相关试卷

  • 1、阅读《醉翁亭记》,完成下面小题。

    环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

    若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (1)、下面句子中,加点词语的解释不正确的一项是(     )
    A、路转                              回:曲折、回环 B、佳木而繁阴                       秀:秀气 C、杂然而前者                       陈:陈列,摆开 D、树林阴                              翳:遮盖
    (2)、下面句子中是倒装句的一项(     )
    A、环滁皆山也 B、醉翁之意不在酒 C、云归而岩穴暝 D、负者歌于途
    (3)、下面对选文的理解分析,不正确的一项是(     )
    A、第①段作者用寥寥数语,写山写水,写泉写路,神形兼备,给人以身临其境之感。 B、第②段写出山中早晚的阴晴变化,四时景物的迥然不同。 C、第③段由景物转移到人事上,先写太守之宴,再写滁人之游。 D、第④段写日暮而归。这一段在叙事中,融入了更多议论和抒情,托出全文的主旨。
  • 2、阅读《茶叶的治病史》一文,完成下面小题。

    茶叶的治病史

    ①谈及茶的起源,人们往往会引用“神农尝百草,一日遇七十二毒,得荼(茶)而解”。传说神农为了给人治病,经常到深山野岭采集草药,他不仅要走很多路,而且还要对采集的草药亲口尝试,体会、鉴别草药的功能。有一天,他在采药时尝到了一种有毒的草,顿感口干舌麻、头晕目眩,于是,赶紧找棵树靠着坐下,闭目休息。这时,一阵风吹来几片带着清香的叶子,神农随手捡了两片放在嘴里咀嚼,没想到品出一股清香,感到舌底生津、精神振奋,刚才的不适一扫而空。仔细观察后,他发现这种树叶的叶形、叶脉与一般的树木不同,便采集了一些带回去细细研究,后来将它定名为“茶”。

    ②这一传说暗示了茶在最初发现时就具有药用功能。

    ③我国古籍中,最早记载药茶方剂的是三国时期张揖所著的《广雅》,书中记载:“荆巴间采茶作饼成以米膏出之。若饮,先炙令赤……其饮醒酒,令人不眠。”

    ④到唐宋时,药茶也已发展为单方、复方并用,且复方之用多于单方。服用方法也由原来单一的煮饮法变为调服、丸剂、散剂等。

    ⑤明清时期,药茶的应用范围和制作方法不断更新和充实,茶疗处方更是丰富,适用范围几乎遍及内科、外科、妇、儿科、五官科、皮肤科、骨伤科和养生保健等各个方面,药茶的剂型也进一步发展为散剂、丸剂、冲剂以及以药代茶饮等多种类型,服用方法多样,有饮服、调服、和服、含漱、擦、搽、涂等。此时大量行之有效的茶疗方被广泛应用,如午时茶、枸杞茶、姜茶、八仙茶、珍珠茶等。

    ⑥对于茶的药效,成书于春秋战国时期的我国第一部药物学专著《神农本草经》就有记录,历代本草学家和医学家都将茶作为防治疾病、养生保健的良药加以应用和论述。《药书》《华佗食论》《茶谱》等记载了茶的止渴、提神、消食、利尿、治喘、明目益思、消炎解毒、益寿延年等20多项功效。

    ⑦茶作为药用的同时也作为食用广为发展。三国时期,张揖在其《广雅》中称饮茶为“煮茗”;西晋时,傅咸在《司隶教》中提到茶,称“茶粥”,反映出魏晋时期的人会将茶的鲜叶采来煮食,并加入米、油、盐、姜、葱、椒、红枣、桔皮、薄荷等作料调味。“煮茶如烹调,吃茶如吃菜”。而“温饮”茶叶的习惯也因此延续至今。白居易的《琵琶行》名句“商人重利轻别离,前月浮梁买茶去”,可以说明唐朝时茶叶生意已相当普遍。我们所熟悉的不加佐料、直接用开水冲泡的方式,也就是“清饮”,在明代就已经出现,并逐渐受到百姓、特别是文人的喜爱,成为中国主要的饮茶方式之一。

