相关试卷
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1、阅读下面的文字,回答后面的问题。
经过五十多年的社会主义建设,邯郸这座古老的城市发生了fān tiān fù dì的变化,特别是改革开放以来,一大批城市基础设施项目相继A(落成 建成),使城市的功能进一步完善,城市品位不断提高,城市的chéng zǎi能力与辐射能力进一步扩大。今日,B(漫步 迈步)邯郸街头或登高远望,鳞次栉比的高楼,宽阔笔直的道路,优美典雅的绿色环境,繁华热闹的都市街景,舒适方便的住宅小区……,充满生机与活力。邯郸像一颗耀眼的明珠镶嵌在冀南大地。
(1)、给这段文字中加着重号的词语注音。①镶嵌 ②鳞次栉比
(2)、根据这段文字中的注音写出相应的词语。①(fān tiān fù dì) ②(chéng zǎi)
(3)、从文段中的括号内选择符合语境的词语,分别填入文段的空缺处。A处 B处
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2、请以“永恒的传承”为题目作文。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。
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3、现代社会,人们上下班路上学习,出门旅游不停打卡,追剧加快视频播放速度……似乎整个社会已经进入“倍速”模式。对此你有什么看法?请阐述自己的观点。
要求:观点明确,言之有据。(不少于100字)
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4、经典寻途,启思明志
班级开展《水浒传》名著阅读活动,请你在阅读记录卡的空缺处填写相关内容。
读书卡片
英雄的情怀
经典故事
事件简述
杀泼皮牛二
杨志在街上卖祖传宝刀,泼皮牛二要抢宝刀,被杨志杀死。杨志主动到官府自首。
行侠仗义
林冲被刺配沧州时,鲁智深一路保护林冲,在野猪林及时出手救下林冲。
知恩图报
醉打蒋门神
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5、“忧郁”渗透了诗人的灵魂、是构成艾青诗歌艺术特性的基本要紧之一,我们可以把它叫作“艾青式的忧郁”,如《旷野》中写道“薄雾在迷蒙着旷野啊……你悲哀而旷达,辛苦而又贫困的旷野”。你觉得这种忧郁是一种颓废消极的表现吗?
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6、完成古诗 完成对话
行舟
【唐】李益①
柳花飞入正行舟,卧引菱花信②碧流。
闻道③风光满扬子,天晴共上望乡楼。
【注释】①李益:唐代诗人。此诗为扬子江上舟行所作。②信:任凭。③闻道:听人说。
小甘:我从柳花、菱花两种植物读出诗人行舟的季节是(1)。
小苏:确实如此。第二句中“(2)”字,给人感觉诗人正悠闲地泛舟在扬子江上。
小甘:可是我还有一个问题,作者自己明明在这春光明媚的扬子江上,为什么要说“闻道”而不是“眼见”呢?
小苏:(3)
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7、阅读下面文言文,完成小题。
【甲】
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
谢无通①闲居。一日,有一举子来谒,坐定,曰:“每欲问公一事,辄忘之。尝闻人言欧阳修者,果何如人?”无逸熟视久之,曰:“旧亦一书生,后甚显达,尝参大政。”又问:“能文章否?”无逸曰:“文章也得。”无逸之子宗野方七岁,立于旁,闻之,匿笑而去。此等举子,如何唤作书生?
【注释】①宋代临川城南人,北宋文学家。
(1)、解释下列加点词。(1)宴酣之乐
(2)而不知太守之乐其乐也(3)尝闻人言欧阳修者
(4)果何如人(2)、下列加点词的意思和用法相同的一项是( )A、太守之乐其乐也 无逸熟视久之 B、醒能述以文者 属予作文以记之 C、朝而往,暮而归 杂然而前陈者 D、醉能同其乐 其喜洋洋者矣(3)、翻译下列句子。(1)伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
(2)立于旁,闻之,匿笑而去。
(4)、阅读文章,回答下面问题。(1)欧阳修把亭命名为“醉”,原因是什么? 表达了怎样的感情?
