相关试卷

  • 1、作文

    《西游记》中师徒四人认定一个目标,就以百折不挠的毅力朝目标努力,虽经历九九八十一难,仍执着如初;《红星照耀中国》中红军战士一路战火纷飞,一路执着理想,最终走完长征路。对于“执着”这个话题,我们应该有很多可以交流的内容吧。

    请从下面三个写作任务中任选一个,根据表达交流的情境和要求,明确作者的身份角色,充分考虑交流对象的特点和需求,选择合适的写作内容,自拟标题,明确文体,写一篇600—700字的作文,达到表达与交流的目的。注意勿泄露姓名、校名等信息。

    任务

    表达交流的情境

    表达交流的要求

    任务一

    和读者分享自己在成长路上肆意奔跑、“执着”追求的经历和思考。

    写一篇记叙性文章,叙述自己“执着”的是什么,通过具体故事展现自己是怎样“执着”的,以及“执着”后得到的结果。传递独特的感受和体验,语言表达具体生动。

    任务二

    在演讲比赛中,围绕“执着”这一主题,讲述几段人物故事。

    写一篇演讲稿,以人物的故事体现“执着”精神的可贵,要有好的开头和结尾,引人深思,注意格式。

    任务三

    在班级活动中,就“执着是可贵的”这一话题进行发言。

    写一篇议论文,以“执着”为话题,论述其对于推动学业进步、实现个人价值的重要意义。明确自己的立场和观点,摆事实、讲道理,语言表达准确严谨。

  • 2、在中国传统文化中,“月亮”这一意象常常成为人类思想情感的载体。九年级(2)班准备开展以“走近‘月’文化”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的题目。
    (1)、小语根据活动主题写了一段开场白(如下),下列填入语段横线处的内容,最恰当的一项是(     )

    “一轮明月悬古今,千年文脉共此心。”从甲骨文中刻画的弯钩,到_______;从李白举杯相邀的“白玉盘”,到_______;从嫦娥奔月的古老传说,到_______……这轮高悬天际的明月,始终是中华文明长卷中最温柔而璀璨的意象。现在,就让我们循着月光的指引,踏上这场充满诗意与哲思的文化探索之旅吧!

    ①“嫦娥探月”的现代壮举

    ②《诗经》里“月出皎兮”的朦胧

    ③苏轼笔下“千里共婵娟”的深情

    A、③①② B、①③② C、②③① D、②①③
    (2)、小文想要探究历代文人墨客钟情于“月”的原因,他找到了下面材料,其中有两处不妥,请你指出并修改。

    ①中国“月”文化源远流长。②文人墨客对月的痴迷,实则是中华文明将精神图腾升华为自然现象的缩影。③“月”文化中蕴含的诗情,早已超越单纯的物象描摹,成为民族审美心理与价值追求的象征。④《月出皎兮,佼人僚兮》,当现代人在月下低吟古诗时,便知这轮明月依然在续写着它的传奇。

    (3)、下面是小贵收集的一组有关“月亮”的材料,请你结合表格提供的信息,将下面语段空缺处补充完整,注意语言的准确和连贯。

    初中语文教材中涉及“月亮”的古诗词数量统计表(单位:首)

    “月亮”在古诗词中的功能

    七年级

    八年级

    九年级

    总计

    “月”是写实的事物

    1

    0

    1

    2

    “月”是渲染气氛的景物

    2

    2

    1

    5

    借“月”寄托情感

    2

    1

    4

    7

    由“月”展开联想

    1

    0

    3

    4

    以“月”寄寓哲理

    0

    0

    1

    1

    月亮是距离人类最近的天体,也是伴随我们成长的亲密伙伴。进入初中后,语文书带领我们进一步认识古诗词中的月亮。初中语文教材中一共有①首涉及“月亮”的古诗词,月亮不仅是写实的事物,还是②。在这些古诗词中,“月亮”有许多功能,其中③这一功能占比较大,在初中阶段有7首,九年级就占据了④首。诗人由“月”展开联想的古诗词,在初中阶段一共有4首。此外,⑤这一功能占比最小,只有在⑥年级有1首。

  • 3、和晋陵陆丞早春游望

    [唐]杜审言

    独有宦游人,偏惊物候新。

    云霞出海曙,梅柳渡江春。

    淑气□黄鸟,晴光转绿蘋。

    忽闻歌古调,归思欲沾巾。

    (1)、下列诗句最能表达本诗中“宦游人”的心境的一项是( )
    A、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) B、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) C、浮云游子意,落日故人情。(李白《送友人》) D、饿死真吾志,梦中行采薇。(文天祥《南安军》)
    (2)、诗中“□”处,有人推测是“催”字,有人推测是“唤”字,你赞同哪种观点?请联系全诗内容阐述理由。
  • 4、钱塘湖石记

    钱塘湖事,刺史要知者四事,具列如下:

