浙江省金华市永康市初中联盟2024-2025学年七年级下学期社会法治期中试卷
试卷更新日期：2025-05-09 类型：期中考试
一、判断题（本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题卷相应题号后的T涂黑，错误的请将答题卷相应题号后的F涂黑。）
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1. 日本多火山地震的原因是地形以山地为主。2. 东南亚地处亚洲与大洋洲、印度洋与大西洋之间的“十字路口”。3. 唐代诗人杜甫诗歌豪迈奔放，清新飘逸，人称“诗仙”。4. 武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她在位期间，社会经济得以持续发展，为后来“贞观之治”局面的出现奠定了基础。5. 唐玄宗统治后期，爆发“安史之乱”，唐朝的国势从此由盛转衰。6. 男女生拥有各自的性别优势，要相互学习、相互欣赏、取长补短。7. 情感是短暂的、不稳定的；情绪是在生活中不断强化、积累，相对稳定的。8. 当遭遇侵害时，为了保护自己，可以编造一些合理的借口来拖延时间。
二、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不给分。）
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9. 亚洲是世界第一大洲，主要原因有（ ）
①跨经度最广
②跨纬度最广
③面积最大
④东西距离最长
A、①②③ B、①③④ C、①②③ D、②③④10. 2025年第九届亚洲冬季运动会在中国哈尔滨市举办，按照地理方位，哈尔滨市位于（ ）A、南亚 B、西亚 C、东亚 D、中亚11. 俄罗斯气候冬季漫长而寒冷，夏季短促而凉爽的主要原因是（ ）A、海拔较高 B、地形平坦 C、纬度较高 D、离海洋近12. 小明在日本游玩时发现出租车司机、餐厅服务员中有很多老年人，由此推断日本（ ）A、人口老龄化严重 B、老人经验丰富 C、劳动力很充足 D、科技比较发达13. 隋朝在洛阳修建了最大的国家粮仓一含嘉仓。该粮仓面积达40多万平方米，有数百个粮窖。关中地区遇到灾荒缺粮时，朝廷就从中及时调拨。这说明隋朝（ ）A、统治十分残暴 B、农业经济繁荣 C、加强中央集权 D、手工业很发达14. 唐代地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程，“公家运漕，私行商旅··隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”。该工程的修建有利于（ ）A、珠江水患的治理 B、巴蜀地区的开发 C、郡县制度的推广 D、国家统一的巩固15. 唐朝在隋朝的废墟上昂扬勃兴，为中国人绘制了一幅恢弘壮丽的历史画卷。下列有关唐朝建立的说法，错误的是（ ）A、618年建立 B、都城是长安 C、由唐太宗建立 D、基本统一全国16. 唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”。下列做法与唐太宗主张一致的是（ ）A、西汉初实行休养生息 B、隋炀帝开凿大运河 C、唐太宗重视地方吏治 D、武则天创殿试制度17. 《唐六典·卷七》描述唐朝长安“凡市，以日午击鼓三百声而众以会：日入前七刻，击征三百声而众以散。”对此理解正确的是（ ）A、等级阶级严格导致百姓不能住城内 B、城市布局严整对称街道且宽敞整齐 C、居民居住区和商业买卖区没有界限 D、市场开放和关闭有严格的时间规定18. “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”是唐末农民起义领袖黄巢的名句。黄巢领导的这次起义（ ）A、推翻了唐朝统治 B、形成了藩镇割据的局面 C、平定了安史之乱 D、给唐朝统治以致命打击19. 唐朝灭亡之后，北方黄河流域相继出现了梁、唐、晋、汉、周五个政权，历经54年，每个政权统治平均约为10年，最短的不到4年。据此可知，这一时期（ ）A、政局相对稳定 B、疆域面积不断扩大 C、政权并立形成 D、政权更迭十分频繁20. 2024年暑假期间，全国各大医院生长发育门诊迎来了不少被身高问题困扰的家庭。据专家介绍，儿童身高是一个非匀称生长的过程。对此，以下认识正确的是（ ）A、身体的发育有不同的韵律和节拍 B、赶快吃增高的药，否则就长不高 C、只要能吃好睡好，就会很快长高 D、个子矮是天生的，后天无需努力21. 如图漫画《保持距离》中的校规内容，你的正确态度是（ ）
A、赞成，男女生间不可能产生真正的友谊 B、反对，男女生正常交往有益于身心健康 C、赞成，男生女生交往要遵循校规的规定 D、反对，男女生一般都具有自我性别意识22. “如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么，人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。”下列选项对爱情认识正确的是（ ）①爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想
②爱情需要有爱他人的能力
③真正的爱情包含尊重、责任、珍惜和自律等
④对异性的欣赏向往是爱情
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④23. 青春期是人一生中身体发育的重要时期。下列属于青春期生理变化的是（ ）①我的身高在一年内增高了6厘米
②进入初中以来我的体重增加很快
③我的喉结增大了并开始长胡须了
④初中的我没有以前那么胆小怕事
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④24. “心花怒放”“怒发冲冠”“黯然神伤”“战战兢兢”“惶惶不安”，这些成语表明人的情绪是（ ）A、复杂多样的 B、影响我们的观念 C、相互感染的 D、受多方面因素影响25. 情绪如同一把双刃剑，既能激励我们追求更好的生活，也可能使我们陷入困境。学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情景中，情绪管理合理的是（ ）①换班主任后我非常难过，长期处于情绪低落状态
②在学习上感到很焦虑时，我向父母倾诉心中压力
③朋友总是抱怨，让我很不开心，我拒绝再当他的“情绪垃圾桶”
④在登台表演前感到紧张，我找一个安静角落深呼吸，放松心情