(2)从【甲】【乙】两文中可以看出欧阳修有哪两大才能?
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8、阅读下面的文章,完成下面小题。
知识的责任
罗家伦
①知识分子应该担负起一种特殊的责任——知识的责任。所谓知识的责任,既指学术责任,更指社会责任。
②担负学术责任,他的前提是建立起负责任的思想。怎样才算负责任呢?它需要搜集大量的事实根据,再经过逻辑的审核,最后形成周密的体系。从这个标准来看,建立负责任的思想是很艰辛的,需要漫长的过程,有时需要付出巨大的代价。比如在实验室做实验,受伤的人不知有多少,有的甚至献出生命;再如去荒山沙漠勘探,因为天灾人祸而死伤的人也不知有多少。他们不依赖空想和幻想,他们看重实验,这便是对思想负责任。
③担负学术责任,还要能对这种思想去负责。思想一旦建立之后,就应该去发表,去推进,去扩充。在发表以前,当然要斟酌它是不是真理,可不可以发表;但做出发表的决定之后,如果没有新的发现或修正,也没有为别人更精辟的学说所折服,那就应当以大无畏的精神把它更有力地推进,更广大地扩充。比如哥白尼最先发表地动学说,说太阳是不动的,地球及其他行星都在他的周围运行,他因此受到教会的迫害。后来布鲁诺继续研究,认可了这个思想,并极力传播,结果惹怒了教会,被处以极刑。伽利略继起,凭借物理学的证明,发扬光大了这种学说,却为此锒铛入狱。他们虽受尽困辱,但科学思想因他们的负责而熠熠生辉。
④再进一层说,知识分子还应为社会担负起更大的责任----做“社会的良心”。他们要用责任的思想照亮时代,用高尚的人格感染世人,否则如何对得起自己的天赋?如果对得起国家民族的赐予?又如何对得起历史先哲的伟大遗留?在中国,知识分子被称为“士”。曾子说:“士不可以不弘毅,任重而道远。”身为知识分子,就应该抱一种天降大任义不容辞的态度,去担当领导大众继往开来的责任。范仲淹主张“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,也正是有了这样的抱负,他才被称为真正的知识分子。他的“胸中十万兵”,也是由此而来的。
⑤古人说“天下兴亡,匹夫有责”,更何况知识分子?让我们互相勉励,勇敢地担负起知识的责任来,克服困难,振兴民族。
(节选自《历史的先见——罗家伦艺术随笔》,有删改)
(1)、本文的中心论点是:。(2)、把握文章结构并填空。
(3)、第③节举了哥白尼、布鲁诺、伽利略三个人的例子,顺序能否调换?为什么?(4)、罗家伦先生认为知识分子“应该抱一种天降大任义不容辞的态度,去担当领导大众继往开来的责任”。下列材料不能支持这一观点的一项是( )A、面对黑暗官场,陶渊明拂袖而去,在田园著文章自娱,留下丰富的精神遗产。 B、面对国势倾颓,文天祥领兵报国,舍生取义,一片丹心,光耀青史。 C、面对麻木国民,鲁迅弃医从文,在黑夜中呐喊,激励爱国者不断前行。 D、面对独裁统治,闻一多拍案而起,大声疾呼,来唤醒民众追求民主。 -
9、阅读下面文章,完成题目。
微弱的光亮
黄海子
①晚上7点,我在盘山公路上开着车。山路上的雾浓得化不开,车子像一只蚂蚁掉进了装满牛奶的杯子。车的灯光在大雾里,照不见一米开外的物体,而一团一团的雾在灯光里缓慢地翻滚着,仿佛众多的棉絮在亮光中漫舞。
②我们此行的车上共有三人。我把车停在路边,下了车,坐在副驾驶的大姐也随我下了车。“这天气真是的……”大姐说。“要不我们回吧?这大雾确实不能再往前了。”我对大姐说,大姐沉默着。
③没有风,路边看不见的树滴滴答答地滴着水。公路上除了我这辆车,再没有车驶过。我感觉浓雾里那些细小的雾的颗粒,慢慢地钻透我的衣服,贴上我的皮肤,我感觉到了隆冬才有的寒冷。而滴答的水声,让整个夜显得孤寂又没有生气。