    钱塘湖北有石函南有笕。凡放水溉田,每减一寸,可溉十五余顷;每一复时 , 可溉五十余顷。先须别选公勤军吏二人,立于田次,与本所由田户,据顷亩,定日时,量尺寸,节限而放之。若岁旱,百姓请水,须令经州陈状,刺史自便押帖 , 即日与水。若待状入司,符下县,县帖乡,乡差所由,动经旬日,虽得水,而旱田苗无所及也。大抵此州春多雨,秋多旱,若堤防如法,蓄泄及时,即濒湖千余顷田,无凶年矣。自钱塘至盐官界,应溉夹官河田,须放湖入河,从河入田。准盐铁使旧法,又须先量河水浅深,待溉田毕,却还本水尺寸。往往旱甚,即湖水不充。今年修筑湖堤,高加数尺,水亦随加,即不啻足矣。脱或水不足,即更决临平湖,添注官河,又有余矣。余在郡三年,仍岁逢旱,湖之利害,尽究其由。恐来者要知,故书之于石。

    长庆四年三月十日,杭州刺史白居易记。

    【注释】①石函:石函桥、石函闸。②笕:笕决湖。③复时:一昼夜,即二十四小时。④所由:官名,唐代一般指胥吏及差役。⑤押帖:书面说明。⑥官河:文中指运河。⑦仍:连续。

    (1)、下列对钱塘湖水利管理的描述,正确的一项是(     )
    A、旱年放水必须逐级上报获准 B、若湖水不足,可引临平湖水灌溉 C、放水时由刺史一人来丈量田地,限量放水 D、无论何时,都不能放湖水入河,灌溉农田
    (2)、白居易将钱塘湖水利管理细则“书之于石”的原因是“”(请用原文回答);从文中可以看出白居易的品质。
    (3)、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是(     )
    A、列如下             问所从来。答之 B、立于田             北固山下 C、本所由田户             未复有能其奇者 D、而旱田苗无所也             鲁肃过寻阳
  • 5、材料一:

    ①近年来,近视、肥胖已成为影响儿童健康的常见慢病,“小眼镜”“小胖墩”屡见不鲜。青少年身心健康话题也成为两会期间的热点话题。

    ②一句“别让孩子的教育输在起跑线上”,曾让无数家长趋之若鹜。然而,全国政协委员、国家体育总局运动医学研究所厉副所长在接受《民生周刊》“两会议事厅”访谈节目专访时强调:“我一直很反对这句话。这样的话其实是在贩卖焦虑,真正不能输在起跑线上的是孩子们的健康。”

    ③“习近平总书记指出,‘要树立健康第一的教育理念’。我们首先要把运动植入孩子的生活,给予孩子奔跑嬉戏打闹的权利,让他们释放天性,很多健康问题就能得到有效化解。”厉副所长说。政府工作报告提出,加强青少年科学健身普及和健康干预,让年轻一代在运动中强意志、健身心。这让厉副所长倍感赞同,备受鼓舞。

    (节选自人民日报社《民生周刊》2025年3月10日,有删改)

    材料二:

    关于儿童、青少年健康生活方式的要求

    (摘编自《生态体育》)

    材料三:

    贵州学校启动“每天一节体育课”改革提升学生健康

    ①据新华社贵阳消息,贵州省新学期正式落实“每天一节体育课”政策,旨在提升学生的身体素质与运动兴趣。

    ②贵阳市教育局已于2月12日发文,要求辖区内义务教育阶段学校落实这一新规。多个中小学纷纷响应,习水县和桐梓县的部分学校也相继实施每日一节体育课。各校的体育课程分为国家标准课程与特色课程,后者包括地方及校本课程,丰富了学生的体育体验。

    ③遵义市习水县第七中学袁副校长表示,此举使学生有更多时间参与体育锻炼。青岩小学刘副校长则提到,学校在保证基础体育课程的前提下,结合实际情况开设多样的特色课程。为了落实“每天一节体育课”,南明区环南小学则增设了诸如长绳、篮球等体育器材,力求通过丰富的体育活动提高学生的身体素养。

    ④然而,师资短缺是许多学校面临的主要挑战。尽管专业体育老师承担繁重的授课任务,但仍难以覆盖所有班级。袁副校长指出,学校因此采用兼职体育教师,提供专业培训以保证教学质量。同时,学校也计划通过开发校园空间及优化课程安排,提高每节体育课的实施效率。

    ⑤通过“每天一节体育课”的实施,学生们的体育参与度和精神面貌得到明显改善。有学生表示,体育课带来了更多快乐与健康的体验,逐渐成为校园生活中不可或缺的一部分。

    (节选自《人民日报》2025年3月1日,有删改)

    (1)、下列内容最能体现材料一的核心观点的一项是(       )
    A、将运动融入日常生活,保障学生健康。 B、通过增加学科竞赛的方式,提升学生综合素质。 C、强化课后辅导,以弥补课堂学习的不足。 D、推广人工智能课程,培养未来科技人才。
    (2)、小贵为自己制定了一份周运动计划表,请你结合材料二,指出计划中不合理的地方。

    周运动计划表

    姓名

    运动地点

    运动次数/周

    运动时间累计/天

    运动方式

    小贵

    教室

    7次

    30分钟

    中、高强度

    (3)、假如习水县第七中学的学生小语与南明区环南小学的学生小文正在讨论“每天一节体育课”政策,请你根据材料三,完成下面对话。

    小语:小文,你们学校怎么落实“每天一节体育课”的?

