【浙教版】(新教材)八上科学 第一章 对环境的察觉拔高培优卷A

试卷更新日期:2026-09-08 类型:单元试卷

一、选择题

  • 1. 如图是小黄探究光的反射定律的实验过程,下列说法正确的是( )

    A、图甲中∠EOM是入射角 B、实验中入射光在粗糙硬纸板上发生镜面反射 C、以ON为轴向后旋转纸板 F,反射光将消失 D、图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的
  • 2. 如图所示,一束光在空气和玻璃的界面上同时发生反射和折射。下列说法正确的是(        )

    A、OF为折射光线 B、∠AOG为折射角, 大小为45° C、CD为空气和玻璃的界面 D、这束光由玻璃斜射入空气中
  • 3. 牛筋琴(如图)是温州独特的民间乐器。传统牛筋琴有5条弦,能弹奏宫(Do)、商(Re)、角(Mi)、徵(Sol)、羽(La)五个从低到高的音调,其中拨动琴弦发出宫(Do)时,琴弦振动( )

    A、频率最高 B、频率最低 C、幅度最大 D、幅度最小
  • 4. 如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波,与噪声合成,达到降噪效果。下列说法中正确的是(  )

    A、该耳机在声源处降噪 B、该耳机通过改变噪声的响度实现降噪 C、该耳机是改变噪声的音色来实现降噪 D、该耳机通过改变噪声的音调实现降噪
  • 5. 如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的塑料泡沫上,先逐渐抽出其中的空气,再向玻璃罩内逐渐放入空气,我们听见的铃声()

    A、空气抽出的过程中,音调变低,响度变小 B、空气抽出的过程中,音调不变,响度变大 C、空气进入的过程中,音调不变,响度变大 D、空气进入的过程中,音调变高,响度变大
  • 6. 如图所示,小科将一枚硬币放在不透明的杯子底部,然后向后退到恰好看不到硬币的位置;小林向杯中缓缓注水后,小科又能看到硬币了。下列光路图能解释此现象的是

    A、 B、 C、 D、
  • 7. 如图所示,当我们看近处物体时(一般不小于10cm),近处物体的光线正好聚焦在视网膜上。当我们从看近处物体改为看远处物体时,为了使远处物体成像在视网膜上,晶状体凸度和焦距的变化情况分别是(        )

    A、晶状体凸度变大,焦距变短 B、晶状体凸度变小,焦距变长 C、小蛟同学看不清楚近处的物体,他是近视眼 D、小江同学看不清楚远处的物体,应该佩戴凸透镜
  • 8. 如图是“探究光的反射定律”的实验,对此下列说法正确的是 (    )

    A、实验时选用粗糙纸板,是让光在其表面发生镜面反射而使光路更清晰 B、将纸板右半部分向后翻折后不能看到反射光线,此时反射光消失了 C、多次改变入射光线AO与法线NO的夹角,可得出反射角等于入射角 D、当入射光线 AO与法线 NO重合时,反射现象消失了
  • 9. “AI跳绳”是一种基于人工智能技术的训练系统,能通过手机摄像头对用户的跳绳次数、速度等数据进行记录。如图所示为小科跳绳时的手机界面,下列说法中,正确的是 ( ).

    A、手机摄像头的光学核心元件是凹透镜 B、小科通过手机摄像头所成的像是虚像 C、小科通过摄像头所成的像位于摄像头的2倍焦距以内 D、小科到摄像头的距离位于摄像头的1倍焦距以内
  • 10. 如图所示,在研究平面镜成像特点的实验中,应选择的蜡烛组合是 ( )

    A、 B、 C、 D、
  • 11. 上虞陈溪的“枫之谷音乐公路”吸引了众多周边游客前来打卡。公路路面设计了不同间距的发音槽柱,当车辆以一定速度匀速驶过时,轮胎与路面摩擦震动,奏响《我和我的祖国》的旋律。如右图是某段路面发音槽柱的分布情况,当车辆匀速从左向右运动时,下列声波图像与该过程最相符的是( )

