• 1、 Mr. Jackson is an English teacher and this is ____ office. 
    A、his B、her C、their D、your
  • 2、 I plan ____trees on Tree Planting Day. 
    A、plant B、plants C、planting D、to plant
  • 3、 — That new building looks modern!

    —Oh, that's our school ____. The teaches work hard there. 

    A、library B、office building C、dining hall D、playground
  • 4、 The information technology room is ____ the second floor. 
    A、on B、in C、at D、of
  • 5、 The teacher shows the new students ____ the school. 
    A、around B、on C、after D、with
  • 6、 My cousin likes eating. So he wants to ____ the cooking club. 
    A、join B、go C、play D、hold
  • 7、 —What wonderful advice Mary has given me!  —Well, she is always ____. 
    A、healthy B、nervous C、excited D、helpful
  • 8、 Little Tom ____ to bed very late last night, so he is very sleepy (困倦的) now. 
    A、go B、goes C、went D、will go
  • 9、 —Would you like to join me in ____cakes tomorrow. 

    —I'd love to. 

    A、make B、to make C、making D、makes
  • 10、 请通读下面对话,根据对话内容,从方框内的选项中选出能填入空白处的最佳选项,选项中有一项为多余选项。

    A. At 4:15 in the afternoon. 

    B. How is your weekday?

    C. When do you have your breakfast?

    D. I often go to bed at 8:30 pm. 

    E. What do you do after that?

    F. When do you get up?

    Tina: Sam,we want to know about your school day. Could you tell us?

    Sam: Sure, of course!

    Tina:        

    Sam: Hmm, usually at about 6:00 am. 

    Tina:

    Sam: At 7:00 am. And I go to school at about 8:00 am. 

    Tina: Wow! After school, you go home at…?

    Sam: 

    Tina: Then you have dinner at 6:00 pm. 

    Sam: I do my homework.  

    Tina: That's early. 

    Sam: Yes, as an old saying goes,  "Early to bed, early to rise!"

  • 11、 你将听到Jack所在学校的介绍。请你根据所听内容填写下面的信息卡。

    Information about Jack's school

    ●The school: Very big and 

    ●The number of buildings: building(s). 

    ●Favourite building: The sports hall. Jack plays tennis and goes

    there. 

    ●The :There are lots of books and maps in it. 

    ●The science building: There are many in it. 

  • 12、 请根据所听内容,从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。
    (1)、How old is William?
    A、11. B、12. C、13.
    (2)、When does William's school start in the morning?
    A、At 7:00. B、At 8:00. C、At 9:00.
    (3)、Which subject does William think is difficult but interesting?
    A、English. B、Maths. C、Science.
    (4)、What do William and his friends often do after school?
    A、They do their homework. B、They sing a song. C、They play basketball.
    (5)、What is William good at?
    A、Singing. B、Drawing. C、Swimming.
  • 13、 听第七段对话,回答问题。
    (1)、What is the boy asking about?
    A、Reading. B、Speaking. C、Writing.
    (2)、What can help finish a book?
    A、Pictures. B、Diaries. C、A reading plan.
    (3)、How many pieces of advice does Mrs Lee give?
    A、One. B、Two. C、Three.
  • 14、 听第六段对话,回答问题。
    (1)、What was David's first lesson at junior high?
    A、Maths. B、Geography. C、Biology.
    (2)、Who thinks history is interesting?
    A、David. B、Mary. C、David and Mary.
  • 15、 请根据每段对话的内容回答问题,从每小题所给的三个选项中选出一个最佳答案。
    (1)、What did Jim do after school yesterday?
    A、He saw a film. B、He had a music lesson. C、He played football.
    (2)、When does Lucy have art class?
    A、On Tuesday. B、On Wednesday. C、On Thursday.
    (3)、How many floors does the building have?
    A、5. B、6. C、7.
    (4)、Who showed the students around the school?
    A、Teachers. B、Parents. C、Volunteers.
    (5)、What does Tina drink after her first class?
    A、Tea. B、Milk. C、Orange juice.
  • 16、 请根据所听内容,选择符合题意的图画回答问题。
    (1)、Which subject does Mrs Green teach?
    A、 B、 C、
    (2)、How does Mrs Green go to work every day? 
    A、 B、 C、
    (3)、What time did Mrs Green get to school today?
    A、 B、 C、
    (4)、When will Lily go to junior high school?
    A、 B、 C、
    (5)、What club will Lily join?
    A、 B、 C、
  • 17、请以"How to Get Along Well with Classmates"为题,写一篇英语短文。内容包括:

    1. 与同学友好相处的重要性;

    2. 与同学友好相处的方法(至少3点);

    3. 你的期望。

    要求:

    1. 语言表达准确,语意通顺、连贯;

    2. 书写工整、规范;

    3. 词数:80-100。

  • 18、 请阅读短文,从每小题所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。

    Can you imagine a sudden blackout (断电)? Few people have experienced anything like the power blackout that happened in Madrid on April 28, 2025. 

    It started at around 12:30 in the afternoon, and people first knew it when all the traffic lights went out at the same time.  All the stores were without electricity, making it impossible for people to buy anything.  To everyone's surprise, people acted calmly (冷静地).  Although the traffic lights went out, the roads still worked well.  That is because both drivers and walkers showed great politeness to each other and the police came quickly to help control the traffic. 