    小文:我们的体育课程分两块:①和②。为了特色课,学校还增设了许多体育器材,大家玩得可开心了!你们呢?

    小语:我们学校也增设了很多特色课程,但师资不够,所以学校采用③ , 提供专业培训。

    小文:听说你们学校还计划通过④ , 提高每节体育课的实施效率。

    小语:是的。

    (4)、结合以上材料,谈谈体育锻炼在儿童、青少年阶段能够迅速推进的有利因素。至少答四点。
  • 6、高原上的半支歌

    ①说是山路通了,其实一路行车还是不太好走。我们早上出发,傍晚才到帕米尔高原上的一处山腰。一个边防连驻守在这里。

    ②我所在的采访小组,跟随后勤补给车上来,我们要在这里生活7天。连队有3间简易客房,通了暖气,倒不太冷,但氧气不够。我掏出红笔,想拟一下采访提纲,却不知从哪里入手。这时,笔芯的水自己流出来了。高原气压低,红色墨水浸染了笔头。我擦拭了下,纸巾变得血红一片,触目惊心。(批注甲:通过写红墨水因高原低压渗出,侧面表现高原环境的恶劣,隐喻边防战士的艰苦与牺牲。)

    ③我坐在桌子前勾画着,连队的小李进来帮忙收拾东西。我纳闷他在房间里也戴着帽子,就跟他聊了起来,得知他在这里两年多了,缺氧导致脱发 , (批注乙:表现高原环境对身体的摧残,表明战士为边防事业付出了许多。)觉得不戴帽子形象不好。我看着他笑了笑说,等下我自己收拾,你去看其他人弄好没有。拟完采访提纲,我动手收拾床铺,看到被褥下有一个薄薄的记录本。我翻了翻,只写了几页,没有名字,不知是谁的,但记录的内容把我吸引住了。

    ④像是日记,但记的不是个人生活,而是零零散散记录了连队每年腌一回咸菜、粉刷墙壁、机关送文化设施之类的事情,记得简单,两三行,没看出什么情感表达。但有一页记得较长,满满的一页,说后勤卫生队来人巡诊,女中尉带着3个年轻的女兵,给每个人做了检查,当天要赶时间下山,连队留她们,吃了午饭再走。饭后,老兵们又热情招待喝茶歇息,邀请女兵唱个歌,就唱一支歌,几分钟时间。女兵们很大方,一个打开手机放歌伴奏,一个旋转身子伴舞,一个在饭堂前亮开嗓子,唱的是《怀念战友》。大家跟着打拍子,一起轻轻吟唱,只唱了一半,“琴师回来都塔尔还会再响……”这句没唱完就不唱了。她们匆匆下山,上车前主动跟大家拥抱告别。我没有上前去,身上有饭菜油味,远远地笑了笑,有个女兵跟我招手。

    ⑤这是谁记录的?为什么唱了一半就不唱了?我觉得这里面有文章。这个本子记录了连队士兵最真实的某个片段。

    ⑥第二天上午,我们跟随巡逻分队外出,指导员伴随在我身边。巡逻新鲜,一路奇观异景,我不停环视着,余光里发现指导员不时看我,明显是操心我在高原的状态。(批注丙:通过写指导员对“我”的关心,体现“我”对高原恶劣环境的不适应。)

    ⑦我想让气氛轻松一些,就拿出昨天捡到的笔记本给他,问是谁的,记的这些内容是否了解。指导员接过笔记本,认真翻看起来,最后还拿到鼻子前闻了闻。他说,这是炊事班长小许的,去年冬天退伍了,应该是落下的。老兵退伍前集中住客房,暖气好些。

    ⑧这神奇了。我问,你怎么确定是他的?没写名字啊,也没记录个人的具体事情。指导员说,连队士兵要写各种日志和小结,笔迹大多能认出来。这个本子上有淡淡的油腥味,在炊事班待过的都是这个味,换了衣服一下也去不掉。

    ⑨哦,真是啊。很是佩服指导员的眼力。但我心里还有不解,又问他歌唱了一半是怎么回事?指导员笑了起来:呵呵,这家伙,领导来了不记,退伍回乡不记,却把这么个事记得这么细致,真入心了。哎,唱歌,是这样的,那天老兵们希望女兵唱个歌,小女兵倒不害羞,唱得深情、唱得给力,高山缺氧,脸色憋得发紫,(批注丁:通过写高原反应导致遗憾,凸显高原环境的残酷与战士情感的纯粹,增强叙事真实性。)我叫她别唱了,小姑娘要强,声音完全变了样。大家看着她,她难过得流下眼泪,觉得没能把歌唱完,多好的姑娘。担心下山走夜路太久,就匆匆送她们走了。我在这当指导员快3年了,有女兵来唱歌还是第一次。大家也舍不得,之后很久还在谈论、回味。

    ⑩真是一首动听的歌!