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④26. 一名初三学生因过度紧张导致数学中考时面对原本熟悉的压轴题时突然“大脑一片空白”，完全无法回忆解题步骤，最终该题未完成。对此说法正确的是（ ）A、过度愤怒会阻碍人的思考能力，导致任务失败 B、适度愤怒可以加快反应的速度，助推任务完成 C、过度焦虑会给人带来不良体验，产生负面影响 D、适度焦虑有助于提升思考能力，产生正面影响27. 走出家门、拥抱绿意成为不少人的放松方式。鸟语花香、翠蔓扶风、绿草茵茵等自然元素能让人心情舒畅。这说明（ ）A、只要在好环境中就会有好情绪 B、我们能用热情和行动影响环境 C、情感会影响人们的判断和选择 D、美好事物能激发正面情绪感受28. 小娜是同学们心目中的“开心果”，她内心阳光、勤学好问、乐于助人，在她的影响下，班级氛围和谐融洽。她的故事说明（ ）①我们总是被动地接受外部环境的影响
②我们可以用自己的热情和行动来影响环境
③我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量
④负面情感尽管不那么美好，对我们的成长也有意义
A、①② B、③④ C、②③ D、①④三、综合题（本大题有5小题，共52分）
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29. 根据右图，回答问题。
(1)、甲地是高原；长江（流向）注入太平洋。(2)、从半球位置、热量带的角度描述亚洲的位置。(3)、归纳亚洲的地势特点，并说明判断的依据。30. 隋唐时期，中国文明发展到了一个高峰。阅读下列材料，回答下列问题。材料一：唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”。他还常引用古人的话：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
材料二：……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试内容……一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。
材料三：
名片一：①
名片二：②
唐代出现的耕作工具，由11个部件构成，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作。
唐代出现的灌溉工具，四周缚以竹筒，依靠水力旋转，昼夜不息，并能把低水引用到高地灌溉。
材料四：
隋朝开通大运河是为了巩固隋封建政权的需要，通过运河直达江淮，从而加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南。另一方面，关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资。运河开通后，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，……是世界上最雄伟的工程之一。
——朱绍侯《中国古代史》
材料五：复旦大学钱文忠教授在讲唐朝对外交往时说：一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔，海纳百川的真实写照。
(1)、材料一体现了唐太宗怎样的治国思想？(2)、材料二描述的是什么制度？请根据材料分析其积极作用。(3)、将材料三中的名片补充完整。(4)、隋朝大运河是哪位皇帝在位期间开凿的？请根据材料四，概括他开凿大运河的原因。(5)、材料五中的这位“伟大僧人”是谁？他的西行取经对佛学有何作用？为后世留下的经典著作是什么？材料说明了唐朝怎样的对外政策？31. 民族关系是多元社会的重要纽带，和谐共处促进文化交融与社会稳定，历史与政策共同塑造其未来发展方向。阅读下列材料，回答下列问题。材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
材料二：贞观十五年（641年），文成公主入藏，带去大量物品，有锦帛珠宝、生活用品、医疗器械、生产工具、蔬菜种子，还有经史、诗文、工艺、医药、历法等书籍。
材料三：唐朝时期的民族关系大事年表（部分)
时期
事件
唐太宗时期
文成公主入藏和亲，嫁给吐蕃赞普松赞干布
唐高宗时期
唐朝灭西突厥汗国，中央政府完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。
唐玄宗时期
册封渤海国首领为渤海郡王，封回首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王
唐穇宗时期
唐与吐蕃订立盟约，立“唐蕃会盟碑”
(1)、材料一体现了唐太宗怎样的民族政策？他的这一政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为什么？(2)、根据材料二，结合所学知识，谈谈文成公主入藏有何影响？(3)、根据材料三，概括指出唐朝采取了哪些方式处理民族关系？(4)、综合以上材料，思考对今天处理民族关系有何启示？32. 七（1）班同学以“如何与青春期烦恼和平共处”为议题，展开了激烈讨论。请你参与，帮助他们化解烦恼。(1)、【小洋的烦恼】初中以来，我是班里个头最矮的一个，有的同学还叫我“小萝卜头”，为此我很烦恼，也变得有些自卑。
请你对小洋进行劝解。
(2)、【小亮的烦恼】我和小琳是同桌，我俩经常一起讨论问题。久而久之，有同学就说我喜欢小琳。从那以后，我就不再和小琳说话了。
请你评析小亮的做法。
(3)、【小辰的烦恼】我不愿意对别人讲心里话，却希望有人能理解我；我中国舞十级，却在艺术节活动上不敢报名。
青春期的我们，面对这些矛盾心理，请你积极为小辰支招。
33. 阅读材料，回答问题。材料一：伴随着青春期的变化，我们的情绪也发生着微妙变化，为了解和体验自己的情绪。小林记录了自己一天情绪的变化曲线。
材料二：情绪ABC理论认为，诱发性事件A只是引发情绪和行为后果C的间接原因，而直接原因则是个体对诱发性事件A的认知和评价而产生的信念B，情绪ABC理论中，A表示诱发性事件，B表示个体针对诱发性事件产生的一些信念，即对这件事的一些看法、解释，C表示自己产生的情绪和行为的结果。
材料三：周六下午，小明正在写作业，隔壁传来了练小提琴的声音。十分钟，二十分钟···眼看快半个小时了，琴声还一直不断，这让他十分心烦意乱。
(1)、观察材料一曲线图，你能提取到哪些信息？(2)、根据材料二、三，填写下面图表。事件A：写作业时，隔壁传来小朋友练琴的声音长达近半个小时。
看法 B
新看法 B
情緒 C
新情绪с
平静
(3)、以上调节情绪的方法是什么？除此之外，常见的方法还有哪些？