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1、随着5G信号的快速发展，5G无人物品派送车已应用于实际生活中。如图所示，这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G 无人配送车，空载时质量为500千克。已知每个轮胎与地面的接触面积均为100平方厘米，配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的0.1倍。求：
(1)、配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力。(2)、配送车空载时对水平路面的压强。(3)、某次配送车装上货物后，对水平路面的压强为4×105帕时，求货物的质量。 -
2、小科在探究液体压强的特点时，利用如图所示的实验装置。
(1)、在制作该装置时，小科手头有两块形状相同的橡皮膜，将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度不同，如图乙所示，则小明应选择橡皮膜(填“A”或“B”)。覆盖在该装置金属盒表面；当小科用于指按压(不论轻压还是重压)图中探头上的橡皮膜时，发现U型管(管内装的是水)两侧液面的高度差几乎不变，出现这种情况的原因是；(2)、解决了问题后，测得的部分数据如表所示。实验序号
液体
深度h/ cm
橡皮膜在水中的方向
U型管左右两侧液面的高度差△h/cm
1
水
3
朝上
2.6
2
水
6
朝上
5.4
3
水
9
朝上
8.2
4
水
9
朝下
8.2
5
水
9
朝左
8.2
6
水
9
朝右
8.2
分析3、4、5、6次实验数据，可初步得出：同一深度，液体内部某一点向的压强相等。
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3、小科同学对“影响滑动摩擦力大小的因素”进行探究；
【提出猜想】猜想一：接触面的粗糙程度相同时，重力越大，滑动摩擦力越大；
猜想二：接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
【实验器材】氢气充气机(可给氢气球充气)、台式测力计、弹簧测力计、白纸、金属盒、细线若干；
【实验装置】
【操作步骤】
步骤①：金属盒放在质量不计的白纸上(如图1)，读出台式测力计示数；用大小为F 的力向左拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数；
步骤②：将质量不计的氢气球系在金属盒上(如图2)，读出台式测力计示数；用大小为F的力向左拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数；
步骤③：再往金属盒注入适量的沙子，用氢气充气机往氢气球中充气，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，用大小为F的力向左拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数；
【实验数据】三次实验数据如下表：
实验次数
金属盒总重力 G/N
台式测力计示数 F1/N
弹簧测力计示数 F2/N
1
4.8
4.8
1.8
2
4.8
3.2
1.2
3
6.4
4.8
1.8
(1)、实验中是通过来改变金属盒总重力的；(2)、实验中(填“需要”或“不需要”)匀速拉动白纸；(3)、根据实验结果判断，猜想正确。 -
4、在探究“平面镜成像特点”的实验中，小科所在的小组的同学们选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图所示。
(1)、为了实验现象更明显，实验中玻璃板应该选择____。A、薄无色玻璃板 B、厚无色玻璃板 C、薄茶色玻璃板 D、厚茶色玻璃板(2)、小科将蜡烛A竖直放在水平桌面的白纸上，点燃蜡烛A，她观察发现：平板玻璃中蜡烛A的像偏低且倾斜。你认为在下图所示的1、2、3幅图中，号(填数字)图是产生以上实验现象的原因。
(3)、如图所示，小科把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，最好选用____。A、
B、
C、
D、
(4)、实验结束后小科突发奇想，他把一张不透明的纸片紧贴在玻璃板背后，他(填“能”或“不能”)观察到蜡烛的像。 -
5、(1)、如图甲，凸透镜主光轴水平，平面镜与主光轴的夹角为一束光线沿竖直方向射向平面镜，请在图中画出入射光线经平面镜反射后再经凸透镜折射的光路图。
(2)、如图乙，用向右上方与水平成 角的1000N的力拉一个小车，请在图中做出这个拉力的示意图。
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6、两个相同的烧杯甲和乙，装有等量的水，用两块相同的橡皮泥，一块捏成实心，一块捏成碗状，分别放入烧杯中至静止，一块沉于水底，一块浮于水面(如图)，则两块橡皮泥受到的浮力F浮甲(填“大于”“小于”或“等于”，下同)F浮乙；甲容器内液面高度乙容器内液面高度。
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7、如图所示，在两个大小均为50N的压力F1和F2的作用下，中间重为20N的木块恰能匀速下滑，则木块所受的摩擦力为N。若保持压力F1和F2的大小和方向不变，用一个力竖直向上拉木块，木块恰能匀速向上滑动，则该拉力的大小为N。
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8、小科在进行“凸透镜”学习时，尝试画出了平行光经过两个凸透镜的光路图。