    ⑪一路上,我的耳边回荡着这首歌的婉转旋律,眼前浮现出一个未曾谋面的女兵,还有她获得士兵们掌声时的羞赧笑容。

    (节选自《人民日报》2025年2月24日)

    (1)、“琴师回来都塔尔还会再响……”这半支歌的遗憾,与文中哪一内容共同暗含了连队士兵与女兵对“重逢”的期待( )
    A、连队腌咸菜、粉刷墙壁。 B、小李因脱发戴帽。 C、指导员闻油腥味辨人。 D、很久之后,大家“还在谈论、回味”。
    (2)、文中多处描写高原环境的恶劣,但作用不同。对此,小文在文中作了相应批注,其中不恰当的一项是( )
    A、批注甲 B、批注乙 C、批注丙 D、批注丁
    (3)、文中“记录本”作为线索,如何串联起前后情节?请从“发现——解密——感悟”三个层次分析。

    发现:记者来连队采访,意外发现记录本,引出连队日常与女兵事件;

    解密:

    感悟:

    (4)、结尾段中“耳边回荡着旋律”“浮现羞赧笑容”在情感表达和主题升华上有何作用?
  • 7、小阳同学在阅读《红星照耀中国》后,绘制了一幅斯诺采访“红色中国”的主要路线图。请你帮他补全下图。

           ②

  • 8、在整本书阅读分享会中,同学们就“生命中那些重要的引路人”这一话题进行了交流。下列各组人物中,后者不具备“引路人”资格的一项是(     )
    A、保尔——朱赫来(《钢铁是怎样炼成的》) B、简·爱——谭波尔小姐(《简·爱》) C、祥子——孙侦探(《骆驼祥子》) D、鲁迅——藤野先生(《朝花夕拾》)
  • 9、下列文学、文化常识表述有误的一项是(     )
    A、《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是西汉的历史学家司马迁。 B、“一豆羹”中的“豆”“飞来山上千寻塔”中的“寻”都是古代计量单位。 C、茅盾,原名沈德鸿,作家,代表作有《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》等。 D、《列夫·托尔斯泰》的作者是奥地利作家茨威格,《伟大的悲剧》也是其作品。
  • 10、根据所给信息默写相应内容。

    ①不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)

    , 佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)

    , 读诗使人灵秀。(培根《谈读书》)

    , 寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

    ⑤蓬山此去无多路,。(李商隐《无题》)

    ⑥遥怜故园菊,。(岑参《行军九日思长安故园》)

    ⑦相信为中考奋发图强的你,定会像辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中所慨叹的“”那般,一战获胜,功成名就,为国为民酬壮志!

    ⑧杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,推己及人,体现自己心怀天下寒士的胸怀的诗句是:

  • 11、在喀斯特山脉的阴影里,历史的涟漪从未消失。纪录片《寻“矿”贵州,遇见精彩》以八集人文经济的独特视角,让我们重返20世纪60年代,身临其境般领略那段被称为三线建设的岁月。

    喀斯特山体的双重馈赠,是地域和文化的相得yì①_______彰。防火墙般的安全特质,为大数据建设提供了得天独厚的环境。从废弃的083基地,到如今被赞yù②_______为“中国数谷”的华为大数据中心,贵州的产业演变无疑是一幅壮丽的经济图谱。在这一演变过程中,三线二代创业者们以先辈们提供的行之有效的电路板作为蓝本,创新出自己独特的区块链专利,彰显着传承与革新共存的力量。

    在这一切的背后,是对中国电子工业发展的积极tàn qiú③_______和对未来的美好展望。当我们紧密关注已播和将要播出的纪录片时,贵州的深山里,时代的迷雾正在缓缓散去,那些藏污纳垢的曾经和梦想,正待开启新的可能。

    (1)、请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的字词。
    (2)、上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(     )
    A、身临其境 B、行之有效 C、彰显 D、藏污纳垢
  • 12、阅读下面的文字,根据要求写作。

    由“读”至“懂”是一段心灵成长的旅行:读朋友,我们读懂误解委屈背后的真情;读父母,我们读懂唠叨琐碎背后的深情;读老师,我们读懂宽严相济背后的期许;读山水,我们读懂风光旖旎背后的柔情……生活因“读”而丰富多彩,内心因“懂”而感慨颇多,我们因“读”“懂”而了解世界!

