• 1、2025年5月29日,我国“天问二号”探测器成功发射,小行星探测与采样返回之旅正式开启。下列过程涉及化学变化的是()
    A、点火升空 B、采集样品 C、探测距离 D、搭载探测器
  • 2、科技进步促进材料的发展,材料的发展不断改善我们的生活。
    (1)、 牙刷的使用可以追溯到远古时代,近代制作牙刷丝的材质从曾经的马鬃、猪鬃变为尼龙(一种合成纤维),制作牙刷柄的材质由骨棒、木棒发展为聚丙烯塑料,再转变为在自然界中易降解的聚乳酸塑料。马鬃、尼龙中,灼烧后有烧焦羽毛气味的是
    (2)、聚乳酸塑料属于____。
    A、天然材料 B、有机合成材料 C、无机合成材料 D、新型金属材料
    (3)、 铝制易拉罐主要由铝合金制成,除铝外,还含有锌、铜、硅等。合金中各元素的配比不同会导致性能有差异。根据实际需求,罐盖硬度应大于罐体硬度。结合图分析,生产易拉罐时,罐盖中铜元素的含量应(选填“大于”“小于”或“等于”)罐体中铜元素的含量。

    (4)、虽然合成材料的应用和发展大大方便了人类的生活,但是合成材料废弃物带来的“白色污染”严重影响环境,要解决“白色污染”问题,下列做法不合理的是(   )
    A、用布袋代替塑料购物袋 B、推广使用一次性塑料杯 C、使用微生物降解塑料 D、回收利用各种废弃塑料
  • 3、某次实验后,得到了一杯可能还含有少量盐酸的氯化铜废液,某科学小组的同学想知道该废液中否还含有盐酸以及氯化铜的质量,将废液倒入烧杯中,然后向废液中逐滴加入一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,所加氢氧化钠溶液与生成沉淀的质量关系如图所示。试分析计算:
    (1)、该小组同学判断该废液中还含有盐酸的理由是
    (2)、该小组测得废液中氯化铜的质量为多少?
    (3)、另一小组同学测量氯化铜质量偏大的原因是。(写出一种即可)
  • 4、某工厂生产的 NaCl 产品中含有杂质 MgCl2, , 科学兴趣小组取 100g样品完全溶解于313.6g水中,向该溶液中分5次加入一定浓度的氢氧化钠溶液,每次30g,充分反应。测得实验数据如表所示,请完成下列各题。

    次 序

    第 1次

    第 2次

    第3次

    第4次

    第5次

    加入氢氧化钠溶液的质量/g

    30

    30

    30

    30

    30

    累计生成沉淀的质量/g

    2.9

    5.8

    8.7

    11.6

    11.6

     

    (1)、求样品中 MgCl2 的质量。(写出计算过程)
    (2)、计算恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数。(写出计算过程)
  • 5、 化肥对提高农作物的产量具有重要作用,尿素【CO(NH2)2】为最常见的化肥之一。
    (1)、一个尿素分子中碳、氢、氮、氧原子的个数比为
    (2)、工业上生产尿素的反应为CO2+2NH3=CONH22+H2O , 若生产240t 尿素,理论上需要氨气的质量是多少?(写出计算过程)
  • 6、 黄铜(由铜和锌形成的合金)有较强的耐磨性能,在生活中有广泛的用途。晓军同学为 了测定黄铜屑样品组成,分四组取样品与稀硫酸反应,其实验数据记录如下表:

    样 品

    第 1 份

    第2份

    第3份

    第4份

    取样品质量(g)

    25.0

    25.0

    25.0

    25.0

    取稀硫酸质量(g)

    40.0

    80.0

    120.0

    160.0

    产生气体质量(g)

    0.2

    0.4

    0.5

    m

    (1)、上表中 m 的数值是;       
    (2)、通过分析上述数据可知,当黄铜样品和稀硫酸的质量比为时,两者恰好完全反应;       
    (3)、求该样品中锌的质量。(写出计算过程)
  • 7、 某有机物可能含有C、H、O中的两种或三种元素,为测定该有机物的组成,某同学设计了如图1的思维流程,根据思维流程进行实验,部分装置和实验数据如图2。
    (1)、请你补充完成步骤四
    (2)、为了准确测定生成的CO2和H2O的质量,虚线框内装置中导管的正确连接顺序是(  )
    A、a→b→c→d B、d→c→b→a C、c→d→b→a D、c→d→a→b
    (3)、反应前,装置中先通氮气,排尽装置内的空气。反应结束后在装置中继续通氮气,目的是 
    (4)、 若正确称取4.6克样品(只含C、H、O三种元素中的两种或三种),经充分燃烧后,A装置质量增加8.8克,B装置质量增加5.4克,则有机物的化学式(最简式)为 。
  • 8、 某化学兴趣小组用如图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉)

