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1、小近进行“观察通电导体在磁场中的受力情况”的实验，组装的电路如图所示。实验中，他在轨道上放置的是一根铜棒。关于这个实验，下列说法正确的是（ ）
A、实验中机械能转化为电能 B、闭合开关，铜棒的运动方向只与电流方向有关 C、将铜棒换成石墨棒依然可以进行实验 D、断开开关，磁场对铜棒仍有力的作用 -
2、如图2025年10月30日，在酒泉卫星发射中心神州二十一号载人飞船由运载火箭发射成功，(如图所示)。下列说法正确的是( )
A、火箭燃料燃烧越充分，其热值就越大 B、火箭燃料在燃烧的过程中，化学能转化为内能 C、火箭加速升空过程中，动能转化为重力势能 D、火箭用液态氢做燃料，是因为液态氢比热容大 -
3、 苏打(Na2CO3)常用于处理酸性废水。在如图所示的实验中，废盐酸与苏打在试管中反应生成气体，推动小车前进。此过程说法正确的是( )
A、小车会向右运动 B、这过程中机械能转化为化学能 C、如果地面光滑，小车将无法运动 D、用锌粒替换苏打，小车也会运动 -
4、 实验课上小字用塑料矿泉水瓶进行了如图游戏：扭动瓶身，当瓶盖被瓶内的气体冲出时瓶内会出现此时发生的能量转化是( )
A、白烟 内能变为机械能 B、白烟 机械能变为内能 C、白雾 内能变为机械能 D、白雾 机械能变为内能 -
5、 春晚《武BOT》节目是我国传统文化创新表达，机器人丝滑的动作将中华武术演绎得淋漓尽致。下列说法正确的是( )
A、机器人充电时，化学能转化为电能 B、机器人运动时，电能主要转化为机械能 C、机器人挥剑舞动时，不需要消耗能量 D、机器人做空翻动作上升时，重力势能不变 -
6、围炉煮茶”近年来成为一种新颖、时尚的生活方式。小科发现煮茶过程中蕴含着丰富的科学知识，下列说法错误的是( )
A、炉中的木炭在燃烧过程中热值不变 B、壶嘴冒出的“白气”是汽化形成的现象 C、茶香扑鼻是因为分子在不停地做无规则运动 D、沸腾时盖子顶起的能量转化为内能转化为机械能 -
7、在班级足球争霸赛中，小科将足球踢入球网，下列说法不正确的是( )
A、踢球时，人对足球做了功，化学能转化为机械能 B、足球在飞行时受到脚的作用力和重力 C、足球在飞行和触网时惯性不变 D、足球在上升过程中动能转化为重力势能和内能 -
8、充电宝核心部件使用廉价材料，可能发生短路造成温度升高甚至燃烧。下列说法正确的是( )A、充电宝给手机充电时：化学能转化为电能 B、给充电宝充电时：化学能转化为电能 C、充电宝短路时：电能转化为化学能 D、充电宝燃烧时：内能转化为化学能
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9、物体的运动有多种多样的形式，能也有多种形式。下列关于能量的说法不正确的是( )
A、电力机车行驶需要提供电能 B、飘散的蒲公英种子具有机械能 C、发生雷电时只具有声能 D、食物中储存着化学能 -
10、《天工开物》是我国古代的科学著作，书中记载着大量的古代机械或工具。
(1)、筒车是一种以水流作动力，用来取水的机械，如图甲所示。其工作原理是将水的能转化为水的重力势能；(2)、如图乙是我国古代发明的取火器的模型图。取火时，一手握住套筒，另一手猛推推杆，艾绒立刻燃烧起来。其原理是通过的方法改变内能，使简内空气内能 ， 温度升高，达到艾绒的着火点。 -
11、为了探究光照强度对光合作用强度的影响，小科设计了瓶盖处密封的实验装置，如图所示，两装置的其他条件相同，盐水瓶内装满可使金鱼藻的生活环境保持较稳定的、适宜的CO2浓度的某溶液。实验步骤：先分别读取甲、乙玻璃管液面显示的读数；同时打开两台灯，观察到玻璃管内液面上升；一段时间后同时关灯，再次分别读数。下列有关叙述中，正确的是( ）
A、实验过程中，电能全部转化成内能和化学能 B、将盐水瓶放入清水中，能使温度基本恒定，是因为水的密度较大 C、两次读数之差是该时间段内金鱼藻通过光合作用吸收CO2的体积数 D、通过一段时间后，甲装置玻璃管内的液面上升的高度比乙装置的小 -
12、 如图所示，小科用天然气灶给水壶中的水加热。下列说法正确的是（ ）
A、燃气的化学能全部被水壶内的水吸收 B、水的内能增加是通过热传递来实现的 C、天然气的热值在使用过程中逐渐变小 D、水壶内水的比热容随温度升高而增大 -
13、如图是核电站工作流程图，关于流程中各装置的能量转化，正确的是( )
A、核反应堆：核能转化为电能 B、蒸汽轮机：内能转化为机械能 C、发电机：电能转化为机械能 D、电驱动：机械能转化为电能 -
14、能量的转化是自然界普遍的现象.下列关于能量转化的分析不正确的是( )
