• 1、实验室常用下列A-D装置来制取和收集氧气。
    (1)、若用双氧水和二氧化锰来制取氧气,应选择的发生装置是图甲中的 . (填字母)
    (2)、小明利用如图乙所示装水的装置收集氧气时,气体应从(选填“a”或“b”)管通入;但收集到的氧气不纯,原因可能是(多选)。
    A.瓶中水没有排干净
    B.导管口刚有气泡时开始收集氧气
    C.收集前未将集气瓶灌满水
    D.收集满氧气的集气瓶正放在桌面上
  • 2、硫在空气中燃烧产生色的火焰,生成刺激性气味气体;铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成的黑色物质是。(填化学式)
  • 3、生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的。下列有关人体结构与功能相适应的叙述,错误的是( )
    A、小肠绒毛内分布着丰富的毛细血管,有利于肠道内营养物质的消化 B、关节头和关节窝表面覆盖着一层关节软骨,有利于关节的灵活运动 C、肺泡表面布满毛细血管和弹性纤维,有利于肺泡进行气体交换 D、肾小管外有毛细血管网,有利于将原尿中的有用物质重吸收回血液
  • 4、如图所示为苹果自动分拣装置的示意图。该装置把大小不同的苹果,按一定质量标准自动分拣为大苹果和小苹果。该装置的托盘秤压在压力传感器R1上,R1所受压力越大阻值越小。当R2两端电压超过某一值时,控制电路接通,电磁铁吸动分拣板的衔铁。该控制电路中包含保持电路,能够确保苹果在分拣板上运动时电磁铁始终保持吸动状态。下列说法正确的是( )
    A、为了选出质量更大的苹果可以增加缠绕电磁铁线圈的匝数 B、为了选出质量更大的苹果可以将电源A的输出电压减小 C、为了选出质量更大的苹果可以增大R2的阻值 D、质量大的苹果将进入上通道
  • 5、某地的空气质量报告如图所示,下列说法正确的是( )
    A、X可能是二氧化碳 B、当日的首要污染物为可吸入颗粒物 C、当日CO未对该地空气造成污染 D、“污染指数”越小,空气质量越好
  • 6、小科在学习了《家庭用电》以后,设计了一个如下图所示的电路。下列相关说法正确的是( )
    A、电路中甲、丁串联 B、电路中丙连接方式不正确 C、闭合开关K1K2 , 甲灯亮、乙灯不亮,说明乙灯被短路 D、用测电笔检测丙插座的两孔时,测电笔氖管都能发光
  • 7、如图为人体心脏、肝脏和肾脏之间血液循环的示意图,箭头代 表血液流动的方向,甲、乙、丙、丁分别代表不同的血管,则甲和乙、丙和丁血液中尿素浓度的大小关系是( )
    A、甲<乙,丙<丁 B、甲<乙,丙>丁 C、甲>乙,丙<丁 D、甲>乙,丙>丁
  • 8、下图表示该植物一昼夜(OK段)对二氧化碳的吸收和释放量。对该曲线的分析,错误的是( )
    A、植物进行光合作用的时间段是BF段 B、植物光合作用强度在BF段大于呼吸作用强度 C、植物进行呼吸作用的时间段是OK段 D、光合作用在CD段减弱原因是在叶片的部分气孔关闭
  • 9、在反应A+3 B=2C+3D中,已知 A 和 B 的相对分子质量之比为7:8 , 当 2.8 g A 与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为( )
    A、4.4g B、6.8g C、8.8g D、9.6g
  • 10、通过白磷燃烧反应来验证质量守恒定律的实验装置如图所示,下列说法错误的是( )

    A、实验过程中气球先变大后变瘪 B、白磷燃烧结束,锥形瓶应冷却后再称量 C、瓶底细沙起隔热作用,防止瓶底炸裂 D、实验过程中托盘天平始终保持平衡
  • 11、血友病患者因凝血功能障碍常有不明原因出血,且不易凝血。血液中具有止血和凝血功能的是( )
    A、血清 B、血小板 C、白细胞 D、红细胞
  • 12、下列关于四个现象的说法正确的( )
    A、“拔罐”既能说明大气有压强,又能说明人体内部有压强 B、进行马德堡半球实验时,选用不同的直径的半球时,拉开半球所用的力相同 C、如图所示的自制气压计,瓶内水柱升高说明外界大气压强增大 D、医生用注射器给病人肌注抗生素是利用了大气压
  • 13、在探究“物质燃烧条件”的实验中,观察到实验现象如图所示,下列判断不正确的是( )