④大姐是我不久前才认识的,60岁左右,人清瘦但很精神,我们同在一个助学群里。我们此行是去山里的一所学校开展调查,调查那里有多少孩子需要资助。
⑤我们在小镇上吃午饭的时候,同行的另一个人告诉我,他是冲着大姐的“精神”才来参加这次活动的。他说,大姐早就退休了,老公走得早,孩子在国外生活,接她去国外定居,她去了,不喜欢那边的生活,一个人跑回国来了。跑回来的原因还有一个,她想聚一帮人,在她有生之年,资助一些需要资助的学生。
⑥车上的人见我和大姐有一阵没说话了,便放下车窗喊我们:“大姐,你们两个上车来商量。”我和大姐上了车。
⑦大姐问我:“导航上我们离目的地还有多远?”我说:“还有5公里国道、3公里村道。要是没有雾,要不了多少时间就能到达。”同行的另一人搭话:“我们往回走,到镇上有多远?”我说:“距离与到目的地差不多。”大姐见我们都想要返回,急忙说:“不能返回!”我和同行者异口同声地问:“为什么?”大姐说:“两个原因:一是我们出发前给学校的老师打了电话,叫他把需要资助的孩子和孩子家长都叫到了学校。山里孩子的家离学校都不近,答应了他们,就要守信。还有一个原因,明天一早我们还要去别的地方调查,我们拖一天,其他学校的孩子就会多一天期盼。”
⑧大姐说完沉默了一会儿,转过身对坐在后面的同行者说道:“你不会开车,我虽然会开,但是眼睛不好,这样吧,我们两个下车去用手机电筒给车照路,连着车灯的光,我想应该看得见路,我们能早些到。”然后对着我说:“你慢慢开车跟着我俩,你看如何?”
⑨我不同意,决意要大姐开车。最后大姐生气地说:“我知道你为我好,可是我眼睛真的不行了,从车玻璃看出去只看得到雾,一点路面都看不到,所以这车必须得你开。”
⑩正当大姐和同行者下车准备给我照路的时候,大姐的电话响了。是学校那边打过来的。大姐在电话里说:“不用不用。我们在公路上,雾是很大,我们开得慢,麻烦你们多等我们一会儿,不用来接我们,更不用来给我们照亮,我们开慢些就行,我们一定会到……”大姐接完电话,就下车给我照路去了。
⑪我随着大姐的身影,慢慢地开车往前行。凭脚下加油的力度,我断定我们到了一个很陡的上坡路。突然,我看见大姐的身子一晃,整个人栽倒下来,朝着车头滚了过来。我吓得有些手足无措,急忙停车去查看状况。准备扶大姐的时候,她自己却站起来,嘴里嘟哝着:“这该死的石子,我踩石子上了,溜了脚。”
⑫大雾里,大姐身裹雾气,拍了拍身子,倔强地继续探路。在她拍身子的时候,那些裹在她身上的雾变得缥缈起来。
⑬我刚上车,恍惚听到了呼喊大姐名字的声音。再仔细听,是很多声音在呼喊大姐。慢慢地,有微弱的光亮从陡坡往下缓缓下来。先是昏黄的几颗,然后是昏黄的裹着雾的大团,继而是几大束,在雾气里格外明了。
⑭是老师、学生、学生家长来接我们了。那段被雾埋没的路,一下子就明亮宽敞起来,我的眼睛却因为他们的到来而模糊了……
⑮多年后,大姐在大雾里说的一句话,一直像那天大雾里的微光一样照亮我前行的路。
⑯她说:“哪怕微弱得只有丁点的光亮,连起来,就能照亮人前行。”
(选自《党员文摘》,有删改)
(1)、通读全文,说说题目“微弱的光亮”的含义。(2)、第②段和第⑧段的画线句都写到了大姐的“沉默”,结合上下文,分析两次沉默的原因一样吗? 为什么?(3)、自选一个角度赏析第①段中画横线的句子。(可从描写方法、修辞、词语运用等角度进行赏析)山路上的雾浓得化不开,车子像一只蚂蚁掉进了装满牛奶的杯子。车的灯光在火雾里,照不见一米开外的物体,而一团一团的雾在灯光里缓慢地翻滚着。仿佛众多的棉絮在亮光中漫舞。
(4)、简要概括文中大姐形象的主要特点。(写出三点即可) -
10、填写古诗文名句,完成下面文段。
