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1、(1)、小蛟的家乡盛产水蜜桃，这天外婆特意给小蛟的爸爸妈妈送来了亲自酿制的蜜桃酒。小蛟想测量蜜桃酒的密度。使用托盘天平时，他将托盘天平放在水平桌面上，先将游码归零；天平上指针的位置如图1所示，此时应 ， 直至天平平衡；接下来他进行了以下四项操作，如图2所示：
①用天平测出空烧杯的质量如图A：
②将部分“蜜桃酒”倒入烧杯中，用天平测出烧杯和“蜜桃酒”的总质量如图B；
③将烧杯中“蜜桃酒”的一部分倒入量筒，测出这部分“蜜桃酒”的体积如图C；
④用天平测出烧杯和剩余“蜜桃酒”的总质量如图D。
以上操作步骤中步骤是多余的(填写步骤序号)
(2)、由图可知量筒中“蜜桃酒”的密度为kg/m3；(3)、同组的小川同学想利用课堂实验中测量过质量和体积的金属小球来测量蜜桃酒的密度：①他将金属小球浸没在蜜桃酒中，在烧杯侧壁液面所在位置处做好标记，如图3所示，测出此时金属小球、烧杯、蜜桃酒的总质量为 m1；
②取出金属小球，往烧杯倒蜜桃酒，直到液面达到标记处，测出此时烧杯和蜜桃酒的总质量为m2；
③写出蜜桃酒密度的表达式为(用字母m、m1、m2、V表示，其中m为金属小球的质量，V为金属小球的体积)；
④金属小球取出时会带出部分蜜桃酒，则密度的测量结果将(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
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2、探究原子结构的奥秘，19世纪以前，人们一直以为原子是不可分的，直到 1887年，汤姆生发现了带负电的电子后，才引起人们对原子结构模型的探索。
【提出问题】电子带负电，原子不带电，说明原子内存在着带正电荷的部分，它们是均匀分布还是集中分布的呢?
【进行实验】1910年英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子轰击金箔实验，如图甲。
①放射源一放射性物质放出α粒子(带正电荷)，质量是电子质量的7000倍；
②金箔一作为靶子，厚度1μm，重叠了3000层左右的原子；
③荧光屏一α粒子打在上面发出闪光；
④通过显微镜观察闪光，且通过360度转动可观察不同角度α粒子的到达情况。
【收集证据】如图乙，绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，但是有少数α粒子却发生了较大的偏转，并且有极少数α粒子的偏转超过90°，有的甚至几乎达到180°。
【猜想假设】α粒子遇到电子后，就像飞行的子弹碰到灰尘一样运动方向不会发生明显的改变，而结果却出乎意料，除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上，否则大角度的散射是不可能的。
【解释结论】
(1)、卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”中的“很小的结构”指的是原子的。(2)、1μm金箔包含了3000层金原子，从【收集证据】中的现象可以说明原子内部绝大部分空间是空的。(3)、在卢瑟福之前，科学家对原子结构的探究总结为甲、乙两个原子模型。请你根据α粒子散射实验，在答题卷的丙方框中简要画出卢瑟福建构的原子模型。
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3、种子对物种延续起着重要的作用。某校科学兴趣小组对种子进行一系列探究活动。
(1)、【观察种子的结构】如图乙是玉米种子的纵剖图，该剖面是刀片沿着图甲所示的(填“a”“b”或“c”)线剖开的；
(2)、在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是①，说明该结构的主要成分是；(3)、【种子萌发的探究】
实验步骤：
①选取健康、饱满的玉米种子80粒，并准备好4个带盖的玻璃杯、纱布等；
②分别在玻璃杯上贴上标签A、B、C、D，每个杯子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒玉米种子；
③按照下表所示进行操作；
④3天后观察种子萌发情况。
组别
种子数量粒
实验条件
胚根长度大于2毫米的种子数量/粒
1天后
2天后
3天后
4天后
5天后
A
20粒
室内25℃，干燥
0
0
0
0
0
B
20粒
室内25℃，部分浸没在蒸馏水中
6
9
18
20
20
C
20粒
室内25℃，完全浸没在蒸馏水中
0
0
2
8
12
D
20粒
保温箱内4℃，部分浸没在蒸馏水中
0
0
0
0
0
A、B、C、D每个杯子中都放20粒玉米种子的原因是什么?(4)、小组同学进行B组和D组实验对比研究的方案设计时，基于的假设是；【制作种子一生模型图】……
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4、 某同学设计了一个根据雪地上脚印深度进行粗略测量积雪密度的方法：利用一块平整地面上的积雪，用脚垂直向下踩在雪上，形成一个向下凹脚印。如图所示，脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，已知冰密度为ρ冰。测出积雪原来厚度为H，用脚踩在雪上形成脚印深度为h。
(1)、用此方法测出积雪密度的表达式 =(用H、h、ρ冰表示)。(2)、从微观的角度(水分子)解释雪变成冰的原因是。 -
