• 1、 假如你是李华,美国学生 Peter 作为交换生(exchange student)即将来你校进行短暂的交流学习。他给你发了一封电子邮件,想要了解你们学校的情况。请根据邮件内容和你校的实际情况用英语回复。

    Dear Li Hua, 

    I am an exchange student from America. Next month, I will go to your school for study. I want to know about your school life.

    ◯ What subjects do you have at school? What's your favorite subject?

    ◯ Are there any interesting clubs at your school? Which club are you in?

    ◯ How do you feel about your school life?

    Write soon.

    Yours, 

    Peter

    要求:

    1.内容包括所有要点并适当发挥,要求语句通顺、意思连贯。

    2.文中不得出现你的真实姓名、校名。

    3.词数80左右 (文章开头已给出,不计入总词数)。

    Dear Peter, 

    Glad to get your email. 

    Best wishes, 

    Li Hua

  • 2、 任务型阅读

    Who is the best teacher in Chinese history? Many people would say Confucius (孔子). He was born in 551 BC. When he is thirty, he becomes a teacher. He teaches about 3,000 students, so Chinese people see him as a great thinker (思想家) and many of his students are great thinkers, too. 

    After so many years, Chinese people still love him. Why? That's because his ideas help us in our everyday life. He says that brothers and sisters should love each other. Young people should look after the old. The ideas are always popular in China. People in many other places welcome them, too. They think his ideas make the world a better place. 

    (1)、Confucius is the  teacher in Chinese history.
    (2)、Confucius becomes a teacher when he is .
    (3)、How many students does he teach? 
    (4)、What do people in other places think of (认为) his ideas? 
    (5)、Do you love Confucius? Why or why not? 
  • 3、 父母们总是尽力给予我们更多的支持。

    Parents always    to give us more support.

  • 4、 他们总是盼望跟家人享受美好时光。

    They always     a good time with their families.

  • 5、 Jenny的右边是Steven。他喜欢唱歌。

     Jenny's  is Steven. He   sing songs.

  • 6、 我们在学校很忙碌,但是我们很开心!

    We are  at school,  we have lots of fun!

  • 7、 在教室里我们认真听老师讲课并提出问题。

    We listen to the teacher carefully and   in the classroom.

  • 8、 We have a lot of  (乐趣) in the park.
  • 9、 I can't go with you because I have some (其他) things to do.
  • 10、 The  (日期) of your birth is also your mother's hard day.
  • 11、 Sometimes she  (mix) two different colors together to make a new color.
  • 12、 Mr. and Mrs. Lee are very nice.  (they) students all like them.
  • 13、阅读短文,从方框内所给的选项中选出能填入空白处的最佳选项,使短文通顺、连贯。选项中有一项为多余选项。

    My name is Sahil. 

    Our school is very great with over 2,000 students and 100 teachers. . Also, there is a beautiful library, a large dining hall and a modern gym in it.

    There are lots of after-school activities in our school. , and we can also have fun in the English corner. I play ping-pong with my friends in the gym on Mondays. .

    We have a great head teacher, Ms Mehta. She tries her best to make our school better. . And she often talks to us to know about what we need. We all feel lucky (幸运的) to have Ms Mehta as our head teacher.

    A. I am in R.N. Poddar School

    B. She helps teachers get better at teaching

    C. The English corner is in front of the gym

    D. We can play many different kinds of sports

    E. And I go to the English corner on Thursdays

    F. It has four classroom buildings and one teachers' building

  • 14、 阅读以下短文,从每小题所给的四个选项中,选出一个与短文内容相符的最佳选项。

    Dear Grade 7 students,

    This week you will take a lot of tests (测试), and they are really important to you. But there is also something important you need to know.

    No test can measure (测量) how nice you are to others. The people who make the tests don't know how helpful you are to your parents. They don't know how often you help your teachers. There are no tests for these things!

    The marks of your test can be high or low, but they will not tell you everything! They will not measure how much you have improved (提高). They also won't tell you how good your pictures are or how fast you run. 