    A、 B、 C、 D、
  • 12. 电动车的反光镜是用来观察车后情况的。在某次行驶时,发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空,却看不到路面的情况。为确保看到路面,左侧反光镜的镜面应该( )
    A、向外旋转 B、向内旋转 C、向上旋转 D、向下旋转
  • 13. 2025年春节联欢晚会上,现代芭蕾《伊人》的舞台宛如一汪碧水,众舞者在《在水一方》的旋律中,舞出水的千般姿态和诗一般的韵律,诠释了灵动的生命力。舞台中央有一盏聚光灯(如图所示),演员们表演时,舞台左边的演员和舞台右边的演员通过舞台所看到灯的像(  )

    A、大小相同、位置相同 B、大小相同、位置不同 C、大小不同、位置相同 D、大小不同、位置不同
  • 14. 金华市中小学生视力健康档案表明:中小学生近视发生率高且呈低龄化趋势,如图为甲、乙两同学眼睛的成像示意图,下列判断正确的是 ( )

    A、甲是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 B、甲是远视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 C、乙是近视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 D、乙是远视眼,应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
  • 15. 如图是老年人专用指甲钳,手柄处嵌有辅助放大透镜,看到的手指是( )

    A、正立的虚像 B、倒立的虚像 C、正立的实像 D、倒立的实像
  • 16. 小科学习光学知识后,整理了如图所示的知识结构图,补全后应为(        )

    A、 ①平面镜;②折射;③正立虚像 B、 ①凹透镜;②反射;③正立虚像 C、 ①凹透镜;②折射;③正立实像 D、 ①平面镜;②反射;③正立实像
  • 17. 工程师研制出一种可用于地震废墟搜救的微型仿生机器人。它能根据幸存者的体温和环境温度的差异,确定幸存者的位置,从而及时救援。该机器人搭载的探测设备主要利用的是(        )

    A、人体辐射的红外线 B、人体发出的可见光 C、人体反射的紫外线 D、人体发出的次声波
  • 18. 关于声现象的描述,下列说法中不正确的是

    A、图甲中,钢尺伸出桌面越长;拨动时音调越低 B、图乙中,抽去真空罩内空气,闹钟铃声逐渐减弱 C、图丙中,用力敲击音叉,乒乓球被弹开的幅度更大 D、图丁中,倒车雷达是利用次声波的回声定位
  • 19.  无人机航拍的最大特色在于其能够突破地平线的束缚,提供前所未有的高空视角。航拍实际就是利用凸透镜成像规律,如图所示某实验小组采用航拍镜头进行凸透镜成像的规律探究时描绘的图线,下列说法正确的是( )

    A、若要扩大拍摄范围,可让无人机飞得更高,景物类似从 C 到 D 的过程 B、若航拍镜头焦距为 50 毫米,底片和镜头距离略小于 50 毫米 C、若航拍环境较暗,可调小镜头光圈减少进光量使照片更清晰 D、若用无人机拍摄,所成的像为倒立缩小的实像,景物类似处于 AB 间某一位置
  • 20. 如图所示,在一面竖直立着的平面镜左侧水平放置一个九格的棋盘,平面镜右侧表示镜中的像,将棋子“馬”由图中甲处移到乙处,则平面镜中所显示的棋子“馬”的像的移动路径是(   )

    A、P→S B、S→P C、Q→R D、R→Q

二、填空题

  • 21. 某同学用激光笔发出一束红光从空气斜射入水中的情景如右图所示,图中AO为入射光线,为折射光线;保持入射点O不动,在竖直平面内,顺时针缓慢旋转入射光线AO至图中虚线DO位置,反射角(填“变大”“变小”或“不变”),若此时DO与水面的夹角为50 , 则反射角的大小为

  • 22. 小漫自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管,吹管的上端,可以发出悦耳的哨声,如图甲所示。