我们也能从古诗文中汲取力量,青春也因有诗文的点缀更精彩。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“今日听君歌一曲,(1)”,点明酬答之意,表现诗人坚定的意志和乐观的精神。李白《行路难(其一)》一诗中“(2) , 忽复乘舟梦日边”,借两位历史人物一开始仕途不顺,而最终大有成就的典故来勉励自己,表达了积极入世的强烈要求。苏轼《水调歌头(明月几时有)》中“(3) , (4) , 此事古难全”表现了词人的旷达胸襟,蕴含着深刻的人生哲理。《左迁至蓝关示侄孙湘》中“(5) , 肯将衰朽惜残年”表明韩愈效忠朝廷的态度和决心。毛泽东在《沁园春·雪》中以“俱往矣,(6) , (7)”表达了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。
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11、为了记录精彩的初中生活,班上要制作一本班史,请你根据下图,向同学们简要说明班史编写流程。

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12、为营造活动气氛,班委会准备绘制黑板报、请你完善下面的方案。
板报标语
①(要求:至少使用一种修辞)
板报素材
◆“闻鸡起舞”的祖逖,在听到鸡鸣时披衣起舞,勤学苦练。
◆“卧薪尝胆”的勾践,在柴草卧铺上舔舐苦胆,艰苦奋斗。
◆②。
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13、从媒体上了解到甘肃运动员连浩自强不息的故事后,班级打算对他进行电话采访。假如你是本次的采访记者,请在实施采访前列出采访提纲。(至少两点)
人物卡片
兰州市古红区的连浩出生时右手残疾,让他的人生从一开始就面临着巨大挑战。5岁那年,为了锻炼手的功能,乒乓球成了他生命中不可或缺的一部分。经过勤学苦练,克服右手残疾缺陷,获得2024年巴黎残奥会乒乓球-MS10级男子单打银牌,获得乒乓球MD18级男子双打铜牌,实现了单打奖牌零的突破。
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14、在语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是( )
有一首诗,拥有它的时候,我们常常读不懂它; 。多年以后再回首,我们会为今天奋斗的自己感到欣慰,露出灿烂的笑容。
①青春是勇敢行动,彰显着自强不息、挥斥方遒的豪情。
②能够读懂的时候,我们却将与它告别。
③这首诗的名字叫“青春”。
④青春是激情宣言,昭示着舍我其谁的自信。
A、②③④① B、①②③④ C、③②①④ D、④①③② -
15、阅读下面语段,完成题目。
“每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想。”在美好的春光中,我们 ;在浩瀚的学海里,我们孜孜不倦;在guǎng mào的天地间,我们尽情邀游,哪怕遇到坎坷,也不妄自菲薄,充满信心地面对挑战;哪怕经历挫折,也会 , 心无旁骛地拥抱未来。作为新时代的青少年,我们将奋斗的足迹,镌刻在岁月的年轮上;我们将炽热的情怀,书写在青春的诗篇里。我们不仅恪尽职守,汲取奋进的力量,而且让青春与学业在成长的道路上xiāng dé yì zhāng。