    A、①③说明物质燃烧需要氧气 B、①说明白磷的着火点不高于70C C、烧杯中的热水只起提高温度的作用 D、①②说明两种可燃物的着火点不同
  • 14、魏晋时期,医学家葛洪在《肘后救卒方》一书里,首次记载了用竹片固定骨折的疗法一一一种小夹板固定法,并开创了用夹板固定骨折的先例。骨折后能够痊愈,主要原因是骨膜内有( )
    A、成骨细胞 B、红骨髓 C、神经 D、血管
  • 15、“道路千万条,安全第一条。行车不规范,亲人两行泪。”若没有遵守交通规则,小车发生剧烈冲撞后,安全气囊中会产生一种空气中含量最多的气体。该气体为( )
    A、氧气 B、水蒸气 C、二氧化碳 D、氮气
  • 16、大棚内蔬菜在  CO2 浓度(体积分数)为 0.20% 时生长最适宜。如图为某小组设计的一款  CO2 浓度自动调节装置原理图,右侧为  CO2 供给控制装置,左侧为控制电路,电源电压 U=18 伏, R0=30 欧, R1 是气敏电阻,其阻值与  CO2 的关系如下表。

    大棚中  CO2 浓度/%

    0.05

    0.10

    0.15

    0.20

    0.25

    气敏电阻  R1 的阻值/欧

    35

    30

    25

    20

    15

    (1)、若电源电压下降,大棚内  CO2 最高浓度会(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
    (2)、结合工作原理,通过计算说明要符合蔬菜生长最适宜的二氧化碳浓度,电磁铁衔铁吸下的电流值为多大?(电磁铁的线圈电阻忽略不计)
  • 17、小明同学从药店买了一瓶钙片,钙片的部分信息如下:①主要成分:碳酸钙;②质量:1g/片。他用该钙片做了如下实验:把 80 克稀盐酸分成四等份,分次将稀盐酸添加到放有 10 片钙片的烧杯中,充分反应(钙片中其他成分不与盐酸反应)。得到的实验数据见下表。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    加入稀盐酸的质量/克

    20

    20

    20

    20

    烧杯中物质剩余质量/克

    28.9

    47.8

    66.7

    86.7

    (1)、钙片用于补钙,补“钙”指的是补充____(填字母)。
    A、钙元素 B、钙原子 C、钙单质
    (2)、计算钙片中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。
  • 18、小柯为解决夏季蚊虫叮咬困扰,计划自制一个家用蚊虫诱捕器。他了解到某灭蚊灯采用的“诱蚊剂”能持续、缓慢地产生  CO2 气流,模拟人体的呼出气体,诱蚊靠近,从而灭蚊。

    【实验验证】

    实验一:在塑料瓶中装入“诱蚊剂”,一段时间后将瓶中的气体通入一定量饱和澄清石灰水,未见明显现象。

    实验二:用  CO2 传感器分别测定人体呼出气体、装有“诱蚊剂”的瓶中和空气中  CO2 的含量,绘制成甲图。

    (1)、【明确原理】

    实验一中的操作基于的原理是(用化学方程式表示)。

    结果未出现预期的实验现象,结合图甲分析可能原因是

    (2)、【设计制作】

    发生装置:基于先前的实验,小柯设计了如图乙的装置,并检验了装置的气密性:关闭止水夹,向上拉动活塞,放手后观察到 , 则气密性良好。

    (3)、“诱蚊剂”自制过程中,下列选材组合符合要求的有____。
    A、鸡蛋壳、白醋 B、食盐、白醋 C、石灰石、洁厕剂(有效成分之一为盐酸)
    (4)、【检验评价】

    自制家用蚊虫诱捕器

    评价指标

    优秀

    合格

    待改进

    指标一

    反应安全,气体能排出

    反应安全,气体不能排出

    反应有较大安全隐患

    指标二

    反应速率可控,且速率可定量观测

    反应速率不可控

    为了较全面评价该“诱捕器”,请你帮他完成指标二“合格”的评价标准:

  • 19、在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中,小明用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上,并保持它与软铁块P的距离不变。以下是他的部分实验步骤:

    ① 断开开关S,按图组装实验电路,将滑动变阻器的滑片置于最右端。用已调零的电子测力计测出此时软铁块P对测力计的压力  F0 为 0.9N;

    ② 闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片到适当位置,读出电流表的示数I和相应的电子测力计的示数F,并将I、F的数据记录在表格中;

    ③ 依照步骤②再进行两次实验。

    实验次数

    1

    2

    3

    I/A

    0.34

    0.40

    0.44

    F/N

    0.84

    0.82

    0.81

    (1)、闭合开关 S 后,电磁铁下端的磁极为(选填“N”或“S”)极。
    (2)、由表中数据可以得出的实验结论是:
    (3)、本实验中,滑动变阻器除了保护电路的作用外,还起到的作用。
  • 20、二氧化碳的制取和性质是初中科学的重要学习内容。

    (1)、实验室制取二氧化碳气体的原理(用化学方程式表示): 。
    (2)、小塘用如图 1 装置制取二氧化碳,请指出该装置的错误:
    (3)、如图 2,往充满  CO2 的瓶内加入水振荡后,瓶子会变扁。由此现象可知,二氧化碳具有的物理性质是(填字母序号)。
    A、 密度比空气大 B、能溶于水 C、能与水反应
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