相关试卷
- 浙江省温州市鹿城区2024-2025学年八年级上学期社会法治期中试卷
- 浙江省温州市鹿城区2024-2025学年九年级上学期社会法治期中试卷
- 浙江省初中高质量发展浙江协作共同体2024-2025年九年级上学期社会法治期中试卷
- 浙江省宁波市余姚市六校2024-2025学年九年级上学期社会法治期中联考试卷
- 浙江省浙派初中名校联盟2024-2025学年九年级上学期社会法治期中考试试卷（C卷）
- 浙江省金华市第五中学2024-2025学年九年级上学期社会法治期中试卷
- 浙江省杭州市公益中学2024-2025学年九年级上学期社会法治期中试卷
- 浙江省兰溪市实验中学共同体2024-2025学年九年级上学期社会法治期中测试试卷
- 浙江省华东师范大学附属杭州学校2024-2025学年九年级上学期社会法治期中学习力评估试卷
- 浙江省绍兴市柯桥区柯桥区联盟学校2024-2025学年七年级上学期社会法治11月期中试卷
-
1、 与“中华民国的主权属于全体国民”“肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则”等关键词句相关的历史文献是 ( )A、《资政新篇》 B、《中华民国约法》 C、《中华民国临时约法》 D、《天朝田亩制度》
-
2、下表是北洋军阀主要派系简表，反映出当时中国社会的实质问题是 ( )
派系
代表人物
靠山
控制范围
皖系
段祺瑞
日本
安徽、浙江、福建、山东等
直系
冯国璋、曹锟
美
江苏、江西、湖北等省
奉系
张作霖
日本
东北三省
A、中国成为帝国主义的殖民地 B、帝国主义直接统治中国 C、军阀势力超过帝国主义列强 D、中外反动势力相互勾结 -
3、如图是新文化运动时期，运用白话文创作的自由诗，它说明了新文化运动( )
《家庭》摘录
你朝朝暮暮的祝我长进，祝我成人， 这是你爱我的心！ 为什么又时时束缚我的自由， 阻止我前进！
——1920年《新妇女》
A、推动思想文化革新 B、推崇中国传统文化 C、传播了马克思主义 D、打击封建君主专制 -
4、 烟雨楼旁有条红船。习总书记曾伫立船旁感慨：“小小红船承载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的跨世纪航程。”话中体现的民族精神是( )A、鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范 B、立党为公、忠诚为民的奉献精神 C、开天辟地、敢为人先的首创精神 D、奋不顾身、舍生取义的英雄气概
-
5、 “经过四次的御前会议，慈禧太后乃于五月二十五日向各国同时宣战。到七月二十日，几万义和团战士拿着他们的引魂幡、混天大旗、雷火扇、阴阳瓶、如意钩、火牌及其他法宝，仅杀了一个德国公使，连东交民巷的公使馆都攻不破。”材料旨在强调( )A、慈禧太后对八国联军正式宣战 B、当时只有德国公使进驻东交民巷 C、义和团对清政府的本质认识不清 D、义和团战士具有一定的封建迷信
-
6、 下面是近代列强发动侵华战争的年代尺，其中沙俄侵占中国东北100多万平方千米领土的阶段是 ( )
A、① B、② C、③ D、④ -
7、未成年人小军在放学途中遭遇不法侵害，请你根据图示，为小军选择有助于他成功脱险的应对措施( )
①敢于对抗
②保持沉着冷静
③设法保护自己
④宽容对方A、②③ B、①② C、①③ D、③④ -
8、2023年1月1日起，儿童购买火车票需实名认证，火车票也将以6周岁和14周岁为分界线，不再按之前身高1.2米和1.5米为分界线。儿童票新规表明( )A、随着社会的发展，原来没有的规则需要制定 B、我们青少年要积极地参与规则的改进与完善 C、当规则不符合个人要求时可以随时进行修改 D、规则不是一成不变的，需要不断调整和完善
-
9、培根说：“欣赏者心中有朝霞和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”欣赏别人是一种雅量，以自己的胸襟和气度，收获无数人的钦佩。这启示我们( )
①学会换位思考，体会他人感受
②学会欣赏他人，学习他人长处③真诚地赞美他人的优点和闪光点
