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1、在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入部分气体,这样小明就制成了一个简易的多功能科学实验演示器。
(1)、当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面(填“升高”、“降低”或“不变”),原因是大气压随高度的增大而(填“升高”或“降低”)。(2)、取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升,原因是。 -
2、近日,我国科学家在应用催化剂和加热的条件下,实现了二氧化碳和氢气一步转化得到甲醇汽油。
(1)、以上4种物质属于氧化物的有(填写物质化学式或名称)。(2)、根据图中的微观过程,写出该反应的化学方程式。 -
3、工业制氧有多种方法,空气冷冻分离法是常用方法之一,流程如图所示。
(1)、利用空气冷冻分离法来获取氧气,主要是利用了液氧与液氮哪一物理性质的差异。(2)、下列关于氧气的说法,正确的是 ( )A、液氧用于火箭发射时利用氧气的可燃性 B、空气从气态变成液态后氧气的质量分数增大 C、液氧与氧气化学性质相同 -
4、读广州和哈尔滨的气温曲线和降水柱形图,回答下列问题。
(1)、图中所描述的是两地的(选填“天气”或“气候”)。(2)、根据气温和降水情况分析判断B为(选填“哈尔滨”或“广州”)。(3)、两城市降水量月份分配的共同点是:降水集中在季。 -
5、如图1是化学中“有名”的装置(万能瓶),其有以下用途:
(1)、用向上排空气法收集氧气时,从(选填“a”或“b”)端进氧气。(2)、用排水法收集氧气时,在图1装置中装满水,从(选填“4”或“b”)端进氧气。(3)、将制取好的氧气通入含有少量水的装置中如图2,利用此装置来模拟医院中给病人输氧的“潮化瓶”。下列说法正确的是(选填序号)。① 氧气从b管进a管出
②“潮化瓶”能将干燥的氧气湿润
③ 通过观测产生气泡速度可以知道氧气输出的速率
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6、根据下列现象可说明空气中存在某种气体物质,试将该物质名称写在题后横线上。(1)、小白鼠在装有空气的密闭容器中能存活一段时间,说明空气中含有。(2)、石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质,说明空气中含有。(3)、夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠,说明空气中含有。(4)、空气是制造氮肥的原料,说明空气中含有。
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7、如图是自然界碳、氧循环的示意图,下列说法正确的是( )
A、碳循环和氧循环分别指CO2和O2的循环 B、化石燃料燃烧会大幅降低大气中O2的含量 C、植物光合作用可将大气中的CO2 全部吸收 D、碳、氧循环失衡会导致人类生存环境恶化 -
8、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是( )
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
10
0.3
4.8
2.8
反应后质量/g
3.2
待测
8
6.4
A、待测值为0.6 B、甲一定是化合物 C、反应中甲和丁变化的质量比为1:2 D、此反应可表示为:丙+丁→甲 -
9、实验室制取 CO2有以下步骤:①连接装置;②向锥形瓶中小心放入几小块石灰石;③向长颈漏斗中小心注入适量稀盐酸;④检查装置的气密性;⑤收集产生的气体;⑥用燃着的木条检验集气瓶是否收集满CO2 , 以上操作按由先至后的顺序排列正确的是( )A、①②③④⑤⑥ B、①④②③⑤⑥ C、①③②④⑤⑥ D、③①②④⑤⑥
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10、从 中获取的信息错误的是( )A、在反应前后元素的种类没有变化 B、4g氢气与32g氧气完全反应可以生成36g水 C、在常温下氢气与氧气混合就可发生反应 D、在反应前后氢原子和氧原子的数目不变
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11、下列关于实验室利用过氧化氢溶液制取氧气的描述正确的是( )A、试剂:烧瓶内的水起稀释作用 B、收集:氧气的密度比空气大,可用向下排空气法收集 C、检验:将燃着的木条伸入集气瓶内,若木条熄灭,则证明是氧气 D、验满:将带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,则证明集满
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12、下列实例中的“吸”,不是利用大气压工作的是( )A、用吸盘吸住玻璃
B、用饮料管吸饮料
C、两个铅块吸在一起
D、用吸尘器吸灰尘
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13、下列关于催化剂的说法中,正确的是( )A、催化剂能改变化学反应速度 B、催化剂在化学反应前后质量和性质都不变 C、二氧化锰是所有化学反应的催化剂 D、没有催化剂,化学反应就不能发生
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14、中国空间站作为我国航天员进行太空探索的重要基地,其内部空气对航天员生命的重要性不言而喻。空间站中空气的主要成分是( )A、氧气和水 B、氧气和氮气 C、氧气和稀有气体 D、氧气和二氧化碳
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15、空气是人类共有的资源。下列有关空气污染与保护的说法正确的是( )A、造成空气污染的有自然因素和人为因素两种,一般以前者为主 B、森林对大气有很强的净化作用,许多植物能消除二氧化硫等有害气体 C、空气质量指数越高,表示空气质量状况越好 D、臭氧和氧气化学性质完全一样,对生物起到保护作用
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16、水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出,把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了。请说明火柴出现这两种现象的原因。

