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1、 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相传，生生不息。如图是几种生物生殖和发育过程的示意图，看图回答问题：
(1)、甲图蝗虫的发育属于不完全变态发育，是因为发育过程中没有期。(2)、丙图的关键步骤是要确保①②两部分的紧密结合，接穗才能成活。(3)、丁图中，胎儿通过(填序号)从母体不断获得氧气和营养物质，同时排出二氧化碳和其他废物。(4)、图中的生物的生殖方式属于无性生殖(用“甲”“乙”“丙”或“丁”填写)。 -
2、为应对流感病毒，我们要养成勤洗手的习惯，还可以用 75%的酒精溶液对手进行消毒。 小科同学查阅资料发现，酒精具有如下性质：酒精在常温常压下是一种①易燃；②易挥发；③无色透明的液体；④具有略带刺激性的特殊香味；⑤能与水以任意比互溶。请回答：(1)、以上属于化学性质的有 (填序号)。(2)、临床上，75%酒精可以消毒，通过溶解并破坏细菌的细胞膜，使细菌失去活性，细菌在结构上与人体细胞的区别是。(3)、25%-50%浓度常用于为高烧患者擦拭身体，使患者体温迅速下降。这包含的科学道理是。
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3、 物质处于不断变化之中，关于物质变化，小科同学做出了以下总结，请你判断是否正确。如果正确，请说明理由；如果不正确，请举一个否定该说法的实例。(1)、有气体产生的变化一定属于化学变化：。(2)、有发光发热的变化一定属于化学变化：。(3)、化学变化过程中一定没有发生物理变化：。
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4、 科学课上，为探究影响蒸发快慢的因素，小科同学设想：当吸了水的无纺布在空气中放置一段时间后，会因水分蒸发而质量变小，所以可以通过测量无纺布在相同时间后的质量变化情况，来判断其中水分蒸发的快慢。于是小科用相同材质、相同大小的无纺布，在等质量水中浸泡相同时间，使其含水量相同，并用下列装置在同一室内环境中进行实验。请据图回答：
(1)、选择装置甲和丁作对照，可以研究对蒸发快慢的影响。(2)、若要探究“空气流速”对蒸发快慢的影响，应该选择的装置是。(3)、利用装置甲、乙、丙进行实验前后的数据记录(如下表)。实验组别
实验记录
装置甲
装置乙
装置丙
电子天平读数(克)
开始时
7.5
7.5
7.5
10分钟后
6.1
5.5
4.8
从实验记录的数据可知，可以得出结论(写出一条)：。
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5、 科学家用A、B、C三个相同的密闭容器，放入等量的气体分子，测出实验中相关的分子运动速率。如图是氢分子( 和氧分子( 运动的示意图及平均速率大小。
(1)、比较B和C，能得出影响分子运动平均速率的因素是。(2)、比较A 和B 可知，分子数目和温度相同时，相对分子量越大，运动的平均速率。(3)、请预测一下27℃时，等量的二氧化碳分子运动平均速率是(填“大于”“等于”或“小于”)480m/s。 -
6、 隔夜菜是否能吃，主要在于烧熟后的隔夜菜中，亚硝酸钠( 含量的变化是否符合食品安全要求。已知空气中的微生物，使蔬菜中的原有的少量硝酸钠 无毒无害)转化成亚硝酸钠( 是一种致癌物)。小科同学对烧熟的菜中亚硝酸钠含量做了测试，数据如下表：
菜肴在 的冰箱中放置不同时间的亚硝酸钠含量(单位：mg/kg)
菜肴
半小时
3小时
6小时
9小时
炒青菜
0.6861
0.7982
4.3333
5.3624
韭菜炒蛋
1.8153
1.9249
2.8390
5.6306
红烧肉
2.4956
3.2558
4.3668
5.5188
红烧鲫鱼
1.6035
2.0948
3.2300
5.3397
请根据以上材料，回答下列问题：
(1)、亚硝酸盐中含有 (亚硝酸钠)，其中氮元素的化合价是价。(2)、根据表中的数据，隔夜菜中的亚硝酸钠含量变化的规律是。(3)、小科认为夏天放置在餐桌上的隔夜菜(隔9小时)，亚硝酸钠含量会更高，你是否认同他的观点?并说明理由。答：。 -
7、 小科同学在“探究水的某种特性”的实验中，对水的体积和质量的测量方法进行了改进。他先用天平测出注射器的质量，再用它分别抽取10厘米3、15厘米3、20厘米3的水，分别称出注射器与水的总质量，下表是其中一个组的实验记录(测得注射器的质量为11克)。
实验次序
水的体积/厘米3
注射器与水的总质量/克
水的质量/克
质量/体积
1
10
21
10
2
15
26
15
3
20
31
20
(1)、使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处。若向右调节左侧横梁平衡螺母，使指针对准了分度盘中央刻度线，则调节平衡螺母前，左盘与右盘的位置相比，较高的是盘。(2)、对实验数据进行分析可以发现水的是不变的，从而发现了水的一种特性。(3)、受此实验启发，小科不称质量，在家里测量了冰的密度。他先用注射器抽取27毫升的纯净水，再放进冰箱速冻，等水完全结冰后，小科从冰箱中取出的注射器如图所示，小科所测得冰的密度为千克/米3。
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8、 为了了解原子结构的奥秘，人类经历了漫长的探索过程。英国科学家卢瑟福为原子结构模型的建立作出了巨大贡献，他于1911年进行了著名的α粒子轰击金箔实验。
