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古诗文是文化的火种，点亮我们日常生活的每个瞬间：“芳草鲜美，（1）”（陶渊明《桃花源记》）的明艳，“忽如一夜春风来，（2）”（岑参《白雪歌送武判官归京》）的奇丽，“苔痕上阶绿，（3）”（刘禹锡《陋室铭》）的清幽，让我们领略到自然之美景；而“（4） ， 随君直到夜郎西”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）让我们感动于友情的真挚，“（5） ， ”（杜甫《望岳》）让我们震撼于要登攀人生顶峰的志向，“（6） ， 归去，”（苏轼《定风波》）让我们敬佩于豁达乐观、超然物外的情怀。

寄晋州孙学士

曾巩

风标闲淡^①易为安，晋陕应忘道路难。

学似海收天下水，性如桂奈月中寒。

素心已向新书见，大法^②常留后世看。

自送西舟江上别，孤怀经岁未能宽。

注释：①风标闲淡：风度、品行。②大法：重要的法则、精妙的思想。

【甲】

得道多助，失道寡助

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（选自《公孙丑下》）

【乙】

隋炀帝（下）

史臣曰：炀帝原在弱龄，早有令闻^① ， 南平吴会，北却匈奴，昆弟之中，独著声绩，终极帝之座。地广三代，威振八方。

后负其富强之资，思逞无厌之欲，狭殷、周之制度，尚秦、汉之规摹。骄怒之兵屡动，土木之功不息。恃才矜己盛冠服以饰其奸除谏官以掩其过。淫荒无度，锄诛骨肉，屠剿忠良。受赏者莫见其功，为戮者不知其罪。

俄而玄感^②肇^③黎阳之乱，匈奴有雁门之围，天子方弃中土，远之扬越、奸宄^④乘衅，强弱相凌。上下相蒙，莫肯念乱，左右之人，皆为敌国，遂以万乘之尊，死于凡夫之手。

《尚书》曰：“天作孽，犹可违，自作孽，不可逭^⑤。”观隋室之存亡，斯言信而有征^⑥矣！

（选自《隋书》，有删改）

【注释】①令闻，美好的声誉。②玄感，人名。③肇，引发或引起事端 ④宄 guǐ，坏人⑤逭huàn，逃；避。⑥征，根据，迹象，预兆。

作为一名长征过来人，舒同先生搏击墨海80春秋，用书法记录了历史，历史也记住了他。他是精神符号的塑造者，天安门广场人民英雄纪念碑碑文、革命圣地题刻中，舒体字不仅是艺术，其瑰丽作品更成为时代记忆的载体。他傲立于书史，其伟大精神将永远激励着后人奋勇向前。

题舒同

长征过来人，搏击墨海载入史册；

精神符号的塑造者， ，

傲立于书史的他，。

舒同故居座落在天下第一泉——趵突泉对面。深街长巷，曲径通幽处，可见一处清新雅致的庭院。①小院面积不大，斑驳的白墙刻满了年迈的裂痕，雕花各异的门窗不再鲜亮，但依稀可见别具一格的纹样。②沐浴着春天的和煦暖阳，面前的小楼静静地矗立着，犹如一位古老的智者见证着历史的更迭。

　　走近褪色的门扉，生锈的铁窗，时光的痕迹仿佛映照出当年舒同展纸挥毫、笔走蛟龙、雄健洒脱的身影。③铁马金戈的战争时代，风雨飘摇的家国，提升了舒同雄健沉稳的性格与磅礴深厚的书风。不管是在炮火连天的硝烟战场，还是在命途多舛的苦难岁月，舒同始终见异思迁 ， 没有中断对书法艺术的研学。④他系统研习古代碑帖，不拘泥于古法，尊法而求新变，博采众家之精粹，终而自成一家。

他（她），可能是德高望重的师长，也可能是志同道合的挚友；可能是某个领域的杰出人才，也可能是街头巷陌的寻常百姓……他（她）一定是你熟悉的，也一定是因为某个突出的特点给你留下了深刻的印象。

请以“好一个________的人”为题，写一篇文章。

要求：①内容完整，中心明确，特点突出，情感真实；

②文中不得出现真实的人名、班名、校名；

③书写工整，卷面整洁，不少于500字。

能无痛注射的微针

①肉眼几乎不可见的微针有望让我们进入一个无痛注射和无痛血检的新时代。无论是与注射器还是贴片结合，微针都能避免与神经末梢接触，从而避免产生痛觉。微针的长度通常为50～2000微米，宽度通常为1～100微米。它可以穿透皮肤表层的死细胞，到达由活细胞和间质液组成的表皮，但大多不能达到或只能勉强接触到真皮层。