    以上文字,引起了你怎样的思考?请写一篇记叙文或议论文。

    要求:自拟标题,自选角度,自定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。

  • 13、阅读下面两则文言短文,完成下面小题。

    【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?少闲人如吾两人者耳。

    (摘编自苏轼《记承天寺夜游》)

    【乙】苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

    (摘编自苏轼《赤壁赋》)

    【注释】①盈虚:盈,满,指月圆;虚,缺,指月缺。②消:消减。

    (1)、下列对文段中加点词语的解说,不正确的一项是(     )
    A、“念无与为乐者”的“念”理解为“考虑,想到”,成语“万念俱灰”与此不一致。 B、“但少闲人如吾两人者耳”的“但”不能理解为“但是”。 C、“而卒莫消长也”的“长”解释为“增长”,成语“此消彼长”的“长”同此意。 D、“惟江上之清风”的“之”为结构助词“的”,“已而之细柳军”与此相同。
    (2)、请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

    (3)、【甲】【乙】两文记述的都是作者与友人共同赏景,都阐发了当时当境的一些人生体验和作者对人生意义的思考。二者有何区别?请结合具体词句简要分析。
    (4)、【甲】【乙】两文都是苏轼写于贬官黄州时期,都表现了作者怎样的人生态度?请结合生活实际谈谈你得到的启示。
  • 14、阅读下面的宋词,完成小题。

    定风波

    苏轼

    三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。

    莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

    料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

    词中的“谁怕”与王安石初涉宦海时所作的《登飞来峰》中的“不畏”意思相近,但表达的情感不同。请结合两位诗人的人生经历,简要分析两个词语所表达情感的不同之处。

  • 15、阅读下面的文字,完成下面小题。

    送别记【注】

    20215231855 , 我和先生买好一束白菊,在文艺路口招了一辆的士,说了一句:“去明阳山殡仪馆。”

    ②一路上,的士司机没有与我们交谈。我和先生也少说话,一路沉默着,40多分钟的车程似乎有些漫长。我注意到车上计价表没有打开,心情太沉,懒得计较,随便吧。

    ③就这样到了殡仪馆附近的马路,因为车流量太大加上交通管制,的士蜗速爬行了很久。司机开口说话,带着浓浓外地口音重复了三四遍:“这些人怎么能开私家车到这里来呢?就不应该开私家车到这里来!”我想:“他是不是还不知道,我们这么多人来到这里,是为了什么呢?没关系,袁老的努力是为了让大家都吃到饭,又不是要每个人都对他感恩戴德。”

    ④准备下车,先生问:“多少钱?”

    ⑤“来祭奠的,不收钱。”

    ⑥这声音不大,语气很平常,却把我的心给了一下,我的眼泪涌出来。

    ⑦先生立刻开始“讨价还价”:“兄弟,那不行。这趟太远了!”在先生缠着的士司机要给钱的时间里,我默默记下了这辆的士的车牌号——“湘AT1327”,我希望今后还能坐到他的车。

    ⑧终于给了钱。先生激动地对我说:“你看着吧,我们中国人还有很久的好日子可过。这是人心,人心呀!”我在泪光中点头,与他一起汇进送别的人流中。

    ⑨19时54分,这里依然有很多人。人流里有白发苍苍的老人,有尚在襁褓的婴儿;有高举“山西太原——长沙”纸牌的,有低头推着行李箱的;有穿灰尘仆仆工装的,有西装配领带的。最多的,是二十出头的年轻大学生,他们身上,青春的身姿和肃穆的表情很和谐地统一在一起。大家手里都拿着鲜花,脸上戴着口罩,没有一个人喧哗,就像是沉默向前的湘江。不需要指示牌,不需要询问,所有人都知道人流所向就是去给袁老送别的地方。

    ⑩似乎走了很久,又似乎很快就到了祭奠袁老的大厅。工作人员在不断催促:大家快一点往前走。可是,谁都不愿意快起来。大家慢慢挪动着脚步,停下,对着袁老的遗像鞠躬。在快要走出大厅的时候,又停下来,远远地对着袁老的遗像,再鞠躬。

    ⑪出了祭奠大堂,沿着花海往外走。花海以白菊和黄菊为主,还有不少金黄的稻穗。很多花束上都有卡片,写满殷殷的感谢与怀念。

    ⑫22时06分,我们随着沉默的人流走出殡仪馆。殡仪馆门口人还是很多,一些人出来,更多的人进去。还有一些人开着车守在道路两边。有辆车边上一对年轻夫妇带着2个孩子还在卖花,明码标着“翦花5元/束”。有好几辆车上贴着“免费口罩”字样。更多的车,在很显眼的位置摆着“免费接送”的字牌。

    ⑬我们拼了一辆的士去火车南站,我们两个长沙上班族,还有一个外地上班族,一个本地大学生。的士司机是主动加入的哥们自主组织的免费接送大军的,从昨天下午到现在,大伙排班轮着跑,专门从南站到殡仪馆,让来祭奠袁老的人能顺利往返。我问,这样不会严重影响收入吗?的士大哥说,袁老让全中国人吃饱饭,为他做点事,是一份心意。下车时,我们刚准备说谢谢,的士大哥对我们说:“谢谢你们能来拜祭袁老!”我的眼睛又湿润了。

    ⑭22时48分,我们进地铁站的时候,还能看到有年轻人捧着菊花从地铁站走出来。

    ⑮这场送别,久久感动着我,因为感受了这座城的温暖,因为更坚定了对未来的信心。

    (有删改)