【实验装置】如图甲所示，①α粒子源————放射性物质放出α粒子束(带正电荷)，质量是电子质量的7000倍；②金箔————作靶子，厚度1μm；③荧光屏————α粒子打在上面，显微镜上发出闪光。
【实验现象】如图乙所示，绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进，有少数α粒子却发生了偏转，有极少数α粒子发生较大的偏转。
【分析解释】
(1)、根据实验现象，不能获得的结论是____。A、原子核体积很小 B、原子核质量较大 C、原子核带正电荷 D、核外电子带负电荷(2)、卢瑟福所说的“除非原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”，文中“很小的结构”指的是。(3)、1932年，查德威克用α粒子(内含2个质子)轰击铍原子核(内含4个质子)，微观示意图如图丙所示，生成的微粒C是原子的原子核(填写名称)。 -
9、 为探究种子萌发的环境条件，小科同学设计了如下实验：在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的纸巾，在纸巾上各放25粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养，数日后记录种子的萌发情况如下表，请回答问题：
装置
A
B
C
D
场所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
温度
纸巾干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
干燥
种子萌发情况
23粒
0粒
24粒
0粒
(1)、实验中A组还有2粒菜豆种子没有萌发原因可能是。(2)、能否对A组与D组的种子的萌发情况进行比较?为什么?答：。(3)、根据A组和C组的实验结果分析判断，可得出的实验结论为。 -
10、 生活处处有科学，留心观察皆学问。
(1)、小科妈妈用图甲所示的炖盅炖汤，锅盖周围有很多“白气”喷出来，这些“白气”主要通过是(填“物理变化”或“化学变化”)产生的。(2)、小科画了图乙和图丙所示的粒子模型，表示沸腾的是图(填“乙”或“丙”)。(3)、当大煲内的水沸腾后，小科妈妈用小火炖汤，妈妈告诉小科大火和小火把汤炖好的时间是相同的，用小火还能节约煤气。小科根据所学液体沸腾的知识想到了其中的道理：。 -
11、如图分别表示物质的质量跟体积的关系、物质的密度跟体积的关系。请根据图中的信息回答下列问题：
(1)、从图甲中可见，A、B、C、D四种物质中，密度最大的是。(2)、从图乙中可见，斜线部分S的面积表示物质的 ， 其值为。 -
12、 如图所示的是实验室电解水的装置。请回答下列问题：
(1)、检验甲试管中产生的气体的方法是。(2)、通电时间相同，甲乙两试管液面下降情况如图所示，请判断电极B连接电源(填“正极”或“负极”)。(3)、电解水反应的文字表达式是。 -
13、用锶材料制成的原子钟精准度极高，常被用于卫星的精准计时。图甲是锶元素在元素周期表中的信息以及锶原子的结构示意图，图乙为A、B、C三种微粒的结构示意图。
(1)、在化学变化中锶原子容易失去电子变为阳离子，其离子符号为。(2)、图乙中A、B、C三种微粒中与锶原子化学性质相似的是。(3)、 若C为离子， 则x=。 -
14、 右图为构成物质的粒子之间的关系。
(1)、 字母 b 代表的是。(2)、写出一种由a直接构成的物质名称(或者化学式)。(3)、从微观角度看，c转化过程中，化学变化的实质是。 -
15、 2024年11月4日凌晨， 神舟十八号乘组顺利返回地球。从天宫实验舱带来的两万粒马铃薯种子经过催芽，迎来首个种植季。上图为马铃薯块茎与种子的实物图。
(1)、马铃薯块茎作为常用食材，含有丰富的淀粉。在马铃薯的剖面滴上碘液，能观察到。(2)、马铃薯种子中的是新植物的幼体。(3)、通常情况下，马铃薯利用块茎进行繁殖，属于(填“无性”或“有性”)生殖。(4)、这种繁殖的优点除了繁殖速度快，还能。 -
16、如图甲是金属镓放在手心中状态；图乙是把 的固态镓放入装置进行加热，水的温度恒定为 如图丙，测得镓的温度随时间的变化图象。下列说法正确的是（ ）
A、镓的熔化时间为 16min B、镓的熔点为 C、第8分钟时镓处于固液并存 D、镓在熔化的过程中放出热量 -
17、 “宏观———微观————符号————量”是科学特有的表征物质及其变化的方法。木炭燃烧时发生反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是（ ）
A、从宏观物质看：燃烧产生了新的物质 B、从微观构成看：氧气是由氧分子构成的 C、从符号表征看：二氧化碳的化学式是 D、从数量的角度看：反应前后原子总数减少 -
18、小科利用天平来比较水和酒精的密度大小。已知烧杯的规格相同，烧杯中分别加入不同体积的酒精和水，则图中一定能得出酒精密度比水小的是（ ）A、
B、
C、
D、
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19、关于质量和密度，下列说法正确的是（ ）A、同种物质组成的物体，其密度与质量成正比 B、水的密度是 表示1m3水的质量是 C、氧气瓶中的氧气用掉一半，剩下的氧气质量变小、密度不变 D、月壤从月球带回到地球，同一物体在不同位置时质量相同
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20、将一根细线松松地系在一个铁丝框架的两边上，把框架浸到肥皂液里再取出来，框架上便会出现一层肥皂膜，如图甲。用烧热的针刺破线的一侧的肥皂膜，另一侧的肥皂膜会把细线拉过去，如图乙。下列选项中的实验，其原理与上述实验一致的是 （ ）
A、
B、
C、
D、