②许多微针注射器以及微针贴片已经被应用于疫苗注射，还有更多的被应用于糖尿病、癌症以及神经性疼痛疗法的临床试验。因为微针注射器或者微针贴片会将药物直接注射进表皮或真皮中，所以它们能够比常见的依靠皮肤扩散的透皮贴剂更有效地递送药物。今年，研究人员推出了一种用于治疗皮肤疾病（如牛皮癣、疣和某些皮肤癌）的新技术。他们将星形微针混合到治疗性霜剂或凝胶中，星形微针在皮肤上产生临时性、柔和的穿孔，从而增强药剂的递送能力。

③许多微针产品正朝着商业化的方向发展，这些产品能快速、无痛地抽取血液或间质液，用于疾病诊断或监测健康状况。微针针头产生的微小针孔会引起表皮或真皮中的局部压力发生变化，从而迫使间质液或血液进入收集装置。如果将针头连接到生物传感器上，则该设备可以在几分钟之内直接测量指示健康或疾病状态的生物标志物，例如葡萄糖、胆固醇、酒精、药物分解产物或免疫细胞。

④有些微针产品能让使用者在家实现抽取样本，然后邮寄到实验室或是直接在家中进行分析。在实验室研究中，微针还能和无线通讯设备集成，用于测量生物分子，根据测量结果来确定适当的药物剂量，然后按照该剂量递送药物。这些可以帮助我们更好地实现个性化医疗。

⑤由于微针不需要配置昂贵的设备，也不用对使用者进行大量的培训，因此可以在医疗服务匮乏的地区进行诊断检测和治疗。Micron Biomedical公司已经开发出了一种绷带大小的易于任何人使用的贴片，Vaxxas公司也开发出一种微针疫苗贴片，在动物以及早期人体试验中，这种贴片仅使用通常剂量的一小部分就可以引发很强的免疫反应。

⑥当然，微针也存在劣势，例如当需要大剂量的药物注射时，它们就难以满足需求了。并非所有药物可以通过微针注射，也不是所有的生物标志物都可以通过微针采集，我们还需要进行更多的研究，来了解诸如患者的年龄和体重、注射部位和递送技术等因素如何影响微针技术的有效性。尽管如此，这些无痛微针仍然有望大幅促进药物输送和诊断产业的进步。随着研究人员设计出将其用于皮肤以外器官的方法，微针技术也会产生新的用途。

（选自2020年12月《环球科学》，有删改）

【甲文】

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

《孙权劝学》

【乙文】

傅永字修期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气 干 拳 勇 过 人 能 手 执 马 鞍 倒 立 驰 骋。年二十余，有友人与之书^①而不能答，请洪仲，洪仲深让^②之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每日叹：“上马能击贼，下马作露布^③ ， 唯傅修期耳。”

《北史·傅永列传》

注释： ①书：写信。②让：责备。③露布：公开的文告。

个人命运与国家命运息息相关。关心国家命运，为之奋斗为之牺牲；赞美祖国山河，为之描画为之讴歌；热爱祖国文化，为之沉醉为之感动……这些都是爱国情怀的表现。某中学举行“爱国主义活动周”，请你帮助小明完成以下任务。

（1）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。 ， 。（《晚春》韩愈）

（2）岑参《逢入京使》一诗中写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是： ， 。

（3）王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴，抒发其宁静淡泊心情的诗句是： ， 。

（4）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）

（5）王湾在《次北固山下》中，描绘海上的昼夜和自然的冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是 ， 。

（6）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ， 。（《夜雨寄北》李商隐）

人生如同一幅绚丽的画卷，每一次经历都是独特的颜料。在竞赛中，勇于挑战是出彩，它让我们突破自我局限，书写独特篇章；在舞台上，突破恐惧是出彩，它使我们跨越内心藩篱，收获阵阵掌声；在生活里，坚持热爱是出彩，它助我们追逐心中星辰，绽放别样光芒。那么，是什么让你在成长路上更加出彩？

请以“______让我更出彩”为题目，写一篇500字以上的文章。

要求：（1）先将题目补充完整，然后作文；（2）除诗歌外，文体不限；（3）文中不得出现真实的人名、校名。

抱抱曾经的自己

张亚凌

①7岁时的那个夏日，我拎着镰刀，跟着母亲去收麦子。

②母亲的胳膊一划拉，就揽住了四行麦子，一镰下去，都放倒了，脚一挑，就是一推，割得很快。我只割两行，也只是一行一行、一小把一小把地割。很快，我就被母亲远远地甩在后面。我想赶上母亲，可心里一着急，手底下就出错了。