    【注释】2021年5月22日13时07分,“杂交水稻之父”袁隆平于长沙病逝,享年91岁。从当天下午开始,长沙市民自发以各种形式悼念袁老,同时主动为前来悼念袁老的各地民众提供服务。据不完全统计,仅仅5月22日到24日三天,前往殡仪馆悼念的人数,就已经超过30万。媒体评论:“一座城,送别一个人。”

    (1)、下列对文章有关内容的理解与赏析,有错误的一项是(     )
    A、本文以空间的转换和时间的变化为叙事线索,从普通市民的角度记述了袁老逝世后民众自发祭奠他的感人事件。 B、第⑪段,花中“还有不少金黄的稻穗”,带“稻穗”来祭奠袁老,是为了表达对他在杂交水稻研究中做出的巨大贡献的崇敬和感激。 C、第⑬段中,“谢谢你们能来拜祭袁老”一句运用语言描写,正面写的士大哥强烈的主人翁意识和无私奉献的崇高境界。 D、文中的主要人物是袁老,文中花很多笔墨写普通民众自发悼念他,只是为了从侧面衬托他人格的伟大。
    (2)、请结合上下文,简要概括第⑥段中加点词“揪”表现出的复杂心理。

    这声音不大,语气很平常,却把我的心给了一下,我的眼泪涌出来。

    (3)、文章开头画线句原为“袁老逝世第二天”,试结合文章具体内容说说作者改用现在的开头有何好处。

    2021年5月23日18时55分

    (4)、“崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。”文中的“我”拟向长沙市文明办发一封感谢信。请结合文章主题,从个人和社会两个层面概括的哥义举的价值和意义,将感谢信补充完整。

    感谢信

    长沙市文明办领导:

    你们好!

    在袁老逝世后,我市部分的士司机自发组成免费车队,接送从长沙火车南站到明阳山殡仪馆的拜祭群众,还有司机主动为前往拜祭的群众免除车费。

    希望文明办能多多宣扬他们的感人事迹,让我们的城市文明更上一层楼。

    此致

    敬礼!

    一名普通长沙市民

    2021年5月24日

  • 16、阅读下面的文字,完成下面小题。

    面向未来,培植科幻文学肥沃土壤

    郭峪良

    ①科幻文学兼具科学与幻想元素,能带给人好奇心、惊奇感的巨大满足。作家阿来说,科幻文学是科技时代的文学。科幻文学的重大突破离不开科学技术的跨越式发展,比如克隆、太空旅行等创作主题,在一定程度上反映着现实世界的科技创新成果。科幻文学内蕴的预见性又启发着科学思维,让许多曾经的“科学幻想”变为现实,如《海底两万里》启发了潜水艇的改进。

    ②近代以来,中国科幻文学在梁启超、鲁迅、老舍等文坛巨匠的推动下,虽历经起伏,但一直在前行,一直有读者,从荒江钓叟的《月球殖民地小说》到叶永烈的《小灵通漫游未来》,再到刘慈欣的《三体》,中国科幻文学在跨越百年的历史发展中,涌现出一大批优秀的科幻作家和作品。

    ③近年来,中国高质量发展,特别是“嫦娥”探月、“羲和”逐日等工程中前沿科技的突破,激发了越来越多国人对未来的想象力、对科技的好奇心,进而大力推动了科幻文学的发展。科幻创作的类型、题材越发丰富。软科幻、硬科幻得到长足发展;科幻小说、漫画等在畅销书中占据了一席之地;科幻文学“母本”转化效果明显,带动了科幻影视剧的投资热潮,进而拓宽了科幻文学的创作领域。科幻文学的创作群体也日趋壮大。据不完全统计,2022年中国新增科幻网文作家4万多人,其中“00后”占了70%以上。“后新生代”科幻作家的开阔视野和多元化创作,为中国科幻文学打开了更广阔的空间。如今,中国科幻文学的规模令人惊叹,中国科幻文学领域成为最具活力的文艺领域之一。

    ④刘慈欣认为:“科幻文学的兴盛,将会对建设创新型国家起到重要的推动作用。”中国科幻文学的蓬勃生机 , 呼应着科技强国建设的蹄疾步稳。面向未来,为科幻文学培植肥沃的土壤,以培养更多优秀作者、催生更多优秀作品,这对于提升国民科学素养,在全社会倡扬创新文化、探索精神,大有裨益。

    ⑤那么,如何才能更好地为科幻文学培植出肥沃的土壤呢?

