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1、动能和势能的相互转化：物体的动能和势能在一定条件下可以相互转化。
：在物体动能和势能的相互转化过程中，若没有摩擦力等阻力，机械能的总量。 -
2、重力势能和弹性势能都属于势能，动能和势能的单位都是焦耳。机械能：和的总称。机械能是最常见的一种能量。
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3、弹性势能：物体被拉伸、压缩或弯曲发生而具有的能量。弹性势能的大小与物体的弹性形变程度有关。物体弹性形变程度越大，弹性势能越。
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4、(1)、总功：使用机械时，动力所做的功。
三者之间的关系是。
(2)、：使用机械时，对物体所做的功。(3)、：使用机械时，不得不额外去做的功。其原因是机械自身的重力、摩擦力、容器的重力等额外阻力。 -
5、功率的计算公式：。若物体做匀速直线运动，则 P= Fv。功率的单位是瓦特(W)，1 W=1J/s，1kW=1000 W。
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6、斜面是一种省力但费距离的简单机械。斜面越光滑、坡度越平坦，越省力。如图所示斜面模型中，若不考虑摩擦阻力的影响，则拉力所做的功等于克服重力所做的功，即有下列关系：；若考虑摩擦阻力 f，则拉力所做的功等于克服重力和摩擦阻力所做的功，即有下列关系：FL= Gh+fL。
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7、滑轮组：定滑轮和动滑轮的组合装置。特点是既能也能改变。
若不考虑绳重、动滑轮重和摩擦时，自由端的拉力和物重的关系：F=(n为分担物重的绳子股数)。
若不考虑摩擦和绳重，但要考虑动滑轮重时，自由端的拉力和物重的关系：F=。滑轮组的绕绳方法：n确定后，遵循“偶定奇动”原则(当n为偶数时，绳子的起始端为定滑轮，当n为奇数时，绳子的起始端为动滑轮)确定起始端，从内向外绕。
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8、动滑轮：动滑轮的实质是 ， 特点是能省力但费距离、不能改变拉力的方向。
不考虑绳重、动滑轮重和摩擦时(理想条件)：F
若不考虑摩擦和绳重，但要考虑动滑轮重时：F
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9、如图所示，弹簧左端固定，用木块压缩弹簧到O点，静止释放后木块在水平地面上向右滑行，经弹簧原长 S1 点，继续滑行至 S2点停下。木块从O点开始运动所经过的路程为S；则在整个运动过程中木块和弹簧所具有的机械能总量(E)与木块经过的路程(S)的关系正确的是 ( )
A、
B、
C、
D、
-
10、如图所示，小球在 A 点由静止开始释放并向右侧摆动，B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧的最高点，且A、C两点到B点的竖直距离hA> hc。下列说法中，不正确的是 ( )
A、A点的机械能最大 B、小球的机械能总量逐渐变小 C、小球的机械能总量保持不变 D、小球的动能和重力势能可以相互转化 -
11、如图所示是滚摆完成一次下降和上升的示意图。该过程中，滚摆处于甲、乙位置时 （ ）
A、重力势能不同，动能相同 B、重力势能不同，动能不同 C、重力势能相同，动能相同 D、重力势能相同，动能不同 -
12、如图甲所示是铁路修建时用到的某型号起重机，如图乙所示是该起重机的示意图。起重机重3×104 N(包括悬臂)，重心为 P1 ， 为了使起重机起吊重物时不倾倒，在其右侧配有配重M，重心为 P2 ， 现测得 AO为9 m，OB 为1m (g 取 10 N/ kg)。
(1)、由图丙知，起重机通过滑轮组与货物相连，滑轮 E 的主要作用是。(2)、根据图乙计算不加配重时，该起重机最多能吊起多重的货物(不计滑轮和钢丝绳重)。(3)、若起重机吊着重为 的货物沿水平方向移动20m，则此过程中没有克服货物重力做功，理由是。(4)、如图丙所示是它的滑轮组装置示意图。起重机悬臂的底部有一台电动机带动的两台相同的转扬机，这两台转扬机一起转动回收钢丝绳，从而吊起物体。某次将质量为2×103 kg的建筑材料匀速竖直向上吊起5m ，起吊装置(电动机)的效率为80%，则电动机消耗的电能为多少。 -
13、用如图所示滑轮组，在2 s内将物重G为 1 000 N 的物体沿水平方向匀速移动0.8 m，所用水平拉力 F 为 300 N，物体受到水平地面的摩擦力 f 为物重G 的 0.4倍。关于此过程的说法中，正确的是 ( )
A、绳子自由端沿水平方向移动的速度为1.2m/s B、物体受到的拉力为 600 N C、拉力 F 的功率为120 W D、滑轮组的机械效率约为66.7% -
14、用如图所示滑轮组，在10 s内将一个重为 2 400 N的物体匀速提升 3m ，绳子自由端的拉力为1 000 N，下列相关说法中，正确的是( )