    We hope you come to school every day to try your best, and remember that there is no test in the world that can measure all the wonderful things that make you, YOU!

    Your Head Teacher

    (1)、The students from Grade 7 are going to ____ this week.
    A、help with parents B、draw pictures C、take some tests D、make some tests
    (2)、What does the underlined word "marks" mean?
    A、分数 B、符号 C、结果 D、测试
    (3)、What does the head teacher think of the tests?
    A、They are hard so parents should help students before tests. B、They are useful so students should have tests every week. C、They are helpful but students don't like them at all. D、They are important but they can't measure everything.
    (4)、What should students do according to (根据) the head teacher?
    A、Be kind to their parents. B、Try their best. C、Enjoy the tests. D、Forget (忘记) their test marks.
    (5)、Who is this letter written to?
    A、Bob, a 12-year-old boy who is worried about (担心) the tests. B、Mike, a man who teaches Chinese in a junior high school. C、Anna, a girl who often helps parents and teachers. D、Sarah, a woman who have two boys in the primary school.
  • 15、 阅读以下短文,从每小题所给的四个选项中,选出一个与短文内容相符的最佳选项。

    Labor (劳动) classes are popular (受欢迎的) with students in China. Now three students are talking about the new subject (科目).

    Hello, my name's Wu Ruoxuan. I'm from Tianjin. I'm 12 years old. My favourite activity is cooking (烹饪). At school, I learn to cook some food and I can cook now. Cooking is difficult for me, but it's very interesting.

    Hi, I'm Zhang Siyi, a 12-year-old girl from Beijing. Do you know how the eggs hatch (孵化)? To watch that, I have 12 chicken eggs now. After about 17 days, the first chick will come out. I ask my teacher for help and learn to look after (照顾) the chickens. It's really interesting. I like this new subject.

    Nice to meet you! I'm Zhang Yuchen. I come from Zhejiang. I'm 13 years old. I learn to grow (种植) vegetables at our school. It's relaxing (令人放松的) for me, but it's not easy, because every vegetable has different needs. I learn a lot from the class. I'm happy to have it in the school days.

    (1)、What's Wu Ruoxuan's favourite activity?
    A、Running. B、Cooking. C、Singing. D、Reading.
    (2)、Why does Zhang Siyi have 12 chicken eggs?
    A、Eggs are her favourite food. B、She wants to watch how the eggs hatch. C、She wants to cook nice food for her family. D、Her mom asks her to take them to her teachers.
    (3)、Zhang Yuchen thinks growing vegetables is ____.
    A、difficult but interesting B、easy and relaxing C、difficult but relaxing D、easy and interesting
    (4)、Which is TRUE?
    A、Wu Ruoxuan is a student from Beijing. B、All three students are 12 years old. C、Zhang Siyi thinks it's fun to look after the chickens. D、Zhang Yuchen learns to grow vegetables at home.
    (5)、The three students are talking about ____.
    A、how they feel about the new subject B、when they have the new subject C、how they ask teachers for help D、where they grow vegetables
  • 16、 阅读以下短文,从每小题所给的四个选项中,选出一个与短文内容相符的最佳选项。

    There are many ways to greet others (其他人).

    Different countries have different greetings. In China, old people may say "Have you eaten?" to greet others. In Indonesia, people say "Selamat". It means "peace". In Philippines, they say "Mabuhay". It means "good luck" or "cheers".

    To greet someone, people use words and actions (行为). In the US, young people will often fist bump (碰拳) to greet each other. And women and men may hug (拥抱) a good friend. In Japan, a bow (鞠躬) is the polite way to greet someone. Native people in New Zealand rub (摩擦) noses when they greet each other. But if you don't know the right greeting, a smile is always nice. 

    When you travel, it's nice to know the polite way to greet others.