④理解他人难处，学会包容他人A、①② B、②④ C、②③ D、③④ -
10、图示法有利于揭示概念间的关系。如图图示中，正确的是( )A、
B、
C、
D、
-
11、作为老牌国货的白象食品公司，有三分之一的员工是残疾人。这些员工被称为“自强员工”，与正常员工同工同酬。这说明白象公司 ( )A、善于尊重他人隐私 B、设身处地为他人着想 C、解决所有就业问题 D、创造了文明社会生活
-
12、《未成年人网络保护条例》将于2024年1月 1 日起正式施行。《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。其目的在于 ( )
①让未成年人远离网络，避免沉迷于网络，影响学习
②互联网内容良莠不齐，未成年人媒介素养普遍偏低
③构筑起对未成年人在网络空间合法权益的保护防线
④有利于发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
13、诉讼是处理和应对侵害最正规、最权威的手段。
-
14、礼是交往的起点，是一个人内在修养的外在表现。
-
15、胡适在《文学革命论》一文中，主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学。
-
16、在帝国主义瓜分中国的过程中，美国提出了“门户开放”政策。
-
17、1864年，天京事变，标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。
-
18、阅读材料，回答问题。
在浩瀚宇宙中，地球孕育生命，文明在此燧火起源，智慧代代相传。今天，我们肩负责任，不禁叩问：“我是谁? 我从哪里来? 该往哪里去?”
【生命溯源】——我从哪里来?
【文明之根】——我是谁?
【梦想引航】——该往哪里去?
宇宙广袤，少年的梦想如星辰闪耀。心灵与宇宙相通，梦想指引方向。每一次追梦，都是迈向未来。心即宇宙，梦想照亮前路，开拓无限可能，塑造全人类的未来。
(1)、根据图1指出研究地球最为适宜的天体系统，并据图2解释地球是迄今人类唯一的家园。(2)、请将年代尺补充完整，据史料2指出中国在该时代文化遗址分布的集中区域，并综合三则史料分析中华文明在起源和初步发展阶段的特征。(3)、习近平总书记的讲话告诉我们“个人小我”与“国家大我”之间的关系是怎样的?(4)、请以畅谈梦想为主题，写一封简短的信寄给未来的自己。(提示：从人地关系、文明传承和使命担当等角度展开叙述；字数在80字左右即可) -
19、运用所学知识，回答下列问题。
初中阶段是人生美好的年华，是我们生命成长的“拔节孕穗期”，也是我们拉开距离的分水岭。为什么会在相同的时间里产生不一样的结果? 七年级(1)班同学开展了《时间去哪儿了》为主题的调查研究。现邀请你参与。
(1)、【成长观察】效能调查，对生命增加色彩。通过观察两者对时间安排主要的区别及影响。
(2)、【差异分析】认知因果，让生命更有质量。试分析产生这一区别的原因。
(3)、【觉醒赋能】拔节孕穗，让生命更好成长。围绕调查研究，你应如何做好初中规划?
-
20、春秋战国时期被称为中国历史上的大动荡、大变革、大发展的时期。为此，某校历史学习小组开展探究性学习，请你一起帮助完成相应的任务。
时代特征 史料 探究学习 大动汤 
春秋争霸形势图与战国形势图（1）观察左图，写出春秋战国时期的变化趋势。 大变革
图1 春秋时期青铜牺尊
图2 战国时期双镰铁范史料：
卫鞅很清楚秦国羸弱的根源在哪里，简单地说是三个“低下”，一个“落后”。三个“低下”，一是生产力低下，二是行政效率低下，三是军队战斗力低下。一个“落后”是生产关系落后。要改革的话，肯定要从这四方面下重手。——摘编自张向东、王多《“商鞅变法”精神实质的再思考》（2）根据图1、图2，说出这一时期社会发生大变革的根本原因，并指出秦国是推行哪一改革来改变“羸弱”局面啊的。 大发展 
《某时期学派分布图》（3）学派分布图反映的是哪一思想文化繁荣局面，说明“大动荡”“大变革”对这一局面产生的影响。 感悟历史 （4）综合上述材料，请你谈谈从这一次探究性学习活动中得到的感悟。