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1、小金同学研究气压对液体沸点的影响，实验装置如图甲。
(1)、注射器在实验过程中的作用是。(2)、将烧瓶中的水加热至沸腾后，如果要探究液体沸点会不会随气压的升高而升高。该同学接下去的操作是。(3)、图乙是一款家用炖锅，锅盖周边有一圈橡胶圈，顶部有蒸汽阀，蒸汽阀可上下活动，上下活动时橡胶圈与锅体紧密贴合。利用该炖锅蒸制、炖汤易将食物煮熟，原因是。 -
2、如图为北半球某地区的气压分布示意图。
(1)、A地气压为百帕。(2)、甲地的天气状况以为主。(3)、B地在锋面过境后，该地的气温将。 -
3、从自然界中获得的粗盐含有较多不溶性杂质。小实利用所学的知识对粗盐进行了提纯，部分操作如图所示。
(1)、在图1的操作过程中，存在的错误操作是。（写出一处即可）(2)、图2中玻璃棒的作用是。(3)、已知精盐产率=精盐质量/粗盐质量×100%。通过称量和计算，小实发现所获得的精盐产率偏低，其原因可能是_________。（填字母）A、溶解时将粗盐一次性倒入水中，稍作搅拌后立即过滤 B、过滤时滤纸破损 C、提纯后的精盐未完全干燥就称质量 -
4、在学习了制备晶体的方法后，小实查阅资料得到白糖在不同温度下的溶解度（如表），并采用了如图所示的过程自制白糖晶体。表白糖在不同温度下的溶解度
温度/℃
10
20
30
40
50
60
70
80
90
溶解度/克
191
202
217
236
260
289
324
365
415
(1)、表格中“365克”的含义是。(2)、小实通过上述过程可获得白糖晶体的原理是。(3)、在某次制作中，小实在4-5天后发现杯中和棉线上均没有白糖晶体析出。他认为实验失败的原因可能是最初配制的白糖溶液为溶液（选填“饱和”或“不饱和”）。 -
5、小实用如图所示的装置电解水，探究水的组成。
(1)、b管与电源极相连产生氧气。(2)、用点燃的火柴接近a管尖嘴处，观察到的现象是。(3)、电解水的微观过程（如图，图中的
表示氧原子，
表示氢原子），其正确的顺序是（填序号）。
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6、模拟实验是一种常见的科学研究方法。在无法对研究对象直接研究时，通过对其替代物的研究获取事实材料，从而间接研究原型的性质。下列属于“模拟实验”的是（ ）A、
探究物质溶解性
B、
探究水循环的部分过程
C、
探究对流运动
D、
探究阿基米德原理
-
7、小实将三个鸡蛋放入盐水中，浮沉情况如图所示。三个鸡蛋的密度大小关系正确的是（ ）
A、 B、 C、 D、 -
8、小实设计了如下实验：在阴凉处将等量的沙土分别放入两个相同的盒子，将温度计插入沙土中后，将盒子放在阳光下，使A盒被阳光直射、B盒被阳光斜射，30分钟后观察并记录温度计的示数。该模拟实验可验证影响气候的因素是（ ）
A、纬度位置 B、海陆分布 C、地形因素 D、季风因素 -
9、图中所示高山位于我国东部沿海地区，下列示意图能正确模拟此处地形雨形成过程的是（ ）A、
B、
C、
D、
-
10、如图所示的四个实例中，与大气压作用无关的是（ ）A、
用针筒注射药剂
B、
用吸盘挂钩挂物体
C、
用塑料吸管吸饮料
D、
用真空袋保存物品
-
11、小实用豆芽做茎的向性实验，希望暗箱中原本直立的幼苗，通过转动暗箱并经过一段时间生长后，能长成如图所示的弯曲状态。以下最有可能实现目标的转动方案是（ ）
A、
顺时针转90o
B、
逆时针转90o
C、
向纸外转90o
D、
向纸内转90o
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12、不同浓度的食盐水有不同的功效，如下表。小实配制了不同浓度的食盐水用于科学研究。
10%食盐水
对外伤或蚊虫叮咬等因素引起的肿胀有消肿效果。
0.9%食盐水
对运动后身体水分流失有快速补水的作用。
据此材料完成下面小题。
(1)、以下是实验室配制溶质质量分数为10%的食盐水的部分操作，其中实验操作错误的是（ ）
A、取用 B、量取 C、混合 D、溶解(2)、下列模型图能正确表示溶质质量分数为10%的食盐水的是（ ）A、
B、
C、
D、
(3)、小实将10%的食盐水通过加水稀释的方式，配制成0.9%的食盐水。稀释过程中，溶液中溶质质量的变化正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
-