    (1)、由A、B中出现的实验现象可知,铁生锈必需的条件之一是。甲同学认为,只由试管A中发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他的观点,认为必须全面观察和对比试管(填试管编号)发生的现象,并经过科学严谨的推理,才能得出上述结论。
    (2)、轮船在海上行驶时,船体的生锈速度比在江河中行驶时更快,请你预测一段时间后,A、D两试管的实验现象
    (3)、为防止金属锈蚀,除了采用覆盖保护膜等措施以外,还可以制成合金。合金比单一金属具有更好的抗腐蚀性,说明金属的腐蚀还和的有关。
  • 9、 纪录片《风味人间》第一集中介绍了一种川西地区的民间美食——灰水煮笋,这里的“灰水即指加了草木灰的水。草木灰中富含K2CO3(还含有KCl和K2SO4),某兴趣小组打算从“灰水”中提取KCl,请你剂他们完成以下工作。
    (1)、钠、钾是同族元素,化学性质相近,由此推测K2CO3溶液的pH7。
    (2)、检验“灰水”溶液中的SO42的方法为:将配制好的灰水静置,取土层清液于试管中,(将实验方案补充完整)。
    (3)、检验“灰水”溶液中的CO32的方法为:往上层澄清溶液中滴入过量Ca(OH)2溶液观察白色沉淀产生即可证明其中含有CO32。小王认为该方案不合理,其理由是
    (4)、通过检验,确定灰水中还含有K2SO4。小宁打算从灰水中制备KCl,并设计了下面的实验方案:

    混合物经过一系列操作最终得到KCl固体,下列操作顺序合理的是

    ①加入过量K2CO3溶液   ②加入适量稀盐酸    ③过滤     ④蒸发结晶

  • 10、 某实验小组的三位同学要进行实验操作练习,准备实验药品时发现一瓶氢氧化钠固体未盖瓶塞。对于该固体是否变质,老师让三位同学通过实验来探究:

    【探究目的】该氢氧化钠是否变质了?

    【猜想与假设】 猜想1:氢氧化钠没有变质。猜想2:氢氧化钠已经变质。

    【实验方案】取一定量的固体溶于水配制成溶液,分成三份,三位同学按照自己的方案进行实验:

    实验人

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    小钱

    向第一份溶液中加入无色酚酞试液

    溶液变红

    猜想 1 成立

    小王

    向第二份溶液中滴加几滴稀盐酸

    无明显现象

    猜想1成立

    小李

    向第三份溶液中加入足量氯化钡溶液

    有白色沉淀生成

     

    【分析与交流】

    (1)、小王和小李认为小钱的结论不正确,因为碳酸钠溶液显性,也能使无色酚酞试液变红。
    (2)、小李认为通过小王的实验不能得出猜想1成立,原因是当氢氧化钠和碳酸钠同时存在时,少量稀盐酸先与反应。
    (3)、经过分析他们一致认为小李的实验方案可行,验证了猜想正确。他们想继续探究氢氧化钠变质程度如何,三人一起设计实验方案并进行实验:取小李实验后的溶液于试管中,加入氯化铜溶液,发现有蓝色沉淀生成,可得出氢氧化钠(填“全部”或“部分”)变质。
  • 11、科学实践小组在学习酸和碱的反应后,从不同角度开展实验活动,验证酸和碱之间能发生反应。
    (1)、通过溶液酸碱性的变化进行验证。

    在实验1中,用滴管缓慢滴入稀盐酸,并不断搅拌。观察到现象时,证明了盐酸和 NaOH溶液发生了化学反应。

    (2)、利用酸碱反应放热进行验证。

    在实验2中,将稀盐酸全部注入试管中,立即固定活塞。观察到氢氧化钠固体全部消失,U形管的液面左低右高,部分同学由此认为氧氧化钠和盐酸发生了反应。但有的同学不赞同,理由是。他认为仍利用此装置,再补充一个实验才能达成实验2的目的。实验时,针筒内需要的试剂及用量为

    (3)、利用酸碱反应有水生成进行验证。

    实验3是醋酸与氢氧化钠固体进行的三个实验,其中硅胶具有吸水性,吸水后由蓝色变红色。若醋酸与氢氧化钠固体能反应,你能预测的实验现象是:

  • 12、 氯化钠是重要的调味品。
    (1)、古人智慧:我国四川省自贡市劳动人民在公元1873年便开始尝试取井水煮卤,获得的氯化钠中仍然含有氯化镁等杂质,古人采用“淋盐沥水”(用饱和氯化钠溶液洗涤粗盐)的方法来除去氯化镁,是因为
    (2)、现代方法:智慧小组的同学想利用所学化学知识得到氯化钠晶体。他们查阅资料知道,通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等可得到粗盐。粗盐中含有多种可溶性杂质(如氯化镁、氯化钙、硫酸钠等)和不溶性杂质(泥沙等)。为了除去可溶性杂质,小华同学设计实验如下图:

    ①操作2实验名称是

    ②过量X试剂的作用是。       

    ③为什么碳酸钠溶液需要加在氯化钡溶液之后,请阐述理由?

  • 13、 现有一固体混合物A,已知可能含有CuCl2、NH4Cl、(NH4)2SO4、CaCO3、Ba(NO3)2、KNO3物质中的两种或者多种。按图进行试验,出现的现象如图所示(过程中所发生的反应均恰好完全反应),请回答下列问题:

    (1)、混合物A加水过滤得到无色溶液B,可以推出混合物A中一定不含有
    (2)、气体F的化学式为
    (3)、请写出反应④的化学方程式
    (4)、为进一步确定混合物的组成,取样品30g,按上述流程图进行实验,产生3.4g气体D,4.4g气体F,白色沉淀H的质量为2.33g,通过计算,确定该混合物中还含有的物质为
  • 14、 金属材料广泛应用于生活、生产中,其应用推动了社会发展。
    (1)、下列关于金属材料的说法错误的是____(填序号)。
    A、铁元素在自然界中以单质形式存在 B、不锈钢的硬度大于纯铁的硬度 C、铝的金属活动性比铁强,所以铝制品比铁制品更容易锈蚀
    (2)、为了探究Zn、Fe、Cu三种金属的活动性,下列方案能达到实验目的的有____(填序号)。
    A、将锌粉分别加入FeCl2溶液、CuSO4溶液中 B、FeCl2溶液中分别加入足量铜粉和锌粉 C、稀盐酸中加入足量铜粉后,再加入足量铁粉,最后加入足量锌粉
    (3)、向Mg(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。此过程中一定发生的反应(用化学方程式表示)。
  • 15、 小科学习了物质的性质后,梳理氧化物、酸、碱、盐与X之间的转化关系如图所示。“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去。

    (1)、若X是硫酸钠,它在物质分类上属于化合物中的 , 若X是硫酸钠,则图中碱的化学式
    (2)、若X是水,则能实现图中物质转化的基本反应类型有____。
    A、化合反应 B、分解反应 C、复分解反应
  • 16、世间万物种类繁多,但宏观上根据组成可将物质进行分类。

    (1)、物质分类:化合物和单质属于如图关系中的关系。
    (2)、以下物质属于化合物的有(填序号)。

    ①澄清石灰水   ②冰水混合物   ③高锰酸钾   ④碘酒   ⑤甲烷  

  • 17、将下列描述进行归类。(填序号)

    ①浓盐酸易挥发;②浓硫酸使竹片变黑;③浓硫酸在空气中质量变大;④铁生锈;⑤合金硬度较大;

    (1)、属于化学变化:
    (2)、属于物理性质:
  • 18、归纳是重要的科学方法。下列归纳合理的是(  )
    A、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物 B、硫酸、盐酸电离时都能产生H+ , 所以电离时能产生H+的化合物是酸 C、有机物是一类含碳化合物,所以CH4、CO2都是有机物 D、盐中含有金属阳离子和酸根阴离子,硝酸铵中没有金属离子,所以硝酸铵不属于盐类
  • 19、下列图像能正确反映对应变化关系的是(  )

    A、图I表示向一定量的盐酸和硫酸混合溶液中不断加入BaOH2溶液 B、图II表示向一定量的稀盐酸中不断滴加水 C、图III表示向等质量不同金属粉末中分别加入足量等浓度的稀硫酸 D、图IV表示在恒温条件下,将饱和氯化钠溶液蒸发适量的水
  • 20、下列各组物质在给定的条件下能大量共存的是(  )
    A、pH=1的无色溶液中: NaCl  Na2SO4  Na2CO3 B、pH=2的无色溶液中: KCl  Na2SO4   HNO3 C、pH=13 的无色溶液中: CuCl2  Na2CO3   NaOH D、pH=14的无色溶液中: FeCl3  Ba(NO3)2  CaCl2
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