相关试卷

  • 1、下面是小组同学搜集的与“和”有关的古诗文名句,请根据语境补充完整。

    自然之和

    ◇“山光悦鸟性,”常建在《题破山寺后禅院》中描绘大自然的山光水色,内心平和空明。

    ◇“野马也,尘埃也,”庄子在《北冥有鱼》中从“天人合一”的角度,揭示了世间万物皆因自然气息相互关联、和谐共生的规律。

    人际之和

    ◇“。”王勃在《送杜少府之任蜀州》中告诉我们:和睦的友情可以克服空间的阻隔,即使对方远在天涯,也仿佛就在身边。

    ◇“。”陶渊明在《桃花源记》中描绘出一幅老少和乐、岁月静好的画卷。

    世界之和

    ◇杜甫胸怀天下的宏愿,在《茅屋为秋风所破歌》中发出“。”的感叹,将个体安乐升华为对天下苍生共沐和煦的深切祈盼。

  • 2、阅读下面的演讲稿开头,根据要求完成任务。

       翻开中华文明的典籍,追sù①____“和”的智慧,我们发现它早已镌刻在历史的脉络中。孔子讲授“礼之用,和为贵”,将“和”视为处世之根本;道家倡导“天人合一”,在自然与人文的交róng②____中探察“和”之奥妙。“以和为贵”的古训提醒我们:自然因和谐而生机勃勃,人际因和谐而友善稳定,世界因和谐而繁荣xuàn③____丽。让我们从历史的智慧中汲取力量,口口“和”的真谛,让这千年的哲思继续焕发光彩。

    (1)、结合语境,根据拼音写出相应的汉字。
    (2)、填入文中口口处的词语,最恰当的一项是( )
    A、审查 B、审视
  • 3、 通假字
    (1)、固怪之矣
    (2)、将军身坚执锐
    (3)、药稍
  • 4、 通假字
    (1)、发阔左戍渔阳
    (2)、为天下
    (3)、卜者知其
  • 5、 通假字
    (1)、同舍生皆绮绣
    (2)、与之论
    (3)、视之
  • 6、 通假字
    (1)、故不意也
    (2)、鹰击于殿上
    (3)、四僵劲不能动
  • 7、 通假字
    (1)、万钟则不礼义而受之
    (2)、所识穷乏者 
    (3)、为身死而不受
  • 8、 通假字
    (1)、予作文以记之
    (2)、玉盘珍羞直万钱 
    (3)、故患有所不
  • 9、 通假字
    (1)、马者不知其能千里而食也
    (2)、系向牛头充炭
    (3)、百废
  • 10、 通假字
    (1)、、寡、孤、独、废疾者
    (2)、才美不外
    (3)、辱于奴隶人之手
  • 11、 通假字
    (1)、北有鱼
    (2)、学半
    (3)、选贤
  • 12、 通假字
    (1)、改容
    (2)、便还家
    (3)、左手倚一
  • 13、 通假字
    (1)、汝之不
    (2)、无断焉
    (3)、军士吏
  • 14、 通假字
    (1)、于虑
    (2)、入则无法家
    (3)、始一
  • 15、 通假字
    (1)、亲戚
    (2)、往之
    (3)、益其所不能
  • 16、 通假字
    (1)、略无
    (2)、蝉则千不穷
    (3)、窥谷忘
  • 17、 通假字
    (1)、但手熟
    (2)、徐以酌油沥之
    (3)、荡胸生
  • 18、 通假字
    (1)、其人然大喜
    (2)、孤岂欲卿治经为博士
    (3)、对镜花黄
  • 19、 通假字
    (1)、尊君在
    (2)、学而时习之,不亦
    (3)、吾十五而志于学
  • 20、 马说

    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。有名马,辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

    马之千里者,一食一石。马者不知其能千里而食也。马也,有千里之能,食不饱,力不足,才美不外欲与常马不可得,能千里也?

    之不 , 食之不能 , 鸣之而不能通其意之,曰:“天下无马!“呜呼!真无马邪?真不知马也!

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