13、传统工艺品“走马灯”上方平放叶轮，当下方蜡烛点燃时，叶轮旋转并带动纸筒转动，从而产生“走马”的效果。下列关于蜡烛点燃后，走马灯内空气流动方向正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
-
14、10月24日天气晴朗，学校气象站发布的天气实况如图所示。据此材料完成下面小题。(1)、学校气象站每天6点、10点、14点、18点要进行气温观测。某天观测数据如图所示，则图中最有可能表示14点气温的温度计的是（ ）
A、
B、
C、
D、
(2)、学校气象站测得“风速：1.4m/s”，使用的测量工具是（ ）A、
B、
C、
D、
-
15、“美林”是一款退烧药，该药液久置后在底部会出现白色沉淀物。下列液体与“美林”类型相同的是（ ）
A、泥浆水 B、肥皂水 C、糖水 D、蒸馏水 -
16、某科学兴趣小组在学校里搭建了“雨水收集系统”，进行雨水的收集、循环和净化。据此材料完成下面小题。(1)、为了收集和储存校园里不能及时排走的雨水，“雨水收集系统”中建造了雨水蓄水池，建立蓄水池主要直接干预的水循环的主要环节是（ ）A、降水 B、地表径流 C、水汽输送 D、蒸发(2)、“雨水收集系统”中净化装置的内部结构如图所示，其中超滤膜可去除大部分颗粒物，活性炭可去除异味与重金属离子，抗菌颗粒可滤除99.99%的细菌和病毒。超滤膜的作用类似于（ ）
A、过滤 B、吸附 C、蒸馏 D、结晶 -
17、小科等同学利用玻璃瓶、细管、刻度尺等材料开展了“自制液体温度计”的项目化学习。
项目制作：小组同学先利用材料组装温度计，然后将组装好的温度计浸泡在水中，如图甲所示。当浸泡在冰水混合物中，在液柱上端对应处标记A点；在标准大气压下，又把温度计浸泡在沸水中，在液柱上端对应处标记B点。用刻度尺测得两标记点之间的距离为。最后每隔1cm标记1个刻度。
项目原理：（1）利用液体的性质。
项目改进：（2）小科建议可以选择横截面积更小的细管提高测量的精确度。于是他用横截面积分别为和（）的细管重复实验，得到数据如下表所示。
序号
横截面积
温度t/℃
液柱高度h/cm
1
0
4
2
20
8
3
40
4
0
4
5
20
10
6
40
16
①从表中获取支持小科建议的证据是；
②小科把细管横截面积为的自制温度计放入水中，稳定后测得液柱高度为13厘米。则该处的刻度应标记为；
项目交流：（3）组内成员分析数据还发现，和之间存在着数量关系：。
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18、“玿禹池”里有众多金鱼，偶有松鼠、麻雀等动物出没，更有蚂蚁等动物常年栖息于此。
(1)、金鱼、松鼠等动物形态差异很大，但是它们结构和功能的基本单位都是。(2)、上述生物中，松鼠和麻雀的共同特征最多，相同的生物分类等级最（填“多”或“少”）。(3)、小科按四种动物的不同特征编制了如图甲所示的检索表。①由检索表可知，松鼠和麻雀的共同特征有：。
②请在图乙的方框中，将图甲的检索表转换成文字形式的检索表。
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19、某化工厂烟囱的排放物含有二氧化硫。为研究二氧化硫对葫芦藓的影响，某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓，由近至远分别编号1组、2组、3组、4组。葫芦藓植株死亡数据统计如下表（单位：株）。
组别
6天
12天
18天
24天
1组
72
145
208
250
2组
57
128
187
193
3组
49
113
_______
172
4组
41
93
149
161
(1)、在如图甲所示的无风环境中，每组的葫芦藓都以烟囱为圆心种植的目的是。(2)、葫芦藓在栽种时，每组栽种多达250株，而不是1株的原因是。(3)、根据实验结果推测：第3组葫芦藓在种植18天，死亡植株数的范围在株。 -
20、某小组想研究温度对蜗牛爬行速度的影响。按如下过程进行实验：
①在培养皿倒入的水约至1毫米深度，并将培养皿置于方格纸上；
②将蜗牛放在培养皿中，在方格纸上标记其初始位置，让蜗牛在培养皿中爬行6分钟；
③在方格纸张记录蜗牛在不同时刻的位置，如图甲所示，测量并记录爬行距离；
④重新调配温度分别为的水，重复步骤上述步骤，结果如下表所示。
组别
温度
距离
1
13℃
2
22℃
3
31℃
(1)、本实验需要用到的测量工具有：。（写出两个即可）(2)、请写出测量蜗牛爬行距离的方法：。(3)、若实验结果为 ， 则该实验结论为：。