    (1)、How do people in Indonesia greet others?
    A、They say "Selamat". B、They say "Mabuhay". C、They say "Peace". D、They say "Hello".
    (2)、Which of the following is NOT an "action"?
    A、A fist bump. B、Saying "hello". C、A hug. D、A bow.
    (3)、Which is always the nice way to greet others according to the writer?
    A、A smile. B、A hug. C、A bow. D、A dance.
    (4)、How many countries are mentioned (被提到) in this passage?
    A、Four. B、Five. C、Six. D、Seven.
    (5)、Which is the right structure of the passage?
    A、 B、 C、 D、
  • 17、 完形填空

    This is our school. There is a very nice 1 in our school. It is my favourite 2 at my school. It is big 3 bright (明亮的). It has all 4 of books and newspapers. We can 5 storybooks, picture books, English books and many 6 books there. We can 7 do some reading there. Maria likes 8 very much. She goes to the library every day. Look, she is 9 and reading by the window. Li Ming 10 borrows some books and reads 11 in it. He likes books. 

    I'm going to borrow an 12 storybook. Ms Wang, 13 English teacher, often 14 us to do more speaking and reading. I like English very much. I think I can do well in English. What 15 your school?

    (1)
    A 、 dining hall B 、 classroom C 、 library D 、 playground
    (2)
    A 、 place B 、 name C 、 book D 、 friend
    (3)
    A 、 but B 、 and C 、 or D 、 so
    (4)
    A 、 kind B 、 kinds C 、 many D 、 some
    (5)
    A 、 borrow B 、 buy C 、 sell D 、 look
    (6)
    A 、 others B 、 another C 、 other D 、 the other
    (7)
    A 、 both B 、 too C 、 either D 、 also
    (8)
    A 、 reading B 、 seeing C 、 looking D 、 watching
    (9)
    A 、 sitting B 、 standing C 、 speaking D 、 talking
    (10)
    A 、 never B 、 seldom C 、 usually D 、 hardly
    (11)
    A 、 we B 、 us C 、 they D 、 them
    (12)
    A 、 history B 、 English C 、 Chinese D 、 Japanese
    (13)
    A 、 his B 、 your C 、 our D 、 her
    (14)
    A 、 says B 、 speaks C 、 tells D 、 talks
    (15)
    A 、 about B 、 of C 、 at D 、 in
  • 18、学校开展以" Learn from Famous People in Ancient Times" 为题的征文活动。请你根据以下材料写一篇英语短文投稿。从材料中找出宋濂的优秀品质,结合自身经历讲述你的故事,并谈谈你的感悟与体会。

    要 求 :(1)词数80-100。(2)文中不得出现真实姓名、校名、地名等个人信息。

    "余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假 余 因得 遍观 群书。"

    材料大意:

    宋濂自幼热爱读书,因家境贫寒买不起书,常惜别人的书抄阅,约定日期送还。天气严寒时,砚台中的墨水冻成了冰,手指不能屈伸,他仍坚持抄书,抄完后马上归还,从不相讨的定期限  同此 ,很多人 把书借给他,他得以博览群书。

  • 19、阅读下面文本,回答问题。

    To improve physical health, students in China should have at least one hour a day to do sports. QingdaoSunshine Middle School is calling on each class to make a choice of one sport for their own30-minute class breaks. Yu Mei is the leader of a 5-member team of the project. A successful project need a proper plan, the ways of solving the problems and how to achieve the team's goal. And all team members should do their share of the work. Let's see how their project goes!

    · The team project plan

    Step and Tasks

    Member

    Day

    Step 1: Search for information about sports. 

    Huang Lei , Wang Ming

    2d ays

    Step 2: Do a questionnaire(问卷) on our classmates' preferences for sports. 

    Yu Mei, 

    Xiang Hua

    2days

    Step 3: Make a report. 

    Zhong Wei

    1 day

    · Some information about sports·

    Tug of war is a game botween two teams at opposite ends of a ropeThe players pull the long and strong rope with two hands. Rach team tries to a pull the other across a center line Strength(力量) and teamwork is the name in this sport. 

