初中科学-试题列表-第33页

1、如图是一款轻质悬挂式晾衣杆，

O A

为晾衣杆，

A B

为悬线，已知悬线能承受的最大拉力为

20 N

，在悬线拉力

F_{1}

作用下，晾衣杆保持水平平衡。已知

O A = 1 m

，

O C = 0.5 m

，在

C

点悬挂衣物的质量为

2 kg

。求：

(1)、悬挂衣物的挂钩对杠杆的作用力

F_{C}

。

(2)、悬线拉力

F_{1}

的大小。

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2、新型混合动力汽车具有节能、低排放等优点，成为汽车研究与开发领域的重点。某新型混合动力汽车启动后，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量。当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电，车所受阻力与车速的关系如图所示，某次由内燃机提供能量进行测试，汽车以50km/h的速度在平直公路上匀速行驶了0.5h，测试结束时蓄电池的电能增加了0.8×10⁷J。计算：

(1)、测试过程中，汽车牵引力做了多少焦的功？

(2)、已知测试使用燃料的热值为4.5×10⁷J，测试过程中共消耗8kg燃料，则这些燃料完全燃烧放出的总热量是多少焦?

(3)、此次测试过程中，内燃机工作时的效率是。

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3、某小组用以下试剂：①镁条，②珠条（与镁条粗细相同），③铁粉，④质量分数为9%的盐酸，⑤质量分数为18%的盐酸，来研究影响化学反应快慢的因素。以下是研究小组所做的5个实验：

序号	温度/℃	反应物的种类和反应物的量	完全反应所需时间/min
①	25	0.1g镁条与9%的盐酸5mL反应	3
②	25	0.1g铁条与9%的盐酸5mL反应	15
③	25	0.1g铁粉与9%的盐酸5mL反应	11
④	25	0.1g铁粉与18%的盐酸5mL反应
⑤	35	0.1g铁粉与18%的盐酸5mL反应

请根据以上实验条件和实验结果填空：

(1)、你认为①②组实验的研究课题是。

(2)、实验②所发生反应的化学方程式为。

(3)、若实验④产生

H_{2}

的质量随时间变化的关系如图曲线I所示，请你根据实验⑤的实验条件和你的实验常识，借助曲线I定性画出实验⑤的曲线图。

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4、兴趣小组开展“彩灯带设计”的项目化活动，包括参数测定、灯带设计、改进优化三个环节；

（1）【参数测定】小组成员购买了一款彩灯泡，其正常工作时的电流为 $0 .25A$ ；为测定该彩灯泡正常工作所需电压，小组成员按图甲电路进行实验；闭合开关，调节滑动变阻器滑片，当电流表示数为 $0 .25A$ 时，电压表示数如图乙所示；滑动变阻器在这个实验中的作用是；

（2）【灯带设计】小组成员打算先将彩灯泡串联成短灯带（如图丙），再将短灯带连接成长灯带，使长、短灯带均能在 $220V$ 电压下安全工作，以满足不同应用场景的要求；

①为确保安全，灯泡的电压不能超过其正常工作的电压，一条短灯带中至少要串联多少个彩灯泡？请通过计算说明；

②将短灯带连接成长灯带时，小组成员设计了Ⅰ、Ⅱ两种连接方案（如图丁），请选择正确的方案，并说明理由；

（3）【改进优化】小组成员欲利用闪泡代替彩灯泡，实现“一亮一暗”交替闪烁效果，闪泡结构及工作原理如图戊所示，金属片2常温下与金属片1接触，升温后发生形变并与金属片1断开，温度降低又恢复原状；据图分析闪泡接入电路时，应选择a、b、c中的两个接线柱。

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5、铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔的主要工序如图1所示。

(1)、溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是。

(2)、“制箔”中，发生反应的化学方程式：

2 {CuSO}_{4} + 2 H_{2} O \begin{matrix} \underline{\underline{通 电}} \end{matrix} 2 Cu + O_{2} ↑ + 2 X

， X的化学式为。

(3)、"制箔"中，需生产抗拉强度大于355MPa且延伸率大于1.3.5%的铜箔，据图2可知，温度应控制在___________内（填字母）。

A、

45 \sim 49^{\circ} C

B、

50 \sim 52^{\circ} C

C、

53^{\circ} C

D、

56 \sim 60^{\circ} C

(4)、“酸洗”后，用熟石灰中和酸性废液，其反应的化学方程式为。

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6、为分析久置于空气中的氢氧化钠是否变质以及变质的程度，科学兴趣小组设计并进行了如下实验：

【定性检测】为判断氢氧化钠是否变质，兴趣小组先按以下流程进行实验：

(1)、以上三个实验中不能达到实验目的的是试管（填试管序号）中的实验。

(2)、通过上述实验现象，小组同学已确定该氢氧化钠固体已经变质，为进一步判断是部分变质还是全部变质，他们又在上述实验基础上选择其中一支试管继续实验，从而得出该氢氧化钠固体部分变质的结论。请简述他们的实验方法和现象：。

【定量测定】为了测定 $20 g$ 该氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数，兴趣小组设计了上如图实验装置进行实验（碱石灰可以吸收水和二氧化碳），实验步骤如下：