    (1)、下面的说法不符合原文意思的一项是(     )
    A、“神农遇毒,得荼(茶)而解”的传说,暗示了茶在最初发现时就具有药用功能。 B、明清时期,药茶的应用范围和制作方法不断更新和充实,大量行之有效的茶疗方被广泛应用。 C、历代本草学家和医学家都将茶作为防治疾病、养生保健的良药加以应用和论述。 D、茶作为药用广为发展,如古籍记载的“茶粥”“煮茶如烹调,吃茶如吃菜”。
    (2)、下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是(     )
    A、使用举例子、列数字的说明方法,介绍了《神农本草经》对茶的疗效的记载。 B、使用打比方、举例子的说明方法,说明了历代本草学家和医学家都将茶作为防治疾病、养生保健的良药加以应用和论述。 C、使用打比方、举例子的说明方法,介绍了《神农本草经》对茶的疗效的记载。 D、使用举例子、列数字的说明方法,说明了历代本草学家和医学家都将茶作为防治疾病、养生保健的良药加以应用和论述。
    (3)、下面对本文的理解分析,不正确的一项是(     )
    A、文章第③~⑤段以时间顺序说明了茶作为药用功能的发展。 B、第⑤段中加点词“几乎”体现了说明文语言准确、严密的特点。 C、第⑦段引用白居易的诗句,意在表明古代文人素来对茶情有独钟。 D、本文是事理说明文,题目揭示了说明内容,指出茶具有药用功能,富有吸引力。
  • 3、下面对《行路难(其一)》一诗的赏析,不恰当的一项是(       )

    行路难(其一)

    李白

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

    停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

    闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

    行路难,行路难,多歧路,今安在?

    长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    A、本诗开篇以饮食的精美和诗人停杯投箸、拔剑四顾的动作形成强烈反差,衬出诗人内心的悲苦。 B、“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”,这是一种忧来无端的惆怅,是一种无所适从的迷惘。 C、“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,这两句运用典故,表现出诗人想要像姜尚、伊尹那样过上闲适安逸的隐居生活。 D、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这两句表明诗人在沉郁中振起,坚定了“长风破浪”的信心,重新鼓起沧海扬帆的勇气。
  • 4、依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(     )

    我们自称华夏子孙,用的是“夏”的本义,是大的意思。唐代学者孔颖达解释“华夏”说□“中国有礼仪之大,故称‘夏’□有服章之美,谓之‘华’。”“华夏”包含着中国人的自尊和自信:我们是像花儿一样美丽的民族□我们是大气磅礴的文明之邦。

    A、:   ;   、 B、:   ;   , C、,   :   、 D、,   :   ,
  • 5、下面一段文字中有语病的一项是(     )

    ①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间,全球极端气候仍将频繁出现。③我国气候类型复杂,气候风险交织,应对极端气候的能力有待丰富。④因此,我们要重视对气候变化的研究,推进相关治理体系建设,提高治理水平。

    A、第①句 B、第②句 C、第③句 D、第④句
  • 6、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(     )

    植物是人类________的朋友,也是文人墨客的最爱。植物的名称________与寓意组成了中国文学不可或缺的重要部分。也可以说,没有植物就没有诗词。文人们的精雕细琢或妙手偶得,又让庭院气息和原野芬芳充盈其间。当你神游“故人庄”或“浣花溪”时,你就会感受到植物与文学那份________千古的隽永关系。

    A、亲密     内涵     传唱 B、亲切     内容     传唱 C、亲切     内涵     传播 D、亲密     内容     传播
  • 7、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是(     )
    A、守(gé)       阔(chuò)       强不舍(guō) B、养(rú)       席(yán)       自吹自(lěi) C、(yòu)       睢(zī)       揉造作(jiǎo) D、渎(xiè)       广(mào)       而不舍(qiè)
  • 8、阅读下面的文字,根据要求作文。

    培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”

    是的,欣赏是朝霞,指引黑暗中迷途的游子;是沙漠中的露珠甘泉,滋润长途跋涉者的心灵;是常年盛开的花朵,向世界播送它的芬芳;它也是一声春雷,催醒人性中善与爱的萌芽。

    因为欣赏,我们加强了人与人之间的理解和沟通;因为欣赏,我们在和谐中更多了信任和肯定;因为欣赏,我们感受到了大自然的美妙和神韵;因为欣赏,我们告别了郁闷和沉沦;因为欣赏,我们不知不觉提升了自身……

    请以“欣赏”为话题 , 写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

    【注意】①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

  • 9、阅读下文,完成下面小题。

    那个星期天

    史铁生

    ①我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。

    ②那个星期天母亲答应带我出去,去哪儿已经记不清了,可能是动物园,也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩,这不会错;一个人平生第一次盼一个日子,都不会错。而且就在那天早晨,母亲也还是这样答应的:去,当然去。我想到底是让我盼来了。

    ③起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。买完菜马上就去吗?嗯。

    ④这段时光不好。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩儿。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。