    Pickleball can be played in doubles or singles. It is played with plastic balls with holes. It has been called a cros between  ping-pong  and balls. Players hit the ball back and forth(向前). It is one of the world's fastest-growing sports. 

    Fencing has a rich history of thousands  of years. Two fencers face off against each other  with  long  thin tools. Their goal is to score points by touching their opponent(对手 ) with their tool. Touching an opponent requires skills, quick thinking and quick movements. 

    I. Are you a

    2. What do you do sports mainly for?

            Keeping healthy. 

            Making friends. 

            Challenging yourself

            Knowing the culture of a new sport

    3. How do you usually do sports?

            In doubles/ singles. 

            Inteams. 

    4. Where do you like to do sports?

            Outdoors(go straight

    to No.5). 

            Indoors(go straight loNo. 6). 

     

    5. Ifyou like outdoor sports. which sport do you like?

            Jianzi

            Tug of war. 

            Badunjin. 

            Basketball. 

            Pickleball. 

    6. If you like indoor sports, which sport do you like?

            Fencing. 

            Dancing. 

            Swimming. 

    Happy Sunshine Sports:                 I

    What can you know from Yu Mei's team project plan?(列举两点. 2分)

    Match the words with the pictures. (填写字母选项. 3分)

    tug of war 

    fencing  

    pickleball

    A.   B.   C.  

    补全问卷中(A) 处口号。(填写2-5词)

    于梅在发放问卷前进行班级动员。根据文本信息填空。(每空填写1词)

    Yu Mei

    Hi, everyonel Our school asked us toone sport for our breaks. As a leader, I' ve called on the

    four team members to join me recently. We' ve made a project plan and collected some information. We think you might be interested in tug of war, pickleball, fencing and so on. Your ideas matter to usIWe have also made a questionnaire、 including the, the ways, the places and the sports kinds. Can you help us?

    如果你是于梅的同班同学,根据问卷回答问题。

    Which sport do you like for the class breaks?

    Why do you like it?

    Do you think Yu Mei's team will complete the project successfully? Why or why not? 

  • 20、 阅读表达

    A Modern Marco Polo's Food Journey in China

    Antonio's thought of coming to China was from the story of Italian explorer MarcoPolo(1254-1324) who traveled to the same country over 700 years ago. " When I was a child, I saw The Travels of Marco Polo on TV, " he said, " The beautiful Chinese food completely shocked me and I decided one day I would explore this country myself. "

    Now this Italian cook has a restaurant in China. Crazy about Chinese food, Antonio often traveled around China to find new ideas in his early days. Last year, he visited some cities along the Beijing-Hangzhou Grand Canal(大运河). "What interested me most was not only the food, but also the people, their kindness, and the customs passed down, " he said. Tai' erzhuang is one of the cities along the GrandCanal Antonio has visited. In this centuries-old water town, he tried the thin and crispy Shandong pancakes with green onions. In the past, the pancakes were made from grains(谷粒) transported through the GrandCanal. The pancakes show the creativity of Shandong people and their cooking skills. 

    Recently, Antonio shared stories of the" food journey to the east" on social media. Many people left messages, saying that they were interested in Chinese food and culture. Antonio has realized that many foreigners will fall in love with learning about traditional Chinese culture if it is presented in a way they can understand. Antonio is becoming one of the modern" Marco Polos" who are attracted( 吸引)by amazing Chinese culture and show it to the world. Though Italian and Chinese foods are very different, they share certain similarities, such as the use of noodles, which is a common thread( 线) in both cultures. Antonio said, " Food is a bridgeto bring people together. (A)                                           "

    (1)、What made Antonio want to come to China?
    (2)、What did Antonio do in his early days in China?
    (3)、根据短文, 完成句子(A).
    (4)、以"Antonio, A Modern Marco Polo"为题, 形成一份阅读笔记. 

    要求:(1)根据短文主题和内容,借助所给思维导图,梳理主要信息;(2)要点以关键词或短语形式呈现,且条理清晰;(3)作答内容控制在20-40词。

上一页 135 136 137 138 139 下一页 跳转