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1、维恩图(Venn Diagram)，是一种用于展示集合之间关系的图形化工具。历史学习中可以利用其比较历史事件，重叠部分是两个事件的共同点。如下列维恩图所示，解读正确的是( )
A、①都推行汉化政策 B、②都促进了民族交融 C、③都反抗封建统治 D、④都是民族解放运动 -
2、历史史实是指客观发生的历史事件，历史解释是对历史史实的看法或认识。下列属于历史解释的是( )A、1492年，哥伦布率领船队从西班牙出发，最终抵达美洲大陆 B、文艺复兴运动起源于意大利，启蒙运动以法国为中心 C、《权利法案》《人权宣言》都巩固了资产阶级的革命成果 D、新航路开辟后，英国进行以贩卖黑奴为中心的“三角贸易”
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3、古埃及法老被视为神之子，拥有绝对权威；古印度通过种姓制度严格划分职业与阶层；古希腊雅典则发展出公民参政的民主政治。这些历史现象共同反映出( )A、古代文明具有多元特征 B、农耕文明优于海洋文明 C、地理环境决定文明兴衰 D、古代文明之间相互借鉴
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4、大概念学习是一种有效构建知识体系的方法。下表是九年级某同学的历史知识摘记。这位同学的学习主题是( )
主题
钢铁长城
独立自主的和平外交
恢复联合国合法席位
中美与中日建交A、科技文化与社会生活 B、民族团结与祖国统一 C、国防建设与外交成就 D、艰辛探索与曲折发展 -
5、爱国华侨谢缵泰绘《时局图》并题诗：“沉沉酣睡我中华，哪知爱国即爱家。国民知醒宜今醒，莫待土分裂似瓜。”一张薄薄的图，如一声警笛，让国人警惕。与此相关的时代背景是( )A、日本割占台湾全岛及附属岛屿 B、日本在通商口岸开设工厂 C、美国提出的“门户开放”政策 D、列强掀起瓜分中国的狂潮
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6、2026年初，央视热播剧《太平年》让相对冷门的五代十国历史走进了大众视野。以下是吴越国治理国家的相关举措，据此回答问题。
◆措施1：修建钱塘江海塘、疏浚太湖等水利工程。
◆措施2：设立“博易务”，鼓励与日本、高丽等国的贸易，使杭州成为繁华港口。
◆措施3：遵循祖训将所辖十三州、八十六县献给北宋王朝(史称“纳土归宋”)，
使江南免于战火。(1)、措施1、2反映了吴越国 ( )①重视改善农业生产条件 ②积极发展海外贸易
③完成了经济重心的南移 ④促进江南地区开发
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④(2)、措施3体现了 ( )①统一成为历史发展的必然趋势
②政权更迭导致吴越国百姓流离失所③唐末以来藩镇割据局面的结束
④吴越国王坚持以民为本的治国思想A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
7、安阳殷墟出土刻有“马”“多马”的甲骨，学者推断为管理马匹的小官名称；贵族墓葬陪葬坑中发现两马拖曳的战车及驾车的奴隶。上述考古发现可直接印证商朝( )
①出现专门管理马匹的官员 ②已普遍推行分封制，加强王权
③马匹托驾的战车用于战争 ④阶级分化森严，奴隶地位低下
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、读“我国沿北纬32°地形剖面图”，回答问题。
(1)、根据地形剖面图推测得知，我国 ( )A、地形种类复杂，以丘陵和平原为主 B、地势西高东低，呈三级阶梯状分布 C、跨经度范围广，东西横跨4个时区 D、河流多发源于中部，呈放射状分布(2)、下列各地形区与其人类活动特征对应正确的是 ( )A、那达慕大会是①地最为盛大的娱乐活动 B、都江堰水利工程建在②地开发水能资源 C、③地河湖密布，有“鱼米之乡”的美誉 D、长江流经④地的河段被誉为“黄金水道” -
9、霍尔木兹海峡被誉为“世界能源的咽喉”，2026年2月28日，鉴于地区紧张局势，伊朗宣布关闭该海峡。阅读材料，回答问题。
(1)、据图判断，以下关于霍尔木兹海峡表述正确的是( )A、波斯湾通向世界各地的重要关卡 B、南美洲和北美洲的分界线上 C、直接联通太平洋和印度洋的要道 D、地中海通往西欧的交通要道(2)、霍尔木兹海峡关闭后，若波斯湾沿岸国家的石油通过输油管道(如图2所示)从延布港出口，那么运输距离缩短、受益显著的地区有 ( )①大洋洲 ②东亚地区 ③北美地区 ④欧洲西部
