初中科学-试题列表-第36页

1、下列地形地貌与风蚀作用有关的是（）

A、沙漠中的蘑菇

B、火山湖

C、冰斗山

D、冲积平原

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2、小明观察菜豆种子和玉米种子的基本结构，绘制得到结构图如图所示。下列说法正确的是（）

A、观察种子内部结构必须使用显微镜 B、使用碘液可检验⑥中是否含有淀粉 C、大豆种子萌发时最先突破种皮的是③ D、结构①②③完整的种子就一定能萌发

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3、桂花中含有甜菜碱(C₅H₁₁NO₂) ，下列关于甜菜碱的说法正确的是（）

A、甜菜碱由四种原子构成 B、氮、氧元素的质量比为1：2 C、甜菜碱由四种元素组成 D、每个甜菜碱分子中都含有1个氧分子

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4、元素周期表是学习和研究科学的重要工具。如图所示为元素周期表的一部分，①一⑤代表五种不同短周期元素。下列说法错误的是（）


①	②	③
④		⑤

A、①和②同周期 B、①和④同族 C、③和⑤元素化学性质相似 D、④和⑤原子核外电子数相同

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5、铯钾玻璃具有优越的耐火性能，广泛应用于防火门窗，其有效成分之一为硅酸铯(CsSiO₃)。硅酸铯中硅元素的化合价为+4，则其中铯元素的化合价为（）

A、+1 B、+2 C、+3 D、+4

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6、镓是第一个根据化学元素周期律预言并在自然界中证实的元素。如图为元素周期表中镓元素的信息，下列相关说法错误的是（）

A、镓属于金属元素 B、镓的原子序数是31 C、镓离子的电子数为31 D、镓的相对原子质量为69.72

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7、橡胶树内的乳胶是一种有机物。工人通常通过割开橡胶树的树干来采集乳胶，乳胶会从割口处持续流出。则割口至少需要深入到茎的（）

A、木质部 B、韧皮部 C、形成层 D、髓

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8、智能家居已经悄然走入我们的生活，智能扫地机器人（如图甲）可通过灰尘传感器自动寻找灰尘消扫，通过电动机旋转产生高速气流将灰尘等吸入集尘盒；图乙为其自动开始扫地的工作原理图，当地面灰尘增多，使空气的透光程度减弱，使照射到光敏电阻上的光照强度减弱，改变电磁铁的磁性，从而达到自动控制工作。控制电路电源电压

U

为4.5伏，定值电阻

R_{0} = 12

欧，

R

为光敏电阻，其阻值随光照强度

E

（单位cd）的变化如图丙所示，如下表为其部分工作参数（注：电池容量指工作电流与工作总时间的乘积，电磁铁线圈电阻忽略不计）。

额定工作电压	12伏
额定功率	30瓦
电池总容量	2.5安时
待机指示灯额定功率	6瓦

(1)、白天，当机器人光敏电阻上的光照强度为

3 c d

时，它就会开始扫地。求此时控制电路中

R_{0}

两端的电压。

(2)、为了能使扫地机器人长时间扫地，电动机不能过热工作，可通过其自带的智能开关将工作电路设定为扫地30分钟，然后待机6分钟，如此循环工作。求扫地机器人扫地30分钟再待机6分钟共消耗的电能大小。

(3)、小舟若想让家里的地面灰尘更少，他应该对扫地机器人的控制电路如何改进。

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9、据报道，浙江大学研究团队研制出了新型“智能胰岛素贴片”（如图甲），已在多种动物模型上得到了验证。该贴片上分布着大量携带胰岛素等激素的透皮微针阵列，可感知动物体内的血糖水平，并根据血糖浓度的高低自动释放胰岛素等激素。为对比“智能胰岛素贴片”与“皮下注射胰岛素”这两种给药方式的效果，某研究团队进行了如下实验：步骤1：将患有糖尿病的若干大鼠随机分为数量相等的3组，记为A、B、C，且所有糖尿病大鼠在实验前禁食5小时。

步骤2：对3组大鼠分别采用智能胰岛素贴片、空白贴片、皮下注射胰岛素的方式处理。

步骤3：每隔1小时对3组大鼠体内的血糖浓度进行测量，得到的平均值（如图乙）。（已知：正常大鼠的血糖浓度为 $70 - 110 m g / d L$ ）

(1)、空白贴片在本实验中的作用为。

(2)、“智能胰岛素贴片”除了可减少患者因注射造成疼痛及安全等问题外，我们还能根据图乙的实验结果发现它的最大优点是。

(3)、从人体健康的角度看，糖尿病患者应减少淀粉类食物的摄入量，这是因为淀粉在消化系统的（填器官名称）中被消化成葡萄糖，吸收进入血液会迅速提高血糖浓度。

(4)、部分糖尿病患者在治疗初期注射胰岛素时会出现局部过敏，这是免疫系统对抗原的过度免疫反应造成的，这里的抗原是。

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10、四川内江的红糖生产以传统古法工艺著称，其流程主要是压榨取汁、过滤沉淀、熬制浓缩、冷却成型。