5、 一次物理课上，老师拿出了 4个表面涂着相同颜色漆的大小不同的实心正方体金属块(上面分别标着1、2、3、4四个数字，漆的质量、体积都忽略不计)，老师告诉大家画中两个是铁块，另两个是铜块(）， 同学们测量了每个金属块的质量和体积后，老师在黑板上用描点法画图象，如图所示，刚刚描好对应的四个点，聪明的小阳就知道了哪两个是铜块哪两个是铁块。请你判断金属块 2是块，和金属块3是同样材料做的是金属块。
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6、科学的测量常常需要确定一个标准，然后把待测的量与公认的标准进行比较，1959年国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)提出以C-12质量的 作为标准)，回答以下问题：
(1)、如图所示，铍原子的相对原子质量为 。(2)、如果以C-12质量的 作为标准，则氧原子的相对原子质量为 。 -
7、(1)、.指出下列符号中数字“2”所表示的意义。
N2； ， Mg2+：
(2)、化学用语是学习化学的主要工具，是国际通用的化学语言。请用恰当的化学用语填空：氖气 n个碳酸根离子 。
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8、“茶山杨梅”是我国四大精品杨梅之一，产于温州市瓯海区茶山街道，有“红盘绿蒂”之美誉。(1)、杨梅的花呈淡黄色，无甜蜜，花粉粒较小，轻且无粘性。根据上述性质，推断杨梅花属于 (填“虫媒花”或“风媒花”)。(2)、杨梅为雌雄异株植物，通常在4月份开花。图乙中的四种种植方案中结果率最高的是 。(●表示雌株，○表示雄株，箭头表示该地区4月份风向)
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9、一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女让我们看到了生命的奇妙。如图所示为人体组织形成过程，请分析回答问题：
(1)、图中①②③表示细胞的 过程。(2)、随着科技的发展，科学家们已经能够用胚胎干细胞培育出人体的各种细胞，这一过程是与图中 有关(用图中的标号表示)。(3)、中国养蚕历史悠久，并有许多描述蚕的诗句，如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。A、B、C和D分别代表昆虫的不同发育时期，请用图中字母及箭头表示蚕的发育过程 ， 吐丝时属于蚕发育的(填名称)期。 -
10、由同种金属材料制成的甲、乙两个正方体，它们的质量分别为180g和210g，体积分别为 和30cm3。这两个正方体中，如果有一个是实心的，则( )A、甲是实心的，金属材料的密度是 7g/cm3 B、甲是实心的，金属材料的密度是9g/cm3 C、乙是实心的，金属材料的密度是 7g/cm3 D、乙是实心的，金属材料的密度是9g/cm3
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11、二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。对下列节气涉及的物态变化分析正确的是( )A、“寒露”节气，“露”的形成是凝固现象 B、“霜降”节气，“霜”的形成是凝华现象 C、“大雪”节气，“雪”的形成是液化现象 D、“雨水”节气，“雨”的形成是凝华现象
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12、我国近七成的人有着肠胃不适的症状，在检查时大部分都会发现肠胃中存在着幽门螺旋杆菌，这是一种对肠胃伤害较大，且具有传染性的细菌。幽门螺旋杆菌检测方法中最简单的就是碳-13、碳-14尿素呼气试验法。(碳-13、碳-14为碳-12原子的同位素原子，可表示为13C、14C)请回答：体检的人被要求口服一颗胶囊(内含13C或14C标记的尿素)，15分钟后吹气，便可检测是否感染，下列说法中正确的是( )A、13C、14C中的中子数相同 B、13C、14C的核外电子数相同 C、13C、14C的化学性质不同 D、13C、14C中的质子数分别为13和14
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13、化学学科能对宏观现象进行合理微观解释，下列解释错误的是A、1 滴水约含有 个水分子，说明水分子体积很小 B、水凝固成冰体积变大，说明水分子的大小发生了改变 C、红墨水滴入热水中迅速扩散，说明分子在不停地运动 D、50毫升水和50 毫升酒精混合后，体积小于 100 毫升，说明分子之间有空隙
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14、在学校组织的劳动课上，在翻整土地、播种育苗的过程中，同学们在书本上学习到的知识不断地被验证。如果用如图表示各种概念之间的大小及包含和并列关系，则下表选项中与图示相符的是( )
甲
乙
丙
A
玉米种子
胚
子叶
B
无性生殖
营养繁殖
孢子繁殖
C
细菌
真菌
酵母菌
D
雌蕊
花药
花丝
A、A B、B C、C D、D -
15、金华拥有众多国家级非物质文化遗产，下列非物质文化遗产制作过程，主要利用化学变化的是( )A、酿酒 B、剪纸 C、锡雕 D、竹编
