“自制水滴显微镜”项目化学习活动，活动包括设计、制作、调试、改进四个环节。

【设计】

同学利用水滴(可起放大作用)、放大镜、平面镜、杯子和可伸缩支架等材料设计了一台“水滴显微镜”，如图甲。

(1)、对A 处结构的选材，同学们提出了不同看法，分别为：玻璃片、木片、铁片。请结合装置功能，选择合适材料并说明选材依据。。

(2)、【制作】根据设计，小组制作模型，其中“水滴”对应的显微镜结构为。

(3)、【调试】实验小组将标本放置好后进行观测，看到的图像如图乙所示。为使像更清晰，接下来需进行的操作为。

(4)、【改进】实验小组展示“自制水滴显微镜”后，请你按照以下评价表评分，则指标一评为和指标二评为。.

评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	能调节像的放大倍数	能放大像	无法放大像
指标二	在较亮和较暗环境中都能对光	只能在较亮环境中对光	无法对光

(5)、请结合设计和评价指标，提出改进措施。。

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13、一枚回形针的体积有多大呢?小吉同学准备用所学的科学测量的知识来解决这个问题.她准备的器材有烧杯、足量的水、细线、回形针30枚、量筒，请回答下列有关问题：小珂的实验如下：

I.将量筒放在水平工作台上

Ⅱ.向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V₁

Ⅲ.将一枚回形针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积V₂

IV.计算一枚回形针的体积。

(1)、实验中，小珂发现她的操作不可行，请你帮她改正。

(2)、改正后，回形针的体积表达式V=。

(3)、在步骤中Ⅱ中倒入“适量”的水，适量的要求是。

(4)、交流评价：关于步骤中的操作对回形针的体积测量值的影响，下列选项中相关评价合理的有：____。

A、若回形针有小部分露出水面，测量值会偏大 B、若回形针上有些部位生锈，测量值会偏大 C、步骤Ⅲ读数时仰视液面读数，测量值偏小

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14、小科用自制的温度计(如图甲)，来探究玻璃细管内的液柱高度h与哪些因素有关。他分别选用两个相同玻璃瓶、两支不同横截面积的细管进行组合装置，分别标记为S₁和

S_{2},

然后分别把两套装置中的玻璃瓶浸没在不同温度的水中，如图乙所示，并将数据记录在下表中。

(1)、根据表中的实验数据，可以判断中玻璃细管横截面积

S_{1}

S_{2}

(选填“<”、“=”或“>”)；

(2)、分析比较序号1、2、3的数据，小科基于的假设是：玻璃细管内的液柱高度h与有关；

(3)、小科把自制的温度计(细管的横截面积为S₁)放入水中，稳定后测得液柱高度为10厘米。请结合表格数据分析，此时水的温度是℃。

序号	横截面积	温度t/℃	液柱高度h/cm
1	S₁	0	4
2	S₁	20	8
3	S₁	40	12
4	S₂	0	4
5	S₂	20	10
6	S₂	40	16

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15、某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

(1)、小马同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，2秒后取出，观察到如图乙所示现象。由此得出结论：酒精灯温度最高(选填“焰心”或“内焰”或“外焰”)；

(2)、小红同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度并利用数据绘制成图。并且老师告知在对试管加热时，如果火焰温度长时间在600℃以上，可能使试管受热不均而破裂。由图甲曲线可知，对物体进行加热时，应选择____范围内的火焰高度最合适(填字母)

A、0~1.5cm B、1.5~3.0cm C、3.0~4.5cm D、4.5~6.0cm

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16、学校项目化学习小组开展用橡皮泥制作细胞模型，小海用橡皮泥制作了洋葱鳞茎外表皮细胞示意图，如图所示。

(1)、在实验过程中小海看到了以下几个视野，如图，看到的视野依次是(用字母表示)。
A、

B、

C、

D、

(2)、小海同学制作的洋葱表皮细胞模型是否正确，若不正确请说明理由。

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17、学校开设了拓展性课程，小宁等同学参加了农作物栽培课程。在老师的协下，她们做了一个提高小白菜产量的实验；在三个温室中分别种植生长状况相似的1株小白菜幼苗，温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示：

温室编号	①	②	③
二氧化碳浓度	2.0%	2.0%	0.2%
温度	$20 ° C$	$15 ° C$	$15 ° C$

(1)、如果要研究，温度对小白菜产量的影响，应选择（填序号)两组进行对照实验。

(2)、种植一段时间后，观察到第②组小白菜比第③组长得茂盛，由此可以说明：。

(3)、第①组和第③组不能拿来对比，理由是。

(4)、本实验中存在的问题是。

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18、学习了量筒的使用后，小慈想测一块不规则鹅卵石的体积，由于石头体积较大，放不进量筒，于是他利用一只烧杯和量筒完成了测量，操作步骤如下：

(1)、测得鹅卵石的体积为cm³；

(2)、在量筒读数时，视线要与量筒内液体的相平。

(3)、其他同学发现这样操作会导致测量结果偏大，产生误差的步骤是(填字母) ，理由是。

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19、科学实验课上，小慈制作了口腔上皮细胞临时装片并用显微镜进行观察。

(1)、滴在洁净载玻片中央的液体a是，其作用是。

(2)、未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，通常需要进行染色。染色后的细胞中，着色最深的结构是。

(3)、在使用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，出现了如图所示物像，可能是(填序号)出现错误操作。

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20、蕨、葫芦藓、银杏、海带和荠菜五种植物依次如图所示，回答下列问题。

(1)、通过产生孢子繁殖后代的是(填字母)。

(2)、E与C相比，特有的器官是

(3)、有根、茎、叶分化的植物有(填字母)。

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