• 1、如图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题。

    (1)、实验室用H2O2制取O2的化学方程式。若发生装置选用A或B,其中发生装置A优于B的理由是。收集装置可以选择图1中的F或
    (2)、小金同学想用如图2装置来收集氧气,那么氧气应从(填“a”或“b”)进入。
    (3)、实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。那么制取氨气的发生和收集装置的组合是图1中的(填写字母编号)。
  • 2、早在1654年,德国马德堡市市长格里克公开表演了一个著名的实验。他将两个直径为 30 多厘米的空心铜半球紧贴在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到8匹时,才把半球拉开。小尚在分析上述实验现象时,概括出以下思维模型:

    (1)、思维模型中的“?”处应填。(选填“开放”或“密闭”)
    (2)、结合思维模型和所学过的知识,解释马德堡半球实验中,半球难以拉开的原因
    (3)、生活中的下列事例,减小空间内气压的主要途径与“马德堡半球实验”不同的是

  • 3、二氧化碳的性质探究历经了几百年,凝聚了几代科学家的智慧。

    (1)、1766年,卡文迪许研究CO2的溶解性。可用图甲所示装置验证该性质,用软塑料瓶收集一瓶CO2 , 向其中加入约1/3容积的水,立即拧紧瓶盖,振荡后观察到 , 该现象说明
    (2)、1774 年,伯格曼研究了 CO2与 HO 的反应。可用图乙所示装置验证该反应,变色的2是试纸(填“1”、“2”或“3”)。该反应的化学方程式为
    (3)、1834年,奇洛列制备了干冰。从微观角度分析,用二氧化碳气体制备干冰改变的是
  • 4、小柯带着收集到的气体来到实验室,用巧妙的办法来测定氧气的含量。开始前的装置如图,其中暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。

    (1)、为保证实验准确度,实验后必须等时才能记录量筒内剩余水的体积:
    (2)、若最后流入玻璃瓶(容积为270毫升)中的水的体积为45毫升(铁粉生锈消耗的水忽略不计),所测空气中氧气的体积分数为
  • 5、空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息,能及时准确地反映空气质量状况,增强人们对环境的关注,提高环保意识。某市4月2日晚,下了一场大雨。下表是该市连续两天的空气质量日报。回答下列问题:

    日期

    4月2日

    4月 3日

    污染物

    一氧化碳

    二氧化硫

    二氧化氮

    可吸入颗粒物

    一氧化碳

    二氧化硫

    二氧化氮

    可吸入颗粒物

    污染指数

    21

    84

    31

    25

    20

    23

    12

    11

    质量级别

    I

    (1)、造成空气污染的因素有自然因素和人为因素,请写出一条人为因素
    (2)、造成该市空气污染的首要污染物是
    (3)、根据表格中信息,可推断一氧化碳(填“难”或:“易”)溶于水。
  • 6、为证明空气中含有CO2、O2、H2O,西溪中学的同学们进行了如下表所示实验。
    (1)、用大针筒把空气压人石灰水中,观察到石灰水 , 但现象不太明显,这说明空气中含有少量的CO2
    (2)、将酥脆的饼干置于空气中一段时间,饼干变软了,这说明空气中含有
  • 7、下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 8、浙江位于我国东部,气候类型是(     )
    A、温带海洋性气候 B、温带大陆性气候 C、亚热带季风气候 D、热带雨林气候
  • 9、如图是大气对流运动的示意图,箭头表示气流方向,甲地在近地面处。下列有关叙述中,正确的是(     )

    A、甲地为高压区,天气晴朗,空气干燥 B、甲地为高压区,天空多云,常形成阴雨天气 C、甲地为低压区,天气晴朗,空气干燥 D、甲地为低压区,天空多云,常形成阴雨天气
  • 10、2025年4月24日,神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功,该运载火箭使用偏二甲肼和四氧化二氮(N2O4)作为推进剂,反应的微观示意图如下,下列说法正确的是(     )

    A、偏二甲肼由三种元素组成 B、该反应属于分解反应 C、N2O4分子中含有一个N2分子 D、反应物分子个数比为1:1
  • 11、物质在空气里发生的燃烧、自燃、缓慢氧化,有人叙述有如下的共同点,下列正确的一组是(       )
    (1)都产生热量;        (2)都有发光;        (3)都属于氧化反应;(4)反应都很缓慢;(5)都要与氧气接触;(6)都需要温度达到着火点。
    A、(1)(2)(3) B、(1)(3)(5) C、(4)(5)(6) D、(2)(4)
  • 12、下列反应中属于化合反应的是(条件略)(     )
    A、2HgO=2Hg+O2 B、2H2+O2=2H2O C、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O D、CH4+2O2=2H2O+CO2
  • 13、2024年10月30日4时27分,搭载神舟十九号载人飞船的长征二号F运载火箭点火发射,火箭发射升空首先要经过大气层的哪一层(     )
    A、对流层 B、平流层 C、高层大气 D、真空
  • 14、 在医院,吸氧的患者每小时消耗 600L 氧气,费用为 4 元。实验室制取氧气的成本是多少呢?小科在图甲装置的锥形瓶中加入适量的二氧化锰和水,用注射器吸入 20mL 过氧化氢溶液并全部注入锥形瓶中,测得装置的总质量变化如图乙。