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、人工智能大发展的当下，青少年可选择的职业机会日趋减少，个人发展空间也日益收窄。
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11、通过民主恳谈、民主听证开展村民说事、议事，有利于村民直接行使国家权力。
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12、截至目前，我国所有省份已推行中小学生每天体育2小时的政策，说明守护生命需要爱护身体。
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13、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国都是历史上地跨亚、欧、非三大洲的疆域辽阔的国家。
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14、创办于维新变法运动时的京师同文馆后改名为北京大学，是新文化运动的主要阵地之一。
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15、淝水之战是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役。
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16、世界杯足球赛即将在美加墨举行，这三个国家大部分国土位于热带地区。
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17、中国南极科考站“秦岭站”建成时(1月)，当地正值冬季。
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18、阅读材料，回答问题。
【宪法溯源】
材料一 我国宪法的发展历程承载着法治建设足迹：1954年，第一部社会主义类型宪法诞生；1982年，现行宪法公布施行，此后历经五次修正，适应时代发展需求。这部宪法明确规定国家性质、根本制度等根本问题，是党和人民意志的集中体现。我国所有普通法律都必须以宪法为立法依据，不得与宪法精神相违背。
【宪法宣传】
材料二 2025年12月4日是我国第12个国家宪法日。各地中小学集中开展宪法晨读、主题班会、法治宣讲等宣传教育活动；国家机关工作人员就职时依法进行宪法宣誓，营造崇尚宪法、学习宪法的社会氛围。
【宪法践行】
材料三 小刚在楼道公共区域安装监控，邻居质疑。如下图漫画所示。
(1)、根据材料一，分别概括我国现行宪法的本质、核心地位和现实作用。(2)、依据材料二，简述开展宪法宣传、宪法宣誓活动的现实意义。(3)、运用权利、义务关系的相关知识，评析漫画中小刚的观点。 -
19、阅读材料，回答问题。
材料一 新中国建设发展历程中，各条战线涌现出大批英雄模范：
石油战线，他用身体搅拌泥浆制服井喷，被誉为“铁人”；
国防战线，他隐姓埋名二十八载，投身核武器研制；
平凡岗位，他甘当永不生锈的“螺丝钉”，全心全意为人民服务；
农业战线，他毕生钻研杂交水稻，以科技守护国家粮食安全。
材料二 抗美援朝战场上，英雄儿女浴血奋战：他用胸膛堵住敌人机枪口；他严守潜伏纪律，在烈火中壮烈牺牲。20世纪80年代，精神文明建设领域掀起“五讲四美三热爱”热潮，涌现出一大批弘扬新风的时代先锋。
(1)、根据材料一，按要求写出对应英雄模范人物。①石油战线： ②国防战线：
③平凡岗位： ④农业战线：
(2)、材料一中的英雄模范集中涌现于哪一时期?并简要说明这一时期取得的工业成就的意义。(3)、根据材料二，概括抗美援朝英雄展现的精神品质，并简析20世纪80年代“五讲四美三热爱”精神文明建设热潮的时代意义。 -
20、新中国成立以来，党和国家持续调整农业政策，推动农村发展。阅读材料，回答问题。
材料一 新中国成立后，人民政权已经在全国建立。在新解放区，开展土地改革。
材料二
(1)、根据材料一，指出新解放区开展土地改革的前提条件及其法律依据。(2)、根据材料二，指出《老孙归社》后走上的发展道路以及图2现象所折射的当时中国农村发生的大事。(3)、综合以上材料并结合所学知识，围绕“三农(农业、农村、农民)问题”主题，拟一个观点并加以论证。 (观点明确，紧扣主题；逻辑清晰，层次分明；史论结合，论证充分)