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17、按照《浙江省“三线一单”生态环境分区管控方案》,新昌县持续“碳”索绿色发展向“新”力,聚焦生产降碳,加快制造业体系绿色蝶变。


(1)、目前,节能减碳已经颇有成效,可缓解的环境问题是。如图1所示为小科验证该环境问题的实验装置,在(选填“阳光”或“黑暗”)下一段时间后,可观察到水柱向(选填“左”或“右”)移动。(2)、自然界吸收二氧化碳的方式有三种,如图2所示。①自然溶解:大气中的二氧化碳能溶解入海洋中,但会受到环境温度影响。一年四季中,单位体积海水能溶解二氧化碳最多的是季。
②植物固碳:通过植物光合作用吸收二氧化碳,请写出光合作用的文字表达式:。植物固碳只能发生在浅层海域,其原因是
③碳酸盐泵:贝壳类、珊瑚等海洋生物将碳元素以碳酸钙形式沉积下来。
(3)、节能减碳,人人有责。作为初中生,我们可以采取什么措施积极响应号召 -
18、实验室里制取氧气可以用分解氯酸钾的方法,实验装置如图所示
(1)、在组装装置时,试管口要略向下倾斜的原因是(2)、现有氯酸钾和二氧化锰的混合固体6.5g,加热后充分反应,固体质量变为4.58g,则参与反应的氯酸钾的质量为多少克? -
19、如图甲所示,小明依据课本的实验方案测量本地的大气压值。实验中当注射器的活塞刚开始滑动时记下弹簧测力计的示数为4.5N;所用一次性注射器的最大刻度为2mL;注射器全部刻度的长度为4cm。

(1)、根据实验数据计算出的大气压强为多少 Pa?(列式计算)(2)、为判断实验结果的准确性,小明利用自家汽车里的“胎压计”测量实际的大气压,示数如图乙所示,其值为kPa。(3)、对比两次实验结果,小明认为实验中存在下列原因,其中可能的是____。A、注射器中有空气未全部排尽 B、活塞与注射器筒壁间摩擦较大 C、弹簧测力计示数没有读准 -
20、如图甲所示,用高压锅炖肉好吃又烂,深受市民喜爱与追捧。甲、乙两图为高压锅实物图与简化图。图丙为水的沸点跟气压的关系图像。已知高压锅盖出气孔的横截面积为12mm2 , 限压阀的质量为72g。(大气压值取1.0×105Pa)
(1)、高压锅比普通锅更快地能煮熟食物,原因是.(2)、使用该高压锅时锅内气体的高温度可达多少℃?;(3)、在保证安全的条件下,为了提高锅内蒸煮时的温度,可采用的方法是____;A、适当增大出气孔的直径. B、适当加大火力蒸煮 C、适当增大锅的容积 D、适当增加限压阀的质量