③一镰下去，没割到麦子倒割破了自己的鞋面，还有脚背，我疼得直龇牙咧嘴。脱了鞋袜，一道血口子。“要是能坐一会儿就好了”我心里想着，却没有喊没有叫，就像母亲平常处理伤口那样，抓了一点土，在手里捻细，而后撒在直流血的伤口上。看着母亲一个人不直腰地割着，我将那只袜子悄悄塞进兜里，忍着疼往前赶，只是割得更慢了。

④母亲性急，头也不回地催促着我“快点，手底下快点”。她已经打了个来回，折到我跟前。见我绷着脸慢吞吞的，就轻轻踹了我一脚，骂了句“慢腾腾，没听见麦子都炸开了”，而后继续弯腰猛割。

⑤那天临近傍晚，母亲照例拉我到池塘边冲洗，我死活不下去，她才瞅见了我没穿袜子的那只脚，以及脚背上的伤。“这么长的口子！快让我看看！”“你就这样还陪着妈妈干了一天的活啊！疼坏了吧”“不怕，过两天就好了”“我妮真好样的”我紧盯着母亲，渴望这些话下一秒就从母亲嘴里出来。然而……“不碍事儿，都结痂了。”母亲说时语气很轻松，就像受伤的是别人家的孩子。她或许至今都不理解，我那一刻想要得到的都是什么。

⑥如果可以，我想回到过去，抱抱那个小孩。我的脸颊会轻轻地贴在她的小脸蛋上，说，好样的，你真是个乖孩子。

⑦10岁那年，我上小学三年级，考试没考好，很伤心，老师表扬别的孩子就像在批评我。

⑧如果没记错，那时应该是一块橡皮2分钱，一支铅笔5分钱，一个本子8分钱。家里是不会经常给我钱买学习用具的，可努力是必须的。贫穷出智慧吧，我想到了电池里的碳棒。那时电池也是稀罕的东西，不是开玩笑，家里带电的就一个手电筒，还舍不得经常用，怕费电。我后来在亲戚家找到了一节废电池，砸开，取出碳棒，从此我拥有了一支可以长久使用的“笔”。

⑨学校的操场是我的练习本，碳棒是笔，反反复复写，边写边背。有同学从我身边走过，像看怪物一样看我：成绩不好，还显摆着这点学问？我全然不理，只知道该好好写，好好背。就那样，脑子并不灵光的我，渐渐地靠拢了优秀生。

⑩如果可以，我想回到过去，抱抱那个蹲在地上的小女孩。在她耳边轻声告诉她：每一个字都不会白写，想办法自己拉自己一把，为你的不甘平庸点个赞。

⑪14岁那年，上初三了，我开始写日记，作文也写得越发好起来。

⑫语文老师很是奇怪，每次讲评作文，都会先说一句“这次作文写得好的有某某、某某等”，而后将点到名的学生的作文当范文读。我从来没被点名表扬过，作文自然也没被读过。而翻开作文本，评语、分数却和优秀的一样。我一直在“等”里面，这让我即便看着作文本笑笑，那笑却也是苦的。

⑬为了从那个“等”字里脱颖而出，我如饥似渴地读梁实秋、余秋雨，只为能在立意和文字上更上一层楼；只要作文还在那个“等”里，我便一遍遍修改，直到无处可改，心满意足。

⑭第二学期的3月份，全县举办了一次中学生作文比赛，我是全县唯一的一等奖，也是我们学校唯一获奖的。领奖回来，学校又召开了一次师生大会，让我在大会上读自己的获奖作文。读着读着，我的声音哽咽了。下面的掌声响了起来，他们一定认为我是声情并茂。那一刻，我终于将自己从作文讲评课上的那个沉重的“等”里面解救出来了。

⑮如果可以，我想回到过去，抱抱那个少女。我会揽着她的肩膀说，从优秀走向卓越的你真棒，谢谢你无论如何都要走出那片泥泞与黑暗！

⑯如果可以，我还想再抱抱那个在别人都已酣然入梦，而她依旧点着蜡烛勤奋学习的18岁少女。没有她的刻苦劲儿，我怎么会在千军万马过独木桥的高考中顺利跨进大学的校门？

⑰回望走过的路，点点滴滴都是付出和努力。如果可以，我真想回到过去，抱抱每一阶段里从没懈怠过的自己，感谢她们一路扶持，才让今天的我没有让自己失望。

摘选自《文苑》2016年第3期，有删改）

【材料一】

人工智能，英文缩写为AI，是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。现在许多应用领域都能看到AI的身影。