A、绳子自由端移动速度为0.3m/s B、10 s内拉力做功的功率是 900 W C、滑轮组提升重物时的机械效率是72% D、若只增大物体重力，则滑轮组的机械效率会减小 -
15、按照规定，我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105 Pa以内。某型号货车部分参数如表所示。司机师傅在执行一次运输任务时，开着装满沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶8k m，所用时间是 6 min，该路段限速 60 km/h(g 取 10 N/ kg，ρ沙=2.5×103 kg/m3)。
自重
5×104 N
车轮个数
10
每个轮胎触地面积
车厢容积
10 m3
(1)、车厢内所装沙子的质量是kg。(2)、货车的速度为km/h。(3)、货车轮胎对地面的压强是Pa。(4)、货车在这段公路上行驶时所受阻力为车重的0.03倍，这段时间内货车牵引力所做的功和功率分别是多大?(5)、根据以上计算，请指出该车存在的一条违规行为并写出其危害。 -
16、如图所示，工人用沿斜面向上、大小为500 N 的推力 F，将重800 N 的货物从 A 点匀速推至 B 点；再用 100 N 的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s ，到达C 点。已知AB 长3m，BC长1.2m，水平台面距地面1.5m 。求：
(1)、利用斜面搬运货物主要是为了。(2)、货物在 AB段运动时克服摩擦阻力做功为多少?(3)、水平推力做功的功率为多少? -
17、为了将放置在水平地面上，重为84 N 的重物提升到高处。小宁设计了如图甲所示的滑轮组装置。当小宁用如图乙所示随时间变化的竖直向下拉力 F 拉绳时，重物的速度 v和上升的高度h 随时间t 变化的关系图像分别如图丙和丁所示。若重物与地面的接触面积S 不计摩擦和绳重。求：
(1)、在2~3s 内，拉力 F的功率P。(2)、动滑轮的重力。(3)、在1~2 s内，拉力 F做的功 W。(4)、在0~1 s内，重物对地面的压强p。 -
18、小明在探究“杠杆平衡条件”的实验中，采用了如图甲所示的实验装置(实验中所用钩码均相同，杠杆质量均匀，相邻刻度线之间的距离相等)。
(1)、如图甲所示，实验前杠杆处于左端高、右端低的静止状态，此时杠杆处于(选填“平衡”或“非平衡”)状态。(2)、小明又尝试用弹簧测力计代替 B 点悬挂的钩码，并始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图丙所示。此过程中弹簧测力计的示数将会(选填“变大”“变小”或“不变”)。(3)、小刚用如图丁所示的装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与小明同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是。 -
19、下列是某科学研究小组探究杠杆平衡条件的实验过程(本实验均使用轻质杠杆)。
实验1：在直杠杆水平平衡时(如图甲所示)进行实验，记录多组数据得出： (注：s1 和s2 分别表示支点 O到 F1 和 F2 的作用点的距离)。在直杠杆倾斜平衡时(如图乙所示)进行实验，也得到了同样的结论。
该结论适用于所有平衡时的杠杆吗?
实验2：科学研究小组用一侧弯曲的杠杆进行如图丙所示的实验，移动钩码，改变钩码数量，记录数据如表所示，分析表格数据发现上述结论并不成立，但发现一个新的等量关系，即：____。
实验次数
F1(N)
s1(cm)
F2(N)
s2(cm)
l2(cm)
1
1.0
10.0
0.5
21.3
20.1
2
1.5
20.0
1
31.7
29.8
3
2.0
30.0
2.5
25.5
24.0
s和l(支点到力的作用线的距离)这两个量在研究杠杆平衡条件时，哪个量才是有价值的呢?研究小组的同学观察到：支点到 F1 的作用点的距离(s1)与支点到 F1 的作用线的距离(l1)是相等的。研究小组的同学又进行了实验。
实验3：
①移动钩码，使弯杠杆____并使弯杠杆处于平衡状态。
②记录 F1、s1、l1 和 F2、s2、l2。
③改变钩码数量，移动钩码，记录弯杠杆处于平衡时的多组 F1、s1、l1和 F2、s2、l2。
④分析实验数据，得出弯杠杆的平衡条件。
最后，通过科学思维，得出所有杠杆的平衡条件都是 杠杆的平衡条件可用于解释许多杠杆应用，如用图甲方式提升物体比用图乙方式省力，就可用杠杆的平衡条件作出合理解释。
请回答下列问题：
(1)、在实验2 中研究一侧弯曲的杠杆时，发现的一个新的等量关系是。(2)、将实验3中的①填写完整： 。(3)、“支点到力的作用线的距离”在科学上被称为 ， 通过探究杠杆平衡条件的实验，使我们认识到建立这一科学量的价值。(4)、用图甲方式提升物体比用图乙方式省力的原因是。 -
20、小科在商场里买到一个有趣的玩具————“喝水鸟”(如图甲所示)：只要往头部滴一次水，且鸟身前面放一杯水，就能实现“低头‘喝’水————抬头————又低头‘喝’水————又抬头……”反复运动(如图乙所示)。仔细观察发现，“喝水鸟”由玻璃制成，鸟身由一支点承托，头部、玻璃管和底部连通并充满乙醚(易挥发、易液化)，且整体密封。请运用所学知识解释“喝水鸟”能反复运动的原因。