    ⑥首先,尊重科幻文学创作规律,为创作者营造宽松自由的环境。要包容各种各样的新奇点子,鼓励科幻作者在自己构建的世界里挥洒想象力,编织缜密合理的故事逻辑线。随着中国日益走近世界舞台中央,中国人如何想象、思考人类这个整体的未来,如何看待人类与科技、人类与宇宙的关系,是中国科幻文学吸引世界目光的重要原因。

    ⑦其次,挖掘中华优秀传统文化,塑造中国科幻文学的独特气质,从屈原“冯翼惟象,何以识之”的“天问”发轫,中国人开启了对人类与宇宙关系的探索。《流浪地球》“带着地球去流浪”的情节,在一定程度上回应着国人对故土、对家园的不舍情怀。鲁迅先生所言的“经以科学,纬以人情”,对于中国科幻作者在创作中想象世界与未来,体认中华价值理念、美学精髓,可谓箴言。

    ⑧再次,营造良好生态,构建完整的科幻产业链。以科幻文学为龙头,推动漫画、出版、影视、游戏、旅游等全产业链发展,支持优秀科幻小说改编成影视剧、游戏,让原创者获得丰厚的版权回报,这可以形成正向激励效应。通过设立科幻文学创作基金、举办科幻文学大赛等方式,会聚更多创作者,鼓励产出更多具有中国元素的原创科幻文学。

    ⑨最后,推动青少年阅读科幻,筑基科幻文学未来。科幻阅读的价值,在于让人体验不同的世界。近年来,随着全民阅读不断深化,《三体》《流浪地球》等作品的热度高涨,科幻文学在青少年中很受欢迎。此外,科幻文学作品入选中小学教材,部分学校开发科幻文学校本课程,让科幻文学与教育的联系越发紧密。未来,可以通过开设科幻文学创作课、举办校园创作比赛等,进一步释放科幻文学的教育功能,让更多学生成为科幻爱好者,培养其好奇心、想象力等核心素养。

    ⑩探究人类命运、建构价值体系,中国科幻文学的“黄金时代”已经来临。

    (有删改)

    (1)、用下图表示文章结构,图中A、B、C、D处与文章内容不符的一项是(     )

    A、A B、B C、C D、D
    (2)、下列对“肥沃的科幻文学土壤”理解不恰当的一项是(     )
    A、宽松自由的创作环境 B、完整的科幻产业链 C、独特的科幻文学气质 D、丰富的科学想象力
    (3)、文章中的每一个材料都有相应作用。请根据文章内容,填写下表。

    段落

    材料

    作用

    第②段

    从荒江钓叟的《月球殖民地小说》到叶永烈的《小灵通漫游未来》,再到刘慈欣的《三体》

    第③段

    表明科幻文学的创作群体也日趋壮大

    第⑨段

    科幻文学作品入选中小学教材,部分学校开发科幻文学校本课程

    表明近年来已有推动青少年科幻文学阅读的做法

  • 17、诗以咏志,文以传情。请补写下列句子中的空缺部分。

    (1)《爱莲说》中,周敦颐以“予独爱莲之出淤泥而不染,”表达了对花中君子品格的赞美和对人类美好精神境界的追求。

    (2)崔颢在《黄鹤楼》中游目骋怀,用对偶的手法描写在黄鹤楼上所见明丽之景的句子是“”。

    (3)自然无字书,山水案头文。“”是王维在《使至塞上》中勾勒出的一幅奇特壮美的塞外风光图,画面开阔,意境雄浑。

  • 18、人工智能,赋能未来。下面是三则关于人工智能的材料,请阅读后完成下面小题。

    材料一   人工智能(AI)不再只是一个未来概念,它已是我们日常生活中不可或缺的一部分。早上醒来时,许多人甚至在无意中已与人工智能进行了互动。智能手机配备了人工智能助手,可以替我们设置一天的出行提醒,甚至可以根据当前的交通状况推送上班或上学的最佳时间,还能根据我们的行为和偏好进行学习,以便为我们提供更加优质和个性化的服务。

    在通勤和旅行中,人工智能越来越占据主导地位。汽车导航系统可借助人工智能分析交通数据并提供最优最快的出行路线,配备人工智能和传感器的自动驾驶汽车正在道路上测试,它们有可能最大限度地减少交通事故,改善交通流量。在医疗保健领域,人工智能系统可帮助诊断疾病并提供治疗建议。在教育领域,人工智能可通过提供适应每个学生学习节奏和风格的学习计划来实现个性化学习与辅导,帮助确定学生遇到困难的领域,并根据其需求提供额外的资源。总的来说,人工智能已经融入我们的生活,提高我们的效率、舒适度和决策能力,改变我们工作、购物、娱乐以及与周围世界互动的方式。

    (摘编自网络平台)

    材料二   2023年底,英国《自然》杂志刊文预测2024年十大科学进展,人工智能的进步和ChatGPT人工智能占据前两位。那么,人工智能对于科学而言,它的哪些成果将带来有益的发展?