A、水果电池：电能一化学能 B、电灯发光：电能一光能 C、光合作用：光能一化学能 D、钻木取火：机械能一内能 -
15、小科设计了三种提升重物的方式，均将100N的重物匀速提升了1m，如图所示。
(1)、如图三个方式提升100N的重物时，人施加的力（F甲、F乙、F丙）的大小关系为。（不计动滑轮重，不计斜面与物体之间、绳与滑轮间的摩擦）(2)、如图乙，他将物体从斜面底端匀速推到离地1米高，求所用平行于斜面向上的推力的大小。(3)、如图丙，每个滑轮重均为2N，则在将100N的重物提升1m的过程中，拉力F丙做的功为多少？（不计绳重和摩擦） -
16、用沉淀法可测定食用碱样品中碳酸钠的质量分数。取5克食用碱样品（有少量的杂质氯化钠）加水完全溶解制成50克溶液，逐渐滴加溶质质量分数相同的氯化钙溶液（反应化学方程式为），实验数据如表中所示。
实验次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
加入氯化钙溶液的质量/克
10
10
10
10
10
10
反应后溶液的总质量/克
59
68
77
M
96
106
(1)、实验前用洁净的玻璃棒蘸取样品配制的溶液，滴在pH试纸上，待显色后，对照 ， 测出试液的 pH。(2)、表中的数据M 的值为。(3)、计算该食用碱样品中碳酸钠的质量分数。 -
17、在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组分别提升数量不同的钩码，共做了三次实验，其中提升三个钩码时的情景如图所示。三次实验数据记录如表：
实验次数
钩码所受的重力G/N
提升高度h/m
拉力F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率η
1
2
0.05
1.0
0.15
66.7%
2
4
0.05
1.7
0.15
78.4%
3
6
0.05
2.2
0.15
①
(1)、在实验过程中，应沿竖直向上拉动弹簧测力计。(2)、根据机械效率的运算方法，表格中编号①处数据应为。(3)、分析以上实验数据可以得出如下结论：用同一滑轮组提升重物时，重物的重力越大，滑轮组的机械效率越（填“高”或“低”）。(4)、若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率将（填“变大”“变小”或“不变”）。 -
18、锰是现代钢铁工业中不可或缺的重要原料，某科学兴趣小组想要探究锰金属的活动性，下列装置是他们探究Mg、Fe、Mn三种金属活动性的实验，请帮助完成下列问题。
(1)、实验前金属需要打磨的原因是。(2)、某同学想利用左图方案一中的这一只试管只做一次实验来比较锰和镁的活动性，请写出试剂的化学式。(3)、另一小组换用如题图方案二探究实验。实验Ⅱ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断镁和铁的活动性强弱，有同学认为该实验设计不够合理，无法得出实验结论，理由是。
(4)、方案三：制取三瓶相同浓度的氧气，观察三种金属在氧气中为标准来判断锌铁的活动性强。 -
19、CuSO4溶液呈蓝色，溶液中有H2O、三种粒子，是哪种粒子使溶液呈蓝色呢？某兴趣小组进行了实验探究（已知：和在溶液中呈无色）。请回答：(1)、【实验一】根据如图的三支试管中所盛试剂的颜色与所含微观粒子，进行分析：
对A、B、C进行分析，CuSO4溶液中的存在使溶液显蓝色，有同学认为没有必要设置A组实验，其理由是。
(2)、【实验二】将溶液中的Cu2＋除去，观察溶液颜色是否变化。若要除去溶液中的Cu2＋ ， 向CuSO4溶液中滴加足量氢氧化钠溶液，充分振荡，静置，观察到的现象，则可以得出实验结论。
(3)、【实验三】保持溶液中Cu2＋的存在，观察溶液颜色是否变化。若要保持溶液中Cu2＋的存在，向CuSO4溶液中滴加除去溶液中的 ， 若溶液蓝色不消失，则可以得出实验结论。
【实验结论】Cu2＋使CuSO4溶液呈蓝色。
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20、每年校运动会中都会有跳远、实心球和接力赛等传统项目。
(1)、如图甲，小科在跳远比赛中助跑是为了增大（填“惯性”或“动能”）；(2)、如图乙是同学在投掷实心球的场景，若不计空气阻力，A处动能处动能（填“大于”“小于”或“等于”）；(3)、如图丙，四位同学在田径场指定位置按照顺序参加接力，他们总平均功率为1200瓦，共做了66000焦的功，通过计算分析，他们（填“已经”或“没有”）打破学校该项目56.07秒的记录。