(1)、甘蔗是制作红糖的原材料，其含有的糖类物质是通过作用制造的；

(2)、如图是压榨取汁环节用的糖车，通过作用在犁担A点的推力

F_{1}

，可带动轧辊沿如图方向转动，压榨甘蔗从而获取甘蔗汁。若齿轮间B点的阻力

F_{2}

为200牛，则推力

F_{1}

至少为多少牛？（已知犁担AC的长为2米，轧辊半径OB为0.5米）

(3)、若甘蔗汁中蔗糖的质量分数为15%，请计算300克甘蔗汁可以制取蔗糖质量分数为90%的红糖多少克？

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11、复兴号动车组列车是由我国铁路总公司牵头组织研制、具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。

(1)、列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板常用石墨制成，是因为石墨具有性；石墨在常温下，受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化，说明其化学性质稳定。

(2)、建设高铁铁轨和机车需要大量的金属材料，下列高铁建设使用的材料中属于金属材料的是（）。（填字母）

A、锰钢铁轨 B、铝合金车厢 C、车厢内塑胶地板

(3)、大量的钢铁是通过铁矿石冶炼而成。要炼出含铁96％的生铁1000t，至少需要含氧化铁80％的赤铁矿多少吨？（列式计算，计算结果保留整数）

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12、如图定海海滨公园生态系统的食物网，请回答下列问题：

(1)、在该食物网中，青蛙数量比昆虫数量少。根据生态系统能量流动的特点分析，其原因是青蛙较昆虫为更高级的消费者，能量流动是的，青蛙获得的能量比昆虫少，所以数量也比昆虫少。

(2)、图乙是动物二歧分类检索表，蛇对应检索表中的字母。

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13、小舟同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，电阻约为8Ω。

(1)、请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整；

(2)、小舟同学调节滑动变阻器，进行了几次实验，得到部分U和I的数据如下表所示：

实验次数	1	2	3	4	5
U/V	1.00	2.00	3.00	3.80	4.20
I/A	0.20	0.40	0.47		0.51
灯泡亮度	不亮	很暗	偏暗	正常	很亮

灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡的额定功率为W；

(3)、小舟觉得电路都正常第1次实验中，小灯泡为什么不亮？请同学帮他分析原因是；

(4)、当小舟同学继续调节滑动变阻器测量时，把灯丝烧断了（其余元件完好），则此时电压表示数约为V。

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14、兴趣小组同学往NaOH溶液中滴加无色酚酞溶液时，发现溶液变成红色，可片刻后红色消失，重新恢复为无色。于是他们对这一现象进行了探究：

【提出问题】溶液的红色为什么会变成无色呢？

【猜想与假设】三位同学提出了自己的猜想：

小五：可能是NaOH与空气中的 $C O_{2}$ 反应变质了

小海：可能是酚酞与空气中的 $O_{2}$ 反应了

小舟：可能是与……有关

【讨论交流】

(1)、经集体讨论，同学们认为小五的猜想是不合理的，原因是。

为验证自己的猜想，小敏和小科分别进行设计并实验，结果如下表：

	实验操作	实验现象	结论与解释
小海的方案	用煮沸过的蒸馏水配制上述NaOH溶液，冷却后加入酚酞试液，并立即在液\|面上方滴些植物油。	▲	红色消失的现象与空气中的 $O_{2}$ 无关。
小舟的方案	将原氢氧化钠溶液滴加酚酞溶液，然后加水稀释。	溶液变成红色，片刻，红色消失，当加入的水达到一定值时，溶液重新变成红色且不消失。	自己的猜想成立。

(2)、小海方案中“煮沸”和“滴入植物油”的目的是。

(3)、小海方案中，实验现象是。

(4)、根据小舟的操作可知，小科提出红色消失的猜想是：。

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15、为探究阻力对物体运动的影响，小舟用如图甲所示的装置进行实验：①将毛巾铺在斜面和水平面上，让小车从斜面的顶端由静止开始滑下，观察并记录小车在水平面上通过的距离；②用棉布、塑料板替换毛巾，重复上述实验。

(1)、上述实验操作中，错误之处是；

(2)、纠正错误后，重新进行实验。图乙是小车先后三次在水平面上运动时速度v随时间t的变化图像，由图可知：相同情况下，水平面越光滑，小车运动时受到的阻力越小，运动的距离越远，速度改变的越（填“快”或“慢”）；