    其中GPT等生成式AI将更新迭代。生成式人工智能模型在人的交流和服务方面具有巨大潜力。不同的语言导致生活在不同地区的人类有交流障碍,同声翻译AI软件可能有助于解决这一难题。美国一家公司研发出开源无缝交流语音翻译模型Seamless,另一公司则研发了无监督语音翻译AI系统Translation3。其中,Seamless是个“大一统模型”,可以实时进行更自然、更真实的跨语言交流。Translation3在翻译词汇的同时,还能处理停顿、语速、说话者身份等非文本语音的细微差异。

    更为神奇的是,人工智能软件还有望用于“嗅闻”气味,并分析气味分子的结构。目前,人们可以用波长来研究视觉,用频率来研究听觉,并可通过仪器进行测量和评估,但还无法根据分子结构来测量或准确预测物质分子的气味。

    研究人员研发了一种仅根据分子结构就能预测其气味特征的AI工具,它可以识别外观不同但气味相同的分子,还可以识别外观非常相似但气味完全不同的分子。

    这个AI系统被称为气味图谱,经过气味分子的大数据训练,它不仅适用于辨别已知的气味物质,也可用来辨识结构非常相似的气味物质,还可以描述具有不同分子特征的大量不相关分子。从应用场景来看,气味图谱不仅可以用于食品和农业,以预测和发现新的化合物、香料和食物,还可以用于化工产品和化妆品的研发以及生物医学等领域,其“嗅觉”灵敏度比狗的鼻子还可靠,且不受生物特性的限制。

    (摘编自《北京日报》客户端)

    材料三   AI大模型是近年来最为热门的AI细分领域。相比于小模型,AI大模型具备多个场景通用、泛化和规模化复制等诸多优势,被视为实现通用人工智能的重要研究方向。无论是最近大火的ChatGPT,还是国内公司推出的“文心一言”,其实都是AI大模型的典型代表。

    所谓AI大模型,就是经过大规模数据训练后,能够适应一系列任务的模型。深度学习作为人工智能的重要技术,完全依赖模型自动从数据中学习知识,在显著提升性能的同时,也面临着通用数据激增与专用数据匮乏的矛盾。AI大模型兼具“大规模”和“预训练”两种属性,面向实际任务建模前需在海量通用数据上进行预先训练,其能大幅提升AI的泛化性、通用性、实用性。此外,相对于传统的小模型生成模式,AI大模型能够大幅缩减特定模型训练所需要的算力和数据量,缩短模型的开发周期,还能得到更好的模型训练效果。可以说,AI大模型的真正意义在于改变了模型的开发模式,将模型的生产由“小作坊”升级为工业化的“流水线”,而模型开发模式的转变,将使得AI技术能够更广泛地下沉到一些长尾场景。

    当然,AI大模型的开发需要具备丰富的开发资源,以及庞大的数据、算力支撑。因此,有专家建议,我国要建构统一架构的多模态人工智能生成内容,加快大模型和底层硬件的适配,从而达到降本增效的效果。

    (摘编自《科技日报》)

    (1)、下面是对材料的理解与分析,其中表述不正确的一项是(     )
    A、材料一主要采用举例子的说明方法,说明人工智能已与人们日常生活紧密相关,并将随着人工智能技术的不断发展,有望向人们提供更加个性化和智能化的服务。 B、从材料二可知,美国的两家公司研发的同声翻译AI软件在翻译词汇的同时,都能处理停顿、语速、说话者身份等非文本语音的细微差异。 C、材料三采用对比手法,主要说明了与传统的小模型生成模式相比,AI大模型作为人工智能的重要研究方向,具有“大规模”“预训练”两大属性、诸多优势及作用。 D、选文所给的三则材料按照一定的逻辑顺序,逐层递进地说明了人工智能在日常生活中的应用,生成式人工智能的更新迭代以及实现通用人工智能的研究方向。
    (2)、材料二中为什么说气味图谱“嗅觉”灵敏度比狗的鼻子还可靠?请结合相关内容简要分析其原理。
  • 19、科技兴国,巨龙腾飞。请阅读下面的语段,完成下面小题。

    (1)神舟十八号载人飞船研制、发射成功,标志着中国载人航天事业再启新征程。(2)科研团队持续创新,不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作认真,彰显了______________(①一丝不苟 ②骇人听闻)的航天精神,一次次书写了探索浩瀚太空的新篇章!(3)通过他们日复一日地勤学苦练,淬炼出______________(①坚贞不屈 ②百折不挠)的意志。(4)一串串奋斗的足迹,铺就一条飞天之路。人生从来没有______________(①举足轻重 ②轻而易举)的成功,一鸣惊人的背后,都是qiè而不舍、鞠躬尽的精神。

    (1)、给语段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
    (2)、从语段中的括号内选择符合语境的词语,将对应的序号填在横线上。
    (3)、语段中画波浪线的句子有语病的一项是(     )
    A、(1) B、(2) C、(3) D、(4)
  • 20、阅读下面的材料,根据要求写作。

    心理学中有一个概念叫“自我效能感”,指的是相信自己有能力应对各种情况。山东青岛的71岁大爷金辉,在2024年全国田径大师赛70岁年龄组百米比赛中跑出了13秒97的优异成绩。他曾是钢铁厂工人,退休后被当地的体育设施吸引,从足球爱好者转变为短跑运动员。大爷表示他非常享受奔跑的过程,每一次破纪录,都是幸福的时刻。他勇于挑战自我,不断从跑步中获得正面反馈,通过体育锻炼找到自信和价值,极大增强了自我效能感。

    以上材料引发了你怎样的感想和思考?请自拟题目,写一篇文章。

    作文要求:文体不限(诗歌除外),文体特征明显;表达要有真情实感;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。

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