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1、如图所示，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据的是( )
A、砂糖水颜色很深 B、砂糖固体有剩余 C、砂糖溶解得很快 D、砂糖水味道很甜 -
2、下列四个实例中，能够使蒸发加快的是( )A、将水果放在低温冷藏柜中 B、将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中 C、给播种后的农田覆盖地膜 D、将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下
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3、下列关于溶液的叙述，正确的是( )A、稀溶液一定是不饱和溶液 B、饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 C、溶质的溶解度都随温度的升高而增大 D、溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量
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4、某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况来反映气温变化状况。如图所示为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是( )
A、甲、乙 B、甲、丙 C、乙、丙 D、甲、乙、丙 -
5、我们经常在加油站看到如图所示的警示性标志牌：“熄火加油”“禁打手机”，这样要求是为了防止火花点燃汽油而引发火灾，因为在常温下汽油容易( )
A、汽化 B、液化 C、升华 D、凝华 -
6、镓是一种灰蓝色或银白色的金属，常温下将一小块镓放在手心，它很快就变成了一颗晶莹的液珠。这一过程中发生的物态变化是( )
A、液化 B、熔化 C、汽化 D、凝固 -
7、某兴趣小组需要配制200克质量分数为9.8%的稀硫酸。
已知：质量分数为98%的浓硫酸密度为1.84克/立方厘米，质量分数为9.8%的稀硫酸密度为1.07克/立方厘米。
(1)、计算：需要质量分数为98%的浓硫酸毫升(结果保留一位小数，下同)；加水毫升。(2)、量取：用量筒分别量取浓硫酸和水。若量取浓硫酸时仰视读数，则所配溶液的溶质质量分数会(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。(3)、写出该实验的步骤：。 -
8、下列说法中，错误的是( )
A、图甲中活性炭的主要作用是吸附和过滤 B、图乙为电解水实验，试管2中的气体具有可燃性 C、图乙在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是增强水的导电性，从而加快反应速率 D、图丙为海水淡化，其淡化原理类似于通过蒸馏净化水 -
9、在科学实验操作考查时，小阳抽到的考题是“配制50克质量分数为10%的氯化钠溶液”，小阳的实验操作与目的分析均正确的一组是( )
选项
实验操作
目的分析
A.
量取水时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平
准确读数
B.
称取氯化钠后，将剩余的氯化钠放回原试剂瓶
节约药品
C.
称取氯化钠时，在两边托盘上各放一张相同的纸
整洁美观
D.
溶解氯化钠时，用玻璃棒搅拌
增大氯化钠的溶解度
A、A B、B C、C D、D -
10、进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验活动时常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液的溶质质量分数的是( )A、
B、
C、
D、
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11、化学让我们感受了溶液的颜色美。下列物质中，溶于水后能得到无色溶液的是( )A、CuSO4 B、KMnO4 C、MgCl2 D、FeCl3
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12、请据图回答下列问题：
(1)、进行的是操作。(2)、在此操作中，玻璃棒的作用是 ， 滤纸的边缘要(填“高于”或“低于”)液面，主要目的是。(3)、该操作用于净水，可除去水中的杂质。若要进一步使水净化，接下来可进行(填“吸附”或“蒸馏”)操作。(4)、过滤后，滤液仍然浑浊，其原因有哪些? -
13、(1)、实验室欲除去粗盐样品中含有的不溶性泥沙，在过滤操作中需要用到的实验仪器和用品：烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒、和滤纸。(2)、在实验室中，配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液45克，需要氯化钠固体的质量是克。将45克 10%的氯化钠溶液配制成0.9%的氯化钠溶液，得到氯化钠溶液的质量是克。
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14、写出下列溶液中溶质的化学式：
溶液
溶质的化学式
可用于金属表面除锈的稀硫酸溶液
医疗消毒用的过氧化氢溶液(俗称“双氧水”)
医疗消毒用的高锰酸钾溶液(俗称“紫药水”)
医疗用的0.9%的氯化钠注射液(生理盐水)
澄清石灰水
酒精度为32°的白酒
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15、实验室提供了①天平、②量筒、③烧杯、④玻璃棒、⑤酒精灯等仪器，小华同学用固体氯化钠配制5%的氯化钠溶液，小明同学用固体氢氧化钠配制5%的氢氧化钠溶液，小亮同学用浓盐酸配制5%的稀盐酸。(1)、小华同学在配制过程中用玻璃棒搅拌，是为了。(2)、小明欲配制5%的氢氧化钠溶液100克，由于要配制的溶液很稀，其密度可近似看作1克/立方厘米。小明需要用量筒量取毫升水。(3)、小亮同学配制5%的稀盐酸的步骤有①稀释、②计算、③装瓶并贴标签、④量取浓盐酸和水。其正确的顺序为。(填序号)(4)、上述仪器中，三位同学都不需要的仪器是(填序号，下同)，小华和小明需要而小亮不需要的仪器是。(5)、他们忘记给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别。请你帮他们找出可以将三瓶溶液鉴别出来的试剂：。
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16、生产生活中，一种或几种物质分散于水等物质里的现象十分常见。(1)、碘酒是固态碘单质分散于酒精中形成的溶液，是一种常用消毒剂，合格的碘酒是澄清透明的。一瓶合格的碘酒密封放置一段时间后(填“会”或“不会”)出现浑浊现象。(2)、标准状况下，下列物质分散于水或空气中所形成的三种体系：①蛋白质溶液、②高锰酸钾溶液、③含有直径为2~10 微米颗粒物的空气。在这些体系中，物质分散形成的粒子或颗粒的直径最小的是。(填序号)(3)、某同学欲探究物质在水中溶解时会发生的某种变化，设计了如下实验方案：
实验步骤及操作
结论
1.取一只烧杯，加入约50毫升水。
2.向烧杯中加入约5克硝酸铵固体，搅拌至固体完全溶解，用温度计测量溶液的温度。
硝酸铵溶于水时吸收热量，使溶液温度降低。
①该实验的目的是探究物质在溶解过程中的。
②该实验方案的不合理之处是。
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17、请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。(1)、溶液一定是无色的。实例：溶液不是无色的。(2)、均一、稳定的液体都是溶液。实例：是均一、稳定的液体，但不是溶液。(3)、溶液中溶质一定是固体。实例：可作溶质，但不是固体。
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18、“绿水青山就是金山银山。”下列措施或行为中，不利于保护“绿水青山”的是( )A、工业废水处理达标后再排放 B、大量使用农药和化肥来提高粮食产量 C、生活污水实现集中处理和排放 D、大力开展“五水共治”，保护水资源
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19、一定温度下，向图甲烧杯中加入一定量的水，如图乙所示。所得溶液与原溶液相比，下列判断中，一定正确的是( )
A、所得溶液是饱和溶液 B、溶质的质量分数变大 C、溶质的质量增大 D、溶质的溶解度变大 -
20、下列关于水的说法，错误的是( )A、为了节约水资源，提倡直接用工业废水浇灌农田 B、氢气燃烧生成水和电解水实验都能证明水的组成 C、沉淀、过滤、蒸馏等净水操作中，蒸馏是净水程度较高的操作 D、自来水厂用活性炭在吸附池中除去水中的色素和异味