    (1)、这哨声是由管内的振动而产生的。上下推拉活塞,可以改变声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
    (2)、如图乙所示,、A、B、C图活塞在管中不同位置时,用嘴吹管的上端能分别吹出“dou(1)”、“ruai(2)”、“mi(3)”三个音阶(音调逐渐升高),则dou(1)这个音阶与图位置对应。
  • 23. 汽车抬头显示器(简称HUD),是利用平面镜将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方(如图),驾驶员不必低头,就可以看到车辆信息。

    (1)、某HUD 显示器水平放置在汽车中控台上,通过挡风玻璃成垂直于水平面的像,则挡风玻璃与水平面夹角为度。
    (2)、驾驶员发现挡风玻璃所成的像过高,不便于观察,这时需要将显示器沿水平方向(选填“远离”或“靠近”)挡风玻璃。移动HUD显示器,像的大小(选填“变大”或“变小”或“不变”)。
  • 24. 为积极配合“浙西南革命精神”主题活动,某项目化小组利用 logo底片(直径2厘米)、凸透镜、手电筒,自制了一个 logo 投影装置,要求该 logo图像直径为1米,始终正立,装置如图所示:

    (1)、调试时发现,凸透镜投影的 logo图像清晰时出现“上半部分缺失”的情况,应将 logo底片向移动;
    (2)、在调试位置的过程中,发现 logo图像直径小于1米,则应将图中凸透镜往(选填“左”或“右”)移动;
    (3)、投影仪调试成功,同学们在不同位置都能清楚看到白墙上的 logo图像,这是因为白墙表面发生了(选填“漫”或“镜面”)反射。
  • 25. 手机给人们的生活带来许多便利和乐趣,但是使用手机的过程中也产生了一系列负面影响,因为不合理使用手机导致的健康问题不容忽视。

    (1)、如图甲所示,某同学拿出手机,保持手机到鼻尖的距离不变,开启屏幕打开手机前置摄像头,他通过前置摄像头所成的像为P1 , 手机锁屏屏幕变黑以后又在屏幕中看见了自己所成的另一个像P2。这两个像中,其中实像是 , 由光的反射所成的像是 , 两个像的大小关系为P1(填“>”“=”或“<”)P2
    (2)、由于不合理使用手机,该同学患上了近视,图乙中表示近视的光路图是(填字母),近视的矫正用图丙中的透镜(填序号)。
  • 26. 如图所示,一束太阳光经三棱镜后发生偏折,投射到右侧的白色光屏上,形成彩色光带AB,这是光的现象。白色光屏上A处为(填“红”或“紫”)光。若同时将红、紫两束光平行主光轴射向凸透镜,如图乙,则当红光与主光轴交于F点时,紫光与主光轴的交点将在F点的(填“左”或“右”)边。

  • 27. 为避免司机由于低头观察汽车仪表,忽略路况而造成事故,厂商开发出抬头显示器。抬头显示器安装在驾驶台上,显示面水平朝上,司机向前平视,借助挡风玻璃可看到显示的像,如图甲所示。

    (1)、抬头显示器在前挡风玻璃上所成的像是根据光的原理形成的。
    (2)、如果成像位置太高,可将抬头显示器适当(选填“靠近”或“远离”)前挡风玻璃。
    (3)、如图乙,司机通过挡风玻璃看到的“像”是图丙中的。(填字母)
  • 28. 如图甲所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,两者的高度h1>h2 , 铅笔水平向右移动一段距离后,铅笔像的高度(填“>”“=”或“<”)h2。若在平面镜前紧贴一块与铅笔等高的木板,如图乙所示,则铅笔在平面镜中(填“能”或“不能”)成像。

  • 29. 为“探究光的反射定律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器,设计了如图所示的实验。