(3)、若水平面光滑，小车再次从斜面顶端由静止开始滑下，请在图乙中画出小车在水平面上的运动速度随时间变化的大致图像；

(4)、下表是三位不同时代科学家在探索“力和运动关系”历程中提出的主要观点。下列说法正确的是（）。

序号	科学家	主要观点
1	亚里士多德	物体运动需要借助外力维持
2	伽利略	物体在运动中不受力作用，它的速度将保持不变
3	牛顿	一切物体不受外力作用时，总是保持静止或匀速直线运动

A、亚里士多德的观点是错误的，没有任何价值 B、伽利略认为物体运动不需要力来维持 C、通过实验可以直接验证牛顿第一定律 D、目前被认同的理论今后可能会被另一种理论取代

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16、为了探究唾液淀粉酶的活性受哪些因素的影响，科学兴趣小组同学取6支试管分别编号①~⑥，每支试管中所加试剂、温度处理和实验现象分别如下表。请回答：

试管编号	加入试剂			相应温度保温处理	实验现象
试管编号	唾液	淀粉溶液	其他试剂	相应温度保温处理	$5 m i n$ 后加碘液
①	$1 m L$	$2 m L$	$2 m L$ 饱和食盐水	4℃	变蓝
②	$1 m L$	$2 m L$	$2 m L$ 饱和食盐水	37℃	变蓝
③	$1 m L$	$2 m L$	$2 m L$ 饱和食盐水	80℃	变蓝
④	$1 m L$	$2 m L$	$2 m L$ 清水	4℃	变蓝
⑤	$1 m L$	$2 m L$	$2 m L$ 清水	37℃	不变色
⑥	$1 m L$	$2 m L$	$2 m L$ 清水	80℃	变蓝

(1)、本实验的猜想是可能会影响唾液淀粉酶的活性。

(2)、实验时，就实验的顺序，小组内的同学发生了分歧。小海同学认为应先将唾液和淀粉预处理到相应的温度然后混合，小舟同学认为先混合和先温度预处理都没关系。你同意的意见，请说明理由：。

(3)、该小组要继续研究唾液淀粉酶因温度不合适失去活性后能否恢复，上述实验后，需要继续的实验步骤是：。

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17、学习小组开展“设计和制作简易供氧器”的实践活动。查阅资料得知：某制氧机的制氧剂为过碳酸钠（化学式：2Na₂CO₃.3H₂O₂ ，白色固体）和二氧化锰。

已知过碳酸钠易溶于水，遇水分解为Na₂CO₃和H₂O₂ ，能产生氧气并放出热量。

活动一：制氧速率探究：小组同学设计如下实验方案探究影响实验速率的因素，结果如下：

实验序号	过碳酸钠质量/g	二氧化锰质量/g	加水体积/mL	温度/℃	收集100毫升氧气的时间/s
①	10	0.3	100	26	36.59
②	20	0.3	100	26	11.67
③	10	0.3	100	41	22.00

(1)、判断制氧速率的快慢我们需要比较；

(2)、由实验①和实验②可以得出结论；

(3)、夏季时，为了延长供氧时间，可采取的措施是。

活动二：供氧装置评价

评价维度	评价等级
	合格	良好	优秀
装置	有发生、收集和净化装置	有发生、收集和净化装置，局部体化设计局部一体化设计	综合考虑各种因素（简便美观流速安全环保等），整体可调控及一体化设计

(4)、针对上图装置，你的评价等级及理由是。

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18、小舟在做题时，看到了如下三幅图像。他整理相应信息设计如下表格，并按①②③的顺序做了部分推理。

(1)、①处应填， ②处应填；

(2)、小舟在③处填4N的依据是：；

阶段	阶段一	阶段二	阶段三
时间	0﹣3s	3﹣6s	6﹣9s
状态	静止	向右加速	向右匀速
f和F大小关系	f=F	f＜F	②
F大小	2N	6N	4N
f大小	①	③4N	4N

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19、随着鱼塘精养技术的发展，大部分鱼塘都配备了增氧机，但常因意外停电，造成重大损失。

(1)、用文字表达式表示鱼塘中的鱼利用氧气获得能量的生理活动：。

(2)、发生意外停电时，对于鱼塘缺氧的急救，可采用以下应急措施。

方法一：大面积的鱼塘应设计停电提醒装置。如图所示，将插头插入电源插座并闭合开关，紧急停电时（选填“吸合”或“释放”），电铃发声提醒人及时利用自备发电机，启动增氧机增氧。

方法二：及时泼洒化学增氧剂，如过氧化钙。其增氧原理是2CaO₂+2H₂O＝2X+O₂↑。产生氧气的同时，还产生（填写化学式），它能提高水体的碱性，杀死致病细菌

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20、如图所示，这是一架望远镜的示意图。小舟在跨学科实践活动中想制作一个这样的望远镜，远处的物体经过物镜成像的原理与（选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）的成像原理相同；目镜所成的像是正立、放大的像。

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