    ⑤母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧,您不是说买菜回来就走吗?好啦好啦,没看我正忙呢吗?真奇怪,该是我有理的事啊?不是吗,我不是一直在等着,母亲不是答应过了吗?整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走呀?走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下,看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。

    ⑥下午吧,母亲说,下午,睡醒午觉再去。去,母亲说,下午,准去。但这次怨我,怨我自己,我把午觉睡过了头。醒来时我看见母亲在洗衣服。要是那时就走还不晚。我看看天,还不晚。还去吗?去。走吧?洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久,可母亲应该知道。我蹲在她身边,看着她洗。我一声不吭,盼着。我想我再不离开半步,再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服,我看着太阳,看着光线。我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫,我感觉到周围的光线渐渐地暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈。我一声不吭,忽然有点儿明白了。

    ⑦我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我过去进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳。光线正无可挽回地消逝,一派荒凉

    (1)、下列加点字与“这段时光不好挨”中“”的读音和意思都相同的一项是(     )
    A、把书着次序放更方便查找。 B、我累极了,好不容易过了这个下午。 C、学生一个一个地走进教室。 D、他舍不得走,到第二天才动身。
    (2)、根据课文第三至第六自然段的内容,随着时间的推移,请梳理“我”的心情变化,然后将对应的心情填入下面的括号内。

    (3)、第⑦段画线句“我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我过去进她的怀里。”,请从加点字的表达效果的角度进行赏析式批注。
    (4)、文章开头“那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。”中“昏暗下去”在这里有几层含义?
    (5)、文章结尾“光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。”这一句子在文中的作用是(     )
    A、融情于景,将“我”的心情融入到景物描写中。 B、写出了母亲没带“我”出去玩,“我”觉得很生气。 C、运用环境描写,写出天色渐晚,“我”仍然期待母亲带“我”出去玩。 D、直接运用心理描写,写出了我的无奈。
  • 10、莫让睡眠被偷走

    ①“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”一觉睡到大天亮的感觉真好。可如今,这却成了很多人的奢望。

    ②《2018中国睡眠指数》报告显示,在睡眠质量欠佳的人群中,普遍有一定程度的“入睡困难”。约有四分之三的人在晚上11点以后入睡,有三分之一的人是在凌晨1点后入睡,晚睡晚起的猫头鹰型和晚睡早起的蜂鸟型作息占到六成以上,仅有17.5%的人能保持早睡早起的习惯。

    ③现代人睡眠质量差的原因主要来自工作压力和电子产品两方面。近日,一篇名为《每天2点睡觉,37岁年轻父亲查出胃癌晚期》的文章引起人们关注。主人公刘凌峰是有名的“拼命三郎”,业务多、压力大,几乎每天都是凌晨两点之后才睡觉,最拼的一次是连续工作70个小时没有合过眼。像他这样熬夜晚睡的人在全球范围内都较为普遍。另外,睡眠质量差的人,有许多都是电子产品的重度依赖者。互联网从业者睡眠质量普遍较差;自媒体人和程序员是失眠最严重的人群。网约车司机、快递员和广告人的睡眠质量也普遍较差。同时,有四分之一的人失眠是因为玩手机。

    ④我们的大脑中有个被称为视交叉上核的地方,即中枢时钟。这个中枢时钟每天根据地球自转周期校对一次、它的角色就是总监工,根据视觉感受器接收到的视神经传来的信息进行分析判断,通过分泌激素告知体内其他细胞统一协调工作和休息。其中,由松果体分泌的褪黑素就是帮助调节睡眠的重要信号之一。它会根据周围光线的明暗变化作出反应。要在黑暗环境中待上足够长的时间,身体就会分泌出褪黑素,帮助入睡。当太阳升起,随着光照渐强,人体就会停止分泌褪黑素,并开始分泌血清素(一种刺激情绪的神经传递素侍逆素),它将和褪黑素此消彼长。

    ⑤太阳光中的蓝光会抑制褪黑素的分泌,提高人的灵敏度和各方面表现。但在天黑以后,蓝光就成了一种不良光线。目前市面上电脑、智能手机等电子产品的屏幕所发出的光线基本上属于蓝光。人体视觉感受细胞对蓝光特别敏感,当细胞感受到蓝光后,就会发出信号通知中枢时钟,中枢时钟就会认为天亮了,进一步减少褪黑素的分泌,造成内分泌等一系列身体机能的紊乱,甚至导致疾病。

    ⑥睡眠不足会影响容颜。在睡眠不足时,体内会释放出更多的应激激素——皮质醇。过量的皮质醇会分解皮肤中的胶原蛋白。使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。