    (1)、为了能从各个方向观察到反射光线,应该选择较(选填“粗糙”或“光滑”)的纸板。
    (2)、将一束光紧贴纸板射向镜面上的 O 点,在纸板上描出入射光线 EO 和反射光线 OF (图甲),并测出反射角和入射角,改变入射角大小做三次实验,并记录实验数据。该操作探究的问题是____。
    A、光能否发生反射 B、光是否沿直线传播 C、光是否只能在镜面上反射 D、反射角与入射角的大小关系
    (3)、同学们把纸板B沿PQ剪开,将纸板的上半部分向后折转一定的角度(图乙),发现在纸板的上半部分看不到反射光线。此现象说明反射光线、入射光线、法线(选填“在”或“不在”)同一平面内。
  • 30. 小科对“眼睛视物原理”和“视力矫正原理”进行探究。

    (1)、如图1为眼球结构示意图,图2为模拟眼球成像原理的实验装置示意图,则模拟成像实验中的凸透镜相当于眼球的(填名称)。
    (2)、如图3所示,他观察到如下现象:将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏远离透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像,这说明近视眼镜对光线有作用(填“发散”或“会聚”)。
  • 31. 小塘利用了光具盘、激光笔、方形水槽、水等器材探究“光的折射特点”。如图甲所示,光从空气斜射入水中,将入射角、折射角记录在下表中。

    入射角α

     0°

     15°

     30°

     45°

     60°

    折射角β

     0°

     11°

     22°

     32°

     41°

    (1)、实验中,使用光具盘除了能读出入射角和折射角的大小外,让光贴着光具盘照射,还有的作用。
    (2)、光从空气斜射入水中时,入射角是50°,折射角可能是____。
    A、20° B、28° C、35° D、45°
    (3)、如图乙所示,将透明的薄壁(厚度可忽略不计)方形水槽水平放置,激光笔沿图示方向发出一束光,侧壁上A处出现一个光斑,水槽中注入一定量的水后,侧壁上B处出现一个光斑,为使光斑由B移至C处,应使水槽中水面的高度(选填“增加”“减少”或“不变”)。
  • 32. 如图甲实验中,一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上,位于光屏(填“a处上方”或“b处下方”)的光能使温度计示数明显升高。如图乙所示,一束紫光沿AO从空气射向玻璃, OB和OC分别是紫光的反射光线和折射光线,二线互相垂直,入射角为60°,则折射角为。如果一束红光也沿AO斜射向玻璃,则红光的折射光线与OC比较更(填“靠近”或“远离”)法线。

  • 33. 如图一束光从空气斜射入平行玻璃砖(入射角为50°)后,再折射入空气:

    (1)图甲、乙两图中,符合光的折射规律的是图(填“甲"或“乙”);       

    (2)光从玻璃斜射入空气中的折射角50°(填“大于"、“小于"或“等于”);       

    (3)把一块长方体玻璃砖压在有“科学”俩字的书上,则“科学”两字是。                    

    A.变浅的虚像             B.变浅的实像

    C.变深的虚像             D.变深的实像

三、实验与探究题

  • 34. 小虞做了如图三个光学实验,请回答下列问题。

    (1)、如图甲是“探究光的反射定律”的实验,小虞让光沿BO 方向入射,反射光沿OA方向射出,这表明
    (2)、如图乙是“探究平面镜成像规律”的实验,小虞在图中“D”位置放上光屏,没有在光屏上看到像,说明平面镜所成的像是像(填“实”或“虚”);
    (3)、如图丙是“探究光的折射规律”的实验,小虞发现折射光线OH的亮度比入射光线GO的亮度要暗一些,其主要原因是光从空气斜射入水中时不仅发生了折射现象,还发生了(填一种光学现象)现象;小虞同学先后沿GO入射红色、紫色光束进行实验,在容器底得到两个光斑(如图丁所示),请你结合光的色散实验(如图戊所示),判断红光的光斑应位于图丁中的点(填“K”或“J”)。
  • 35. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
    (1)、如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,由图甲可知,凸透镜的焦距为cm。
    (2)、在探究凸透镜成像的实验中,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图乙所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向调节。
    (3)、把烛焰放在距凸透镜17Cm处时,如图丙所示,在凸透镜另一侧移动光屏,会在 光屏上得到一个倒立、(填“放大"或“缩小”)的实像。
    (4)、在(3)的基础上,保持光屏的位置不动,如果将蜡烛向左移动一段距离,然后在蜡烛与凸透镜之间合适的位置放一个(填“近视眼”或“远视眼”)镜片,在光屏上仍能得到清晰的实像。
  • 36. 小毛在STEAM课堂上制作出水凸透镜并结合教材知识进行探究。