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16、 “水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环.请结合如图回答问题：
(1)、保持自然界的碳~氧平衡离不开呼吸作用的进行，请写出图中马呼吸作用的文字表达式(2)、关于碳循环和氧循环，说法正确的是____(填字母序号).A、变化观：每个人都在参与碳、氧循环 B、守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变 C、平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D、微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加(3)、自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的，图中消耗二氧化碳的途径有(填数字序号).近年来，大气中的二氧化碳不断增加，导致温室效应加剧.因此人类要积极采取措施以维持循环体系中的二氧化碳的相对平衡，请你说出降低二氧化碳排放量的具体措施(列举一项) . -
17、中国文物博大精深，如图所示为西汉时期的熊足青铜鼎，该鼎因密封性能优良，被誉为“古代高压锅”.考古人员仿制该鼎进行实验：往鼎内装入部分水，盖上鼎盖并闭合锁扣，在鼎下堆放干柴燃烧加热，测得鼎内水的沸点可达 已知该鼎盖的面积8=0.02米2 ， 下表为水的沸点与气压的关系.请结合所学知识回答下列问题：
沸点/℃
90
100
105
110
114
118
124
128
气压/千帕
70
101
121
143
163
189
226
258
(1)、根据表格信息可知，水的沸点跟气压大小有关.气压增大时 沸点将；(2)、外界气压为301千帕.鼎内水在120℃沸腾时，鼎内气压为200千帕.此时该鼎内外气体对鼎盖形成的压力差为多少?(3)、下列事实中，能使“鼎内水在120℃沸腾”的有____.A、鼎盖厚实笨重 B、鼎盖与鼎体结合处平整，密封性好 C、锁扣给鼎盖施加向下的压力 D、鼎内水的质量较大 -
18、科学家研究光合作用经历了漫长的历程，结合所学知识完成下列问题：
组别
一
二
三
四
温度/℃
27
28
29
30
暗处理后的质量变化/mg
-1
-2
-3
-4.
光照后的质量变化/mg
+3
+3
+3
+2
(1)、小东追随科学家的探究足迹.开展“验证植物在光照下产生淀粉”的实验，其实验部分步骤如图甲所示，请写出正确的实验步骤顺序(填序号)；小东用叶片分组进行实验：称量叶片实验前的质量，在不同温度下分别暗处理1小时，测其质量的变化；立刻用相同的光照射1小时，再测其质量的变化.结果如表所示， “+”和“-”分别代表其与暗处理前质量比较所增加和减少的值。①请解释暗处理时叶片质量变化不同的原因：
②假设叶片的质量变化都是其消耗或合成的有机物的量，则在29℃条件下的实验组每小时光合作用合成的有机物为mg.(2)、丙图为鲁宾和卡门对光合作用进行研究的实验示意图.利用18O标记CO2的H218O和 C18O2分别培养小球藻，光照相同时间后，检测丙图左、右两试管中产生的氧气是否含18O，根据示意图可知，鲁宾和卡门的研究发现是.
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19、某化学小组设计家用化学制氧装置，明确需求：①输出氧气的浓度为217%25%；②流速为1~2L/min；③每次病人吸氧需在10分钟左右.根据需求，小组开展以下任务.(1)、任务一：计算需要多少过氧化氢溶液
经测定，溶质质量分数为4%的过氧化氢溶液.在制氧装置中，氧气生成速率适合，更易收集.若使用4%的过氧化氢溶液计算收集16L氧气(密度为1.4g/L)至少需要4%的过氧化氢溶液多少束?(写出完整的计算过程)
(2)、任务二：确定混合方式和混合气体的浓度小组同学确定以将纯氧与空气混合的方式获得氧气流，矿钻装置为20L容积的硬质空瓶.将收集的1.6L纯氧通入是否可达到氧氮浓度的要求范围?写出你的判断及依据：(空气中的氧气浓度按20%计)
(3)、任务三：如何控制混合气体的流速初始设计方案如图甲，先制取纯氧，再在硬质空桶中与20L空气混合，用气球挤压水排出混合气体供病人使用，为使供氧更稳定、可控，同学们对装置进行了优化，改进后如图乙.在图乙的改进方案中，可通过来控制混合气体的输出流速.
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20、科学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型改进是一条很好的途径.如图甲是制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置微型化改进后的装置.
(1)、图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的 (填字母)仪器相同.(2)、实验过程中，乙装置W型玻璃管里的现象有.(3)、某同学用图甲装置进行实验，锥形瓶B中石灰石的质量随加入稀盐酸质量的变化情况如图丙所示。求：15克石灰石最多产生CO2气体的质量，写出具体的计算过程
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