    ⑦睡眠不足还会损害人的注意力。据统计,因疲劳驾驶而造成的交通事故占总数的20%左右,重特大伤亡事故中约40%是疲劳驾驶造成的。有专家称,“睡眠不足,已成为一个世界性的道路安全问题”。

    ⑧睡眠“负债累累”,就会危害到我们的健康。研究证明,长期失眠会将导致认知功能衰退、抑郁、焦虑等心理疾病,免疫系统衰退、高血压、心脏病、糖尿病风险增加,甚至提升乳腺癌、胃癌、结肠癌的风险。

    ⑨对青少年来说,睡眠严重不足会造成生长激素分泌减少,影响生长发育,会降低记忆的储存、重组和整合能力,容易造成学习能力降低。

    ⑩北京大学第六医院院长陆林强调:“充足的睡眠有助于保护脑神经细胞功能,帮助体力、脑力恢复。”可见睡眠已成为人类健康生活的试金石。提高警惕,莫让你的睡眠被偷走!

    (1)、文章由关于睡眠指数的调查报告说起,依次介绍了睡眠不足的、睡眠不足的生理原理以及睡眠不足的 , 主要采用的说明顺序是逻辑顺序。
    (2)、分析第②段画线句的表达作用。

    晚睡晚起的“猫头鹰型”和晚睡早起的“蜂鸟型”作息占到六成以上,仅有17.5%的人能保持“早睡早起”的习惯。

    (3)、不符合文意的一项是(     )
    A、中枢时钟将视神经传来的信息进行分析判断,通过分泌激素告知体内其它细胞协调工作和休息。 B、蓝光是一种不良光线,它会减少褪黑素的分泌,造成内分泌等一系列身体机能的紊乱。 C、皮质醇过量就会分解皮肤中的胶原蛋白,使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。 D、青少年如果出现了记忆力下降、学习能力降低的情况,很有可能是近期睡眠严重不足。
  • 11、文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。为了增加同学们对文化遗产的了解,学校拟开展“保护身边的文化遗产”综合性学习活动,请你参与。

    【任务:文化传承在书中】名著,不仅是文学史上的重要作品,也是经历时间检验的珍贵的文化遗产。你将代表你的读书小组在班会上展示名著阅读笔记,请结合保尔的人生经历完成下面的表格。

    时间段

    原因(情节)

    人物形象

    退学(被开除)

    饱受折磨和侮辱、叛逆

    参军

    得伤寒、大腿中弹、受伤失明等。

    为理想献身的精神、坚定的革命意志。

    筑路

    (不少于两个情节)

    勇敢、坚毅

    著书

    写成了《暴风雨所诞生的》一书

  • 12、阅读下面选文,完成问题。

    【甲】

    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

    马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”

    呜呼!真无马邪?其真不知马也!

    (选自韩愈《马说》)

    【乙】

    置酒洛阳南宫,上曰:“列侯、诸将勇敢隐朕,皆言其情;吾所以有天下者何?项氏之所以失天下者何?”高起、王陵对曰:“陛下使人攻城略地,所降下者,因以与之,与天下同其利;项羽不然有功者害之贤者疑之 , 此其所以失天下也。”上曰:“公其一,未知其二。夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给饷馈,不绝粮 , 吾不如萧何;连兵百万之众,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此所以为我食也。”群臣说服。

    (选自《史记·高祖本纪》)

    【注释】①指汉高祖刘邦;②张良,字子房,刘邦的谋士。

    (1)、下面句子中加点词意思或用法相同的一项是(     )
    A、祗辱于奴隶人手       生物以息相吹也(《北冥有鱼》) B、真无马邪             此之谓乎(《虽有嘉肴》) C、其一,未知其二             人不而不愠(《论语》) D、不绝粮             伐竹取(《小石潭记》)
    (2)、把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

    ②此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下者也。

    (3)、请用“/”给下面的句子断句(断两处)。

    项羽不然有功者害之贤者疑之

    (4)、下面是小语和小文阅读两文时的对话,请你根据文章内容,将其补充完整。

    小语:我发现韩愈与千里马的遭遇有很多相似之处,所以他在【甲】文中运用了A的写法,借写千里马表达了自己B之情。

    小文:是的,他有这样的遭遇,其根本原因在于统治者。要是他能像【乙】文中的萧何、韩信、张良一般,遇到高祖这样C(填描写形象的词)的伯乐就好了。

    小语:如果高祖是伯乐,那项羽便是那“食马者”。面对这样的项羽,范增是否也曾生出【甲】文中“D”(用原文语句)的感叹呢?