(1)、据图可知，凸透镜1的焦距(填“大于”“小于”或“等于”)凸透镜2的焦距。(2)、若撤去凸透镜2，将凸透镜1固定在20cm处，在光具座0cm的位置放上一个“F”字光源，在凸透镜右侧放上一个光屏，调节“F”字光源、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度，光屏可在20~120cm之间任意移动，光屏上是否能出现清晰的像?若能，请写出像的性质；若不能，请说明理由。 -
9、兴趣小组同学在“拓展课”中对光学的有关实验进行了进一步的研究：
(1)、小科利用3只相同的蜡烛和透明玻璃板进行实验(如图甲)，当A烛焰的像恰好落在B蜡烛位置时，观察到“B蜡烛被点燃”的现象。若要观察到“C蜡烛被点燃”，则需要将玻璃板的位置调整为下图中的____。A、
B、
C、
D、
(2)、小科把蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上，位置如图乙，恰好能在光屏上成清晰的倒立、(填“放大”或“缩小”)的实像；小科用易拉罐制成如图丙的针孔照相机，若仅将“圆孔”改变成“方孔”孔的大小不变，则像的形状(填“会”或“不会”)改变。
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10、降噪耳机具有减少噪声干扰，提升听觉体验的作用。(1)、声波进入人耳，在形成听觉。(2)、佩戴降噪耳机是在(选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。(3)、若瞬间将耳机的音量调到最大值，有可能损伤人耳结构中的。
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11、如图所示，水平地面上放置着甲、乙两个外形完全相同的长方体均匀实心物块，其中各边长关系为a：b：c=3：5：4，已知两物块的密度关系为 2ρ甲=ρ乙，物块甲对地面的压强为 p1 ， 物块乙对地面的压强为 p2；若将两物块均向右翻转 90°，两物块对地面的压强变化量为Δp1和Δp2 ， 则( )
A、p1：p2=2：3， Δp1：Δp2=1：2 B、p1：p2=2：3， Δp1：Δp2=2：1 C、p1：p2=3：2， Δp1：Δp2=1：2 D、p1：p2=3：2， Δp1：Δp2=2：1 -
12、在探究凸透镜成像的规律实验中，当光屏和凸透镜的距离为30cm时，此时在光屏上成清晰缩小的像。把光屏沿着光具座移动 10cm后，然后移动光源的位置，使光屏上再次成清晰的像。关于成像情况，下列说法正确的是（ ）A、光屏靠近凸透镜，光源靠近凸透镜，可能成缩小的像 B、光屏靠近凸透镜，光源远离凸透镜，可能成放大的像 C、光屏远离凸透镜，光源靠近凸透镜，可能成放大的像 D、光屏远离凸透镜，光源远离凸透镜，可能成缩小的像
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13、已知火星的引力约为地球的38%，假设火星上水的密度与地球的相等，现有一个停泊在地球水面上的星际飞行器经过航行后停泊在火星的水面上，下列关于该飞行器所受的重力及基排开水的体积变化的说法中，正确的是（ ）A、重力不变，排开水的体积不变 B、重力减小，排开水的体积不变 C、重力不变，排开水的体积减小 D、重力减小，排开水的体积减小
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14、小科取一个空心的正方体橡皮块A，并将其完全浸没在水，下列情形符合实际现象的是（ ）
A、
B、
C、
D、
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15、如图所示，被细绳拴着的小球在水平桌面绕O点做匀速圆周运动，在Q点时细绳断开，小球的运动轨迹变为QP；若不计桌面摩擦和空气阻力，则( )
A、小球做匀速圆周运动时运动状态不变 B、小球做匀速圆周运动时不受力的作用 C、小球在Q点的速度与P点的速度相同 D、小球沿 QP 运动是因为受到惯性的作用 -
16、如图甲所示，放在水平地面上的物体受到方向不变的拉力F的作用，其中 F-t和 v-t图像分别如图乙、丙所示。下列说法中，错误的是( )
A、0-6s内，物体受到的拉力等于其受到的摩擦力 B、6~8s内，物体受到的摩擦力等于12N C、8~10s内，物体受到的摩擦力等于10N D、8~10s内，物体运动的路程为4m -
17、图1正在匀速运行的水平行李传送带，图2是其俯视示意图。行李箱M做匀速直线运动， N做匀速转弯运动。则M、N受力情况（ ）
A、M、N 都受到摩擦力作用 B、M、N 都不受摩擦力作用 C、M受摩擦力， N受力平衡 D、M不受摩擦力， N受力不平衡 -
18、在2025年九三阅兵中，天安门上空飞过的战斗机编队受阅。关于飞行的战斗机以下说法正确的是( )A、为了方便空中加油机对其加油，加油时战斗机应在空中悬停 B、战斗机加速升空时，其受到的惯性增大 C、战斗机对空气向后的推力与空气对战斗机向前的推力是一对相互作用力 D、匀速飞行时，战斗机受到的重力与战斗机对地球的引力是一对平衡力
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19、如图所示，一束光线AB 斜射到由两个平面镜组成的直角镜上，经两次反射后射出的光线为CD。若将入射光线 AB 的入射角增加10°，则射出的光线CD 的反射角将（）
A、增加10° B、减少10° C、增加20° D、减少20° -
20、2025年4月24日是第十个“中国航天日”，科学社团的同学们制作了如图甲所示的水火箭。如图乙所示为水火箭的简易原理图，使用打气筒向水火箭内不断打气，当内部气体压强增大到一定程度时，会使水从水火箭底部向下快速喷出，从而使水火箭能升空。结合题中信息判断，下列说法中正确的是（ ）
A、用力打气，瓶体膨胀起来，说明力可以改变物体的运动状态 B、水火箭向下喷水的过程中，水火箭对水向下的力大于水对水火箭向上的力 C、水火箭向下喷水的过程中，水火箭的惯性减小 D、水火箭喷完水后，若所受的力全部消失，则它将静止不动