“自强不息”既是我国传统文化的精髓,又是中华民族生生不息的精神源泉之一。范仲淹少有大志,发奋苦读,终成一代名臣;全红婵刻苦训练,顽强拼搏,勇获奥运金牌。他们无一不是处在 之中,仍埋头苦干。青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比光明,实现梦想的前景无比广阔。让我们继续担负使命,奔赴人生的下一段旅程。
(1)、给加点字注音并根据拼音写汉字。妄自菲薄 恪尽职守
guǎng mào xiāng dé yì zhāng
(2)、依次填入横线处的词语,正确的一项是( )A、生机勃勃 一意孤行 困乏 B、英姿勃发 持之以恒 困厄 C、英姿勃发 旷日持久 困厄 D、生机勃勃 持之以恒 困乏(3)、画线句有语病,请提出修改意见。 -
16、阅读下文, 完成下面小题。
回忆鲁迅先生
萧红
①鲁迅先生吃的是清茶,其余不吃别的饮料。咖啡、可可、牛奶、汽水之类,家里都不预备。
②鲁迅先生备有两种纸烟,一种价钱贵的,一种便宜的。便宜的是绿听子的,我不认识那是什么牌子,只记得烟头上带着黄纸的嘴,每五十支的价钱大概是四角到五角,是鲁迅先生自己平日用的。另一种是白听子的,是前门烟,用来招待客人的,白听烟放在鲁迅先生书桌的抽屉里。有客人来鲁迅先生就下楼,把它带到楼下去,客人走了,又带回楼上来照样放在抽屉里。
③鲁迅先生家里生客人很少,几乎没有,尤其是住在他家里的人更没有。一个星期六的晚上,在二楼上鲁迅先生的卧室里摆好了晚饭,围着桌子坐满了人。每逢星期六晚上都是这样的,周建人先生带着全家来拜访的。在桌子边坐着一个很瘦的很高的穿着中国小背心的人,鲁迅先生介绍说:“这是一位同乡,是商人。”
④初看似乎对的,穿着中国裤子,头发剃得很短。当吃饭时,他还让别人酒,也给我倒一盅,态度很活泼,不大像个商人; 等吃完了饭,又谈到《伪自由书》及《二心集》。这个商人,开明得很,在中国不常见。没有见过的就总不大放心。
⑤下一次是在楼下客厅后的方桌上吃晚饭,那天很晴,一阵阵地刮着热风,虽然黄昏了,客厅后还不昏黑。鲁迅先生是新剪的头发,还能记得桌上有一碗黄花鱼,大概是顺着鲁迅先生的口味,是用油煎的。鲁迅先生前面摆着一碗酒,酒碗是扁扁的,好像用做吃饭的饭碗。那位商人先生也能喝酒。他说蒙古人什么样,苗人什么样,从西藏经过时,那西藏女人见了男人追她,她就如何如何。
⑥这商人可真怪,怎么专门走地方,而不做买卖? 并且鲁迅先生的书他也全读过,一开口这个,一开口那个。并且海婴叫他X先生,我一听那X字就明白他是谁了。X先生常常回去得很迟,从鲁迅先生家里出来,在弄堂里遇到了几次。
⑦有一天晚上X先生从三楼下来,手里提着小箱子,身上穿着长袍子,站在鲁迅先生的面前,他说他要搬了。他告了辞,许先生送他下楼去了。这时候鲁迅先生在地板上绕了两个圈子,问我说:
⑧“你看他到底是商人吗? ”
⑨“是的。”我说。
⑩鲁迅先生很有意思地在地板上走几步,而后向我说:“他是贩卖私货的商人,是贩卖精神上的……”
⑪X先生走过二万五千里回来的。
⑫鲁迅先生必得休息的,须藤老医生是这样说的。可是鲁迅先生:从此不但没有休息,而且脑子里所想的更多了,要做的事情都像非立刻就做不可,校《海上述林》的校样,印珂勒惠支的画,翻译《死魂灵》下部; 刚好了,这些就都一起开始了,还计算着出三十年集 (即《鲁迅全集》) 。
⑬鲁迅先生感到自己的身体不好,就更没有时间注意身体,所以要多做,赶快做。当时大家不解其中的意思,都以为鲁迅先生不加以休息不以为然,后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。
⑭鲁迅先生知道自己的健康不成了,工作的时间没有几年了,死了是不要紧的,只要留给人类更多,鲁迅先生就是这样。
⑮不久书桌上德文字典和日文字典都摆起来了,果戈理的《死魂灵》,又开始翻译了。