    (1)、在探究凸透镜成像的规律时,通过注水器调节水凸透镜的焦距为10cm。将水凸透镜和光屏固定在光具座上不动,点燃蜡烛后,无论怎样左右调节蜡烛的位置,始终不能在光屏上找到烛焰的像,原因可能是(回答一种情况即可)。
    (2)、找到原因并解决问题后,在蜡烛处于如图甲所示的位置上,此时在光屏上得到一个清晰的像。这个成像原理与相同(填“放大镜”、“投影仪”、或“照相机”)。
    (3)、如果保持甲图中光屏和水凸透镜的位置不变,当蜡烛向水凸透镜靠近时,要在光屏上重新得到清晰的像,可以通过注射器往水凸透镜中(选填“注入”或“抽出”)适量的水。
    (4)、随后小毛想给大家展示投影仪中的凸透镜成像的原理,他将实验装置进行了调整,将蜡烛换成了F光源,将水凸透镜的焦距调为15cm(图乙所示),为达到目的,小毛将F光源向右移动,再将光屏向右移动到适合位置时,便能在光屏中央找到一个清晰的像。此时从光屏左侧观察,小余看到的像可能是____。
    A、 B、 C、 D、

四、综合题

  • 37. 声和光与我们的生活密切相关,请根据材料,回答下列问题:

    材料一:我国自主创新研发的新一代深远海综合科学考察实习船“东方红3号”配有最先进的声呐探测系统,它在海底进行地质探测时,使用声呐的频率为30kHz-60kHz。

    材料二:在菲律宾的贫民窟,即使是白天,室内也是一片黑暗。于是当地人在透明塑料瓶中装满水 (如图甲),在屋顶的瓦片上钻一个孔(如图乙),把装满水的瓶子卡在孔里,阳光通过装满水的透明塑料瓶(如图丙),可以照亮30m2的房间。

    (1)、该船利用声呐探测系统发出的声音属于(填“超声波”或“次声波”)。
    (2)、该科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。在经过该海域水平面的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射声波,测得回收信号的时间分别为0.40s、0.25s、0.30s、0.25s、0.40s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图____。
    A、 B、 C、 D、
    (3)、白天,太阳光透过“塑料瓶灯泡”发生了(填“反射”或“折射”),为房间提供照明。
  • 38. 小永在探究光的折射规律时,意外发现:当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时,折射光消失而反射光却变得更亮(如图1),老师告诉他这是光的全反射现象。课后,小嘉塞查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表所示:

    入射角l

    10°

    20°

    30°

    40°

    41.2°

    41、8°

    42°

    折射角r

     15.2°

     30.9°

     48.6°

     74.6°

    81°

     90°

    /

    反射能量

    5%

    7%

    26%

    43%

    77%

    84%

    100%

    100%

    (1)、分析以上数据可知光从玻璃射向空气时,折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角的增大而...
    (2)、由表格数据可知:图2 中能反映上述实验中的入射角与折射角之间的关系的是  (选填“a”或“b”),
    (3)、当光从空气斜射向玻璃时,不能发生全反射现象,原因是折射角入射角。(选填“>”“=”或“<”)
    (4)、利用这个原理;工程师制造出了光导纤维,结合题目信息,简要说明光导纤维在传播信息过程中有哪些优势