    (1)、上述过氧化氢溶液完全分解产生氧气的质量是 g。
    (2)、根据实验数据,通过化学方程式计算 20mL 过氧化氢溶液中溶质的质量。
    (3)、已知上述 20mL 过氧化氢溶液的成本为 0.4 元,若在实验室用同样的过氧化氢溶液制取 600L 氧气(密度取 1.4g/L),需要的成本是元,可见在实验时应节约药品。(不计其它成本)
    (4)、小科连接图甲和图丙装置,用注射器另取 4mL 同样的过氧化氢溶液,通过直接测量氧气的体积来计算成本。若不考虑导管对实验的影响,以下分析正确的是____。
    A、广口瓶中的水面上有少量植物油,能防止氧气溶于水 B、实验前图丙装置中广口瓶内的水量不会影响测量结果 C、读数时量筒中的水面高于广口瓶内的液面导致测得氧气的体积偏小 D、测得氧气的体积等于量筒中增加的水的体积减去加入的过氧化氢溶液的体积
  • 15、 为了测定氯酸钾样品中氯酸钾的质量分数,某学习小组取 2.5g 该样品与 0.8g 二氧化锰混合。加热该混合物 t1 时间后(假设杂质不参加反应)冷却,称量剩余固体质量。重复以上操作,依次称得加热 t1、t2、t3、t4 时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:

    加热时间

    t1

    t2

    t3

    t4

    剩余固体质量/g

    2.48

    2.41

    2.34

    2.34

    (1)、完全反应后产生氧气的质量为
    (2)、求该样品中氯酸钾的质量分数。(计算结果精确到 1%)
    (3)、如图表示一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物受热过程中,某变量 y 随受热时间的变化趋势,纵坐标表示的是____(填代号)。

    A、固体中钾元素的质量 B、生成氧气的质量 C、固体中氧元素的质量 D、固体中二氧化锰的质量分数
  • 16、 经过一段时间的科学学习,某学校项目化学习小组对生活中的科学现象产生了浓厚兴趣,开启了项目之旅。

    (1)、该小组根据图甲的数据分析了当天所在地的空气质量情况,其空气质量状况为(填“优”“良”或“轻度污染”)。

    污染指数

    0~50

    51~100

    101~150

    151~200

    201~300

    301~500

    空气质量

    轻度污染

    中度污染

    重度污染

    严重污染

    (2)、微型空气质量检测系统可准确地检测室外空气污染物,其结构如图乙所示。其中太阳能板工作时发生的能量转化是
    (3)、利用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳在不同时间段内的浓度如图丙。(已知:50ppm 为一氧化碳准许成年人置身其中的最大量)由图丙观察一氧化碳浓度最大的时间段是 , 原因可能是
    (4)、项目化学习小组的同学们一起制作了保护空气倡议书,请你将其补充完整。

    保护空气倡议书

    为了使天空更蓝,人类正在积极行动,我们能做的很多,比如,其中一种保护空气的具体做法是

  • 17、 初中阶段我们已经学习了实验室制取氧气有多种方法。图乙是一款潜水艇紧急供氧设备的结构示意图,每个产氧药块由氯酸钠和一定量的镁粉、二氧化锰等均匀混合制成,该反应需要在 300℃左右行,并伴随极少量有毒氯气产生。若温度过低,反应会终止,温度过高,会产生大量氯气。

    (1)、实验室选用装置甲作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用集气装置收集 O2 过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,原因可能是
    (2)、产氧药块反应会产生极少量有毒的氯气,推测图乙中试剂 X 应具有的性质是
    (3)、图乙装置的填充材料会影响其完成反应所需的时间(即放氧时间)和外壳的最高温度,研究人员分测试了无填充材料、填充材料 A 和填充材料 B 三种情况下的放氧时间及对应的外壳温度,结果如丙所示。根据图丙,与第①组比较,应选择填充材料(填“A”或“B”),请说明理由:
  • 18、 小嘉用H2O2溶液制取氧气时,在烧瓶中加入 50 毫升水及 0.5 克MnO2 , 再往分液漏斗中加入 30 毫升15%的H2O2溶液。为什么要加入 50 毫升水呢?查阅资料发现:在不加入水时,若注入H2O2溶液速度过快,反应会过于剧烈而引发事故。

    【提出问题】水是如何减缓该反应速度的呢?

    【建立假设】水可以降低H2O2溶液浓度,从而减缓反应速度。

    【实验方案】他利用如图装置,在相同条件下,分别用 30 毫升的 1%、3%和 7%的H2O2溶液进行实验,观察并比较。

    【实验结论】加水降低了H2O2溶液的浓度,使反应速度变慢。

    【交流反思】

    (1)、为了更好地比较反应的快慢,需控制三次实验中滴加H2O2溶液的相同。
    (2)、判断产生氧气的速度时,可以通过观察产生气泡的快慢,还可以比较
    (3)、【继续探究】针对提出的问题,他又利用如图装置,用 3%的H2O2溶液分别在 0℃、20℃和 60℃的条件下进行实验。进行该实验所基于的假设是。若直接用 30%的H2O2溶液制取氧气,反应速率太快。为获得平稳的气流,如图所示发生装置能达到最佳效果的是(填字母)。

    A.B.C.D.

  • 19、 如图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题。

    (1)、实验室用 H2O2 制取 O2 的化学方程式。若发生装置选用 A 或 B,其中发生装置 A 优于 B 的理由是。收集装置可以选择 F 或
    (2)、小金同学想用如图装置来收集氧气,那么氧气应从(选择 a 或 b)进入。
    (3)、实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气,常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水。那么制取氨气的发生和收集装置的组合是(填写字母编号)。
  • 20、 小科同学利用如图装置,进行相关实验.请回答:

    (1)、实验过程中,可观察到气球体积变化情况是
    (2)、实验结束后,天平仍能保持平衡,请你从微观的角度解释
    (3)、图中,锥形瓶中固态物质的质量 m 随时间 t 的变化关系正确的是____。
    A、 B、 C、 D、
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