(3)、①组装装置，检查气密性；②加入药品，称量C处装置质量为100g，再向A处装置中滴入足量稀硫酸；③完全反应后通入

N_{2}

；④称量

C

处装置质量为

104.4 g

，步骤③完全反应后通入

N_{2}

的目的是

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7、在探究动能大小与哪些因素有关的实验中，小科设计了如下图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止。（

m_{1} < m_{2}

，

h_{1} < h_{2}

，

s_{1} < s_{2}

，

s_{1} < s_{3}

）

(1)、实验中小科是通过观察：判断（选填“钢球”或“木块”）的动能大小。

(2)、比较甲丙可以得到的结论是：。

(3)、小敏利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为

v_{1}

，运动到槽的末端速度也都为

v_{2}

， A小球通过凸形槽的时间为

t_{1}

；小球通过凹形槽的时间

t_{2}

，则时间较短的是。（选填“A”或“B”）

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8、

酵母菌在无氧环境下将有机物分解成酒精与二氧化碳。酵母菌无氧呼吸产生的酒精会对其造成伤害，从而抑制其呼吸作用强度吗？为此，科学小组的同学进行了如下探究活动。

【提出假设】酒精对酵母菌的无氧呼吸有抑制作用，且浓度越高抑制作用越大。

【实验器材】烧杯6个，气球6个，酵母菌培养液，体积分数为20%，40%、60%、80%的酒精，蒸馏水，量筒，刻度尺等。

【实验原理】装置如图，气球的体积会因酵母菌的无氧呼吸而变大，从而导致烧杯中的液面上升。

【实验资料】在相同气压与温度下，任何含相同分子数的气体体积相同。

【实验过程】如表分别向6个气球中加入10毫升酵母菌的培养液（1号气球中的酵母菌已杀死）和10毫升不同浓度的酒精或蒸馏水，然后将6个气球分别置于对应编号的6个烧杯中，保温一段时间，将观察结果记录于表中（忽略酒精蒸发）。

实验设置	装置编号
实验设置	1	2	3	4	5	6
酵母菌培养液	10毫升加热系死	10毫升	10毫升	10毫升	10毫升	10毫升
不同浓度的酒精	蒸馏水	蒸馏水	20%	40%	60%	80%
液面升高的高度

（1）本实验运用了转换法这一科学方法，即通过反映酵母菌无氧呼吸的强度。

【推测实验证据】

（2）若假设成立，请推测实验结果：

【实验反思】

（3）由于开始时气球中存在一定量的氧气，酵母菌首先进行有氧呼吸。酵母菌有氧呼吸的文字表达式为：。酵母菌的有氧呼吸对实验结果有影响吗？请予以判断与解释：

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9、某科学探究小组对一包固体粉末中的成分进行鉴别，粉末中可能含有

{BaCO}_{3} 、 NaCl 、 {Na}_{2} {CO}_{3} 、 {CuSO}_{4} 、 NaOH 、 {CaCl}_{2}

中的一种或几种，实验操作步骤及现象如图，试回答：

（1）仅由步骤Ⅰ可知，固体粉末中不可能含有的物质是（填化学式，下同）；

（2）白色沉淀A为

（3）无色溶液D一定含有的溶质是

（4）结论：固体粉末中一定含有

A． ${Na}_{2} {CO}_{3}$ B．NaOH C．NaCl

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10、小科做“测量小灯泡电功率”的实验，器材有：电压恒为6V的电源、额定电压为4.5伏小灯泡、电流表（0～0.6安）、电压表（0～3伏）、开关、滑动变阻器各1个，导线若干。电路设计如下：

（1）闭合开关前，滑片P应该放置于滑动变阻器的最端；（选填“左”或“右”）

（2）小科正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表示数为0，经检查电表完好，则故障可能是；

（3）排除故障后，小科进行实验，记录实验数据并在I—U图像中描点，得到滑动变阻器电流与电压关系的曲线，如图乙所示。则小灯泡的额定功率为W。

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11、为了安全，电梯都设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示。当电梯超载时，压敏电阻

R_{2}

的阻值会随压力的增大而，控制电路中的电流，会（选填“增大”或“减小”），触点K与触点（选填“A”或“B”）接触，电铃发出报警铃声。

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12、某同学将稀盐酸逐滴加入到氢氧化钡溶液中（如图甲），无明显现象．为确定反应后溶液中溶质组成，他进行以下实验探究：

【建立猜想】猜想①：氢氧化钡过量；猜想②：盐酸过量；猜想③：两者恰好完全反应．

【实验设计】

方案一：取少量反应后溶液于试管1中，滴入少量无色酚酞，溶液不变色，得出猜想①不成立．

方案二：用表中步骤进行探究，得出猜想②成立：

步骤	实验操作	实验现象
Ⅰ	重新取样，滴加少继紫色石蕊试剂	变红
Ⅱ	继续滴加过量的 ${Na}_{2} {CO}_{3}$ 的溶液	先产生气泡，后产生白色沉淀，溶液由红色变蓝色

（1）如图乙描述的是氢氯化钡与盐酸反应的微观过程，请从微观角度分析反应的实质是．

（2）根据实验结果分析可知图甲中反应后溶液中溶质组成是．

（3）他的同学认为方案二中步骤Ⅱ多余，你认为他的同学的理由是：．

【拓展探究】

（4）相同条件下，离子浓度越大，电导率越大．他将某 $Ba {(OH)}_{2}$ 溶液平均分成两份置于两个烧杯中并插入电导率传感器（如丙图1），往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加盐酸溶液，测得溶液的电导率变化（如丙图2）所示．结合材料信息和所学知识分析：曲线（选填“甲”或“乙”）对应氢氧化钡与硫酸反应．

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13、如图为中国特色工艺品一走马灯，它属于灯笼的一种，灯内点上蜡烛时，空气受热向上运动，带动叶轮转动，使挂在轴上的剪纸随之转动，烛光将剪纸的影子投在灯笼壁上，产生动画效果。