    People had different opinions about the blackout.  Some hoped things would return to normal quickly, mainly because they didn't want to lose their food in the fridges.  Others said there was something good about it.  Because schools were closed and there was no TV or Internet, children ran outside to play.  Parks and gardens were full of families having fun together.  The children enjoyed outdoor games again—something they didn't do for a long time. 

    Finally, the lights were back on at 21:45 and the streets rang with cheers.  The blackout teaches us a valuable lesson: the brightest light is never from electricity, but from the warmth of human kindness and community spirit. 

    (1)、How long did the blackout last?
    A、Around 7 hours. B、Around 9 hours. C、Around 12 hours. D、Around 15 hours.
    (2)、How did people first know the start of the blackout?
    A、The traffic was busy. B、The police came to help. C、The traffic lights stopped working. D、They couldn't buy anything in stores.
    (3)、Why did some people hope things would return to normal quickly?
    A、Because they didn't want the food in the fridges to go bad. B、Because the schools were closed and children couldn't go to school. C、Because they couldn't watch TV or use the Internet during the blackout. D、Because they wanted their children to play outside and enjoy outdoor games.
    (4)、What can we learn about the blackout?
    A、Many people seemed afraid of the blackout. B、Children got bored because they couldn't play outside. C、The blackout helped some families spend more time together. D、The roads still worked just because the police came quickly to help.
    (5)、In which part of a newspaper can we probably find the passage?
    A、Life. B、Sport. C、Health. D、Travel.
  • 19、 请阅读短文,从每小题所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。

    The Eye of the Sahara is one of Earth's most amazing natural wonders.  It's a special place in the desert (沙漠) of Mauritania, Africa.  Looking from the sky, it looks like a huge, bright eye! It is as long as 500 football fields.  The Eye looks like a big round pizza with different colored parts.  

    How was it made? Millions of years ago, the ground under the sand started to rise up.  Then, wind and rain slowly wore away the soft rocks (岩石), leaving the hard ones behind.  Over time, these hard rocks formed the beautiful circles we see today.  From above, you can count about 10 round circles, each one has a different color.  The biggest circle is on the outside, with smaller ones inside.  

    But the Eye of the Sahara is in trouble.  The desert is very dry, and sandstorms often blow over it.  The sand can make the rocks difficult to see.  Also, not many people know about this amazing place because it's far from big cities.  

    What can we do to help? Scientists are studying the Eye to find ways to conserve the rocks from sand.  Some people also suggest building a small road or a simple visitor center nearby.  This way, more kids and tourists can come and see the Eye of the Sahara. 

    (1)、What does the Eye of the Sahara look like?
    A、A football field. B、A bright star. C、A colorful pizza. D、A deep ocean.
    (2)、What can we learn about the circles of the Eye from Paragraph 2?
    A、They are all the same size. B、The smallest circle is in the center. C、Each circle has the same color. D、There are about 8 round circles.
    (3)、Why can't many people visit the Eye of the Sahara easily?
    A、Because it's too small to find. B、Because it's far from cities. C、Because it's always full of water. D、Because it's too hot to get there.
    (4)、What does the underlined word "conserve" in Paragraph 4 mean?
    A、Climb. B、Hike. C、Develop. D、Protect.
    (5)、What is the main purpose of the passage?
    A、To talk about dangerous sandstorms. B、To tell how to build a visitor center. C、To compare different deserts in Africa. D、To describe a natural wonder and its challenges.
  • 20、请通读下面短文,掌握其大意,从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案。

    Emma used to be a screen-loving couch potato.  She spent hours getting lost in social media, and the games made her completely 1 to her family.  They started to eat away her time, minute by minute.  She felt 2 in class and her grades became worse and worse.  

    Everything changed when her parents introduced a 3 plan.  "Let's try something new," her dad suggested.  Their rules were simple but good.  No one could have more than 2 hours of screen time.  Family should cook meals at home and walk to 4 the beauty in Sunshine Park.  She smelled the 5 spring flowers and heard birds singing.  6 , she found herself smiling! Soon, their daily outdoor time became her favorite 7 of the day.  

    The changes were amazing.  Emma had more energy for school.  She 8 beautiful things in nature.  What's more, her test scores improved greatly.  At the end of the term, Emma won an 9 for "Most Energetic Student"! Her teacher said, "You shine like sunshine now!"

    Now, Emma can 10 from social media by having fun in a balanced way, though she still uses it sometimes.  Her journey from couch potato to active explorer taught her an important lesson about healthy living. 

    (1)
    A 、 flat B 、 deaf C 、 fit D 、 brave
    (2)
    A 、 positive B 、 freezing C 、 sleepy D 、 smart
    (3)
    A 、 calm B 、 national C 、 large D 、 balanced
    (4)
    A 、 explore B 、 describe C 、 cheer D 、 invite
    (5)
    A 、 same B 、 fresh C 、 modern D 、 cultural
    (6)
    A 、 Normally B 、 Seriously C 、 Surprisingly D 、 Generally
    (7)
    A 、 part B 、 note C 、 level D 、 land
    (8)
    A 、 forgot B 、 replied C 、 set D 、 noticed
    (9)
    A 、 office B 、 award C 、 action D 、 order
    (10)
    A 、 dry up B 、 miss out C 、 keep away D 、 flow into
上一页 38 39 40 41 42 下一页 跳转