⑯鲁迅先生的身体不大好,容易伤风,伤风之后,照常要陪客人,回信,校稿子。所以伤风之后总要拖下去一个月或半个月的。
⑰瞿秋白的《海上述林》校样,1935年冬,1936年的春天,鲁迅先生不断地校着,几十万字的校样,要看三遍,而印刷所送校样来总是十页八页的,并不是统统一道地送来,所以鲁迅先生不断地被这校样催索着,鲁迅先生竟说:
⑱“看吧,一边陪着你们谈话,一边看校样的,眼睛可以看,耳朵可以听……”⑲有时客人来了,鲁迅先生一边说着笑话,一边放下了笔。有的时候鲁迅先生也说:“就剩几个字了……请坐一坐……”
⑳1935年冬天许先生说:
㉑“周先生的身体是不如从前了。”
(文章有删改)
(1)、概括第⑭段划线句中“这样”指代的内容。(2)、阅读第③到⑪段内容,填写下面的思维导图。
(3)、有两位同学对于第⑰段加点字“竟”的使用持有不同的观点,请你说说更支持谁的观点,并叙述理由。
(4)、下列对于文章的理解不正确的一项是 ( )A、文章的语言风格感性细腻,平实自然,如话家常却感人至深。 B、文章叙述事件看似琐碎,实则以鲁迅的生活细节为线索,思路清晰。 C、文章运用直接抒情的方式,表达作者对鲁迅先生的怀念之情。 D、作者以小见大,在细微处展现鲁迅的伟大品格。 -
17、阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似? ”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【乙】
“谢遏①年少时,好著紫罗香囊② , 垂覆手,太傅患之,而不欲伤其意。乃谲③与赌,得即烧之。”
【丙】
谢公与人围棋,俄而谢玄淮上④信至。看书竟默然无言徐向局⑤。客问淮上利害,答曰:“小儿辈大破贼。”意色举止,不异于常。
【注释】①谢遏:即谢玄,太傅谢安之侄。②紫罗香囊:为魏晋贵族男子喜好,体现阴柔之风。③谲:欺骗。④淮上:即淮水上,这里指战场上。⑤向局:面向棋局。
(1)、解释下列加点字。(1)太傅患之 (2)不异于常
(2)、翻译下列句子。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似? ”
(3)、【丙】篇中对于划线句停顿处理正确的一项是 ( )A、看书竟默然/无言/徐向局。 B、看书竟默然/无言徐/向局。 C、看书竟/默然无言/徐向局。 D、看书竟/默然无言徐/向局。(4)、阅读【甲】【丙】篇后,将思维导图补充完整。
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18、请将《成长让自己更___________》补充完整,并以此为题目,写一篇作文。
作文要求:(1)写一篇记叙文,字数不少于600字。(2)写真事,诉真情,内容完整。(3)字迹工整、卷面整洁。(4)文中不得出现考生真实的人名、校名。
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19、有人说:生活太平凡,幸福很遥远,其实点点滴滴的幸福就在你身边,一声真诚的赞许,一句热情的鼓励,一张欢聚的照片,一桌可口的饭菜;抑或是一次欢乐的旅行,一次雨中漫步,一次醉心的阅读……都能让我们体验到幸福。
题目:那一次,我尝到了幸福的味道
要求:(1)写一篇记叙文,字数不少于600字。
(2)写真事,诉真情,内容完整。
(3)字迹工整、卷面整洁。
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20、根据名著《红星照耀中国》第五篇《长征》的内容和下面的图片提示,依次在后面的方框中补充完整长征中的重大事件。