（摘编自《人工智能的普及》）

【材料二】

AI技术在图书馆领域逐渐普及，越来越多的机器人服务走入图书馆。上海图书馆东馆通过应用多种智慧化手段来满足智慧空间、智慧服务与智慧业务的需求，机器人便是其中之一。东馆中的“机器人馆员”，有的在室内提供咨询、引导、借还服务，更好地满足读者个性化阅读需求；有的忙碌在室外的汽车穿梭还书亭，自动完成书籍向室内的搬运工作；还有的定时进行图书清点，以实现图书资源的智能管理与服务。

（摘编自《新年第一周，机器人馆员在上海图书馆上岗》）

【材料三】

①在科技迅猛发展的今天，人工智能（AI）正逐渐渗透到教育领域，成为推动教育公平的重要力量。2024年11月18日，多项AI教育产品的发布引发了广泛关注，尤其是在当前教育资源分配不均的背景下，智能化教学手段展现出了巨大的潜力。

②AI助手还有助于解答学生的疑问，从而减轻教师的负担，让教师能够将更多精力投入到复杂的教学任务中。

③更为引人注目的是，这些AI技术的革新让教育的普及性大为提高。

④以往，偏远地区的孩子由于缺乏优质教学资源，往往面临学习障碍。而通过在线智能课堂，这些孩子有机会接触到优质的教育资源，与城市孩子实现同样的学习体验。这种教育公平的推进，不仅提升了个体学习的机会，也助力了整个社会的进步。

（摘编自《AI技术助力教育公平，智慧课堂的未来展望》）

【材料四】

①AI的最大优势之一是能够根据学生的学习进度和兴趣提供个性化的学习体验。

②然而，尽管个性化学习通过AI得到了显著提升，在许多教育资源较为匮乏的地区，Al的普及仍然面临挑战。在一些贫困地区，虽然有项目通过捐赠计算机和互联网设备来支持教育，但由于基础设施不完善，很多孩子并不能有效地利用这些技术资源。例如，在某些非洲国家，由于缺乏电力和稳定的互联网连接，学生们并没有充分接触到AI辅助学习的机会，AI未能实现广泛应用。

③AI不仅仅改变了学生获取知识的方式，也影响了他们的思维方式。尽管AI能够提供即时反馈和解答，但它也可能促使学生依赖“快速答案”，从而失去独立思考和批判性思维的培养。尤其在一些以AI为辅助工具的课堂中，学生可能会过度依赖这些工具，而忽略了对问题本质的深刻思考。

（摘编自《AI时代的教育转型：机遇与挑战并存》）

【甲】

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！

（节选自韩愈《马说》）

【乙】

齐桓深知宁戚^① ， 将任之以政，群臣争谗之，曰：“宁戚卫人，去齐不远，君可使人问之，若果真贤，用之未晚也。”公曰：“不然，患其有小恶者，民人知小恶忘其大美，此世所以失天下之士也。”乃夜举火而爵^②之以为卿相九合诸侯一匡^③天下。桓公可谓善求士矣。

（选自《刘子·妄瑕》）

注释：①宁戚：春秋卫国人，齐国的大夫。②爵：大摆筵席。③一匡：安定统一。

示例：《红星照耀中国》真实记录红军爬雪山、过草地，嚼草根、战敌顽的征程。他们以热血与坚韧，书写奋斗史诗，点亮中国希望之光。（围绕红军革命奋斗精神，结合相关的情节）

对母亲的牵挂，是乡愁中最            的爱。小时候，我时常依偎在母亲的怀中，望着皎洁的月亮，任由母亲讲的故事在耳畔回响。对我来说，母亲就如小河，有着清澈的眼睛、            的脸庞，她常常kuān wèi我，让我心安，让我从chànɡ wǎnɡ失落走向明朗振奋。母爱如水，它不是叫人tàn wéi guān zhǐ的庐山飞瀑，也不是叫人惊心动魄的钱塘怒涛，而是月夜下缓缓流淌的石上清泉，是润物无声的江南春雨，庇护我无忧成长……当那首唱母亲的歌             时，我才发现似乎近在咫尺的母亲，原先还在千里之外的家乡。