  • 13、阅读诗歌,完成问题。

    送沈子福归江东

    王维

    杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻

    惟有相思似春色,江南江北送君归。

    【注释】①罟师:渔人,这里借指船夫。②临圻:临近曲岸的地方。当指友人所去之地。

    (1)、首句中诗人用“杨柳”这个意象有什么用意?
    (2)、三、四两句用了哪些修辞手法?表达了作者怎样的情感?
  • 14、阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。

    古诗文中饱含各种追求。《关雎》中男子对窈窕淑女“求之不得,①”的酸涩是对爱情的追求;《桃花源记》中“② , 并怡然自乐”的安适与愉快是陶渊明对生活的追求;《送杜少府之任蜀州》中“③ , 天涯若比邻”是王勃对友情的追求;《大道之行也》中“是故谋闭而不兴,④ , ⑤”是对大同社会的追求;《茅屋为秋风所破歌》中“⑥ , 大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫对救世的追求……

  • 15、复兴中学将开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。
    (1)、在“文化和自然遗产日”到来之际,请你设计一条宣传标语。(20字以内)
    (2)、请你为以下消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过20个字。

    ___________________________________

    9月15日,一场别开生面的非遗展示活动在芜湖市第二中学热烈开展。活动现场,国家级非遗芜湖铁画的传承人带来烧红的铁条与铁锤,在叮叮当当的锤击声中,铁条逐渐幻化成灵动的花鸟鱼虫,学生们看得目不转睛,真切感受到铁画锻制技艺的独特魅力。省级非遗繁昌民歌的演唱者也登上舞台,用嘹亮的歌声演绎田间劳作场景与质朴情感,带领大家领略乡村风情。剪纸、面塑等非遗体验区同样热闹非凡,学生们亲手尝试,沉浸在非遗的奇妙世界中。此次活动由市教育局与市非遗保护中心联合举办,为校园文化注入了鲜活的非遗力量。

    (3)、活动中,小明同学搜集到了有关黄梅戏的一些资料,并整理成了一段说明性的文字,但这段文字中两处有语病,请你按要求帮他修改。

    黄梅戏,旧称黄梅调或采茶戏,【A】与京剧、越剧、评剧、豫剧并称中国五大剧种之一。其源于湖北、安徽、江西三省交界处黄梅一带的采茶调,清末传入毗邻的安徽省安庆地区,与当地民间艺术结合,并用安庆方言歌唱与念白,逐渐发展为一个新生的戏曲剧种。黄梅戏淳朴流畅,以明快抒情见长,且有丰富的表现力;黄梅戏的表演质朴细腻,以真实活泼著称。【B】一曲《天仙配》让黄梅戏流行于大江南北,在海外闻名遐迩。

    【A】处画线句有语病,应删去“”一词。

    【B】处画线句有语病,应将“”改为“”。

    (4)、对联是我国传统文化的瑰宝,班级举行对联比赛,请你将下列对联补充完整。

    ①芜湖江畔千帆过,赭麓百鸟飞。

    ②精准扶贫,同小康路;科学施政,共吟盛世歌。

  • 16、阅读下面文静同学的摘抄笔记,完成各题。

    名著《西游记》向xún mì其中的读者展现了一个guī mó宏大的神话世界,是甲________(徒有虚名/当之无愧)的超级IP。由此衍生而来的《大闹天宫》《金猴降妖》等都是脍炙人口的文艺作品。

    86版《西游记》这部经典影视作品如今仍是很多人乙________(度过/渡过)寒暑假的“标配”。时刻提防着妖魔鬼怪的孙悟空,更是不少孩子心中的英雄;呆萌的“二师兄”□沉稳可靠的沙师弟也很受欢迎。

    在中国文学史上,《西游记》是不可多得的文化典籍□在今天我们依然要对其抱有敬畏之心。专家建议,我们的阅读或许需要确立一种与神话文学相适应的阅读意识,即“神话逻辑的奥秘”□

    ________将取经看成一出如来佛祖设计的游戏,________唐僧就注定不能被吃掉,必须一步一个脚印丈量取经征途,完成这出游戏。作品的先验性逻辑规定,唐僧取经的功课,________不能省略,________不能“代驾”。

    (1)、给加点字注音,根据拼音写汉字。

    ①xún mì   ②guī mó   ③

    (2)、从括号里选出恰当的词语填到横线上。

           乙

    (3)、根据语境,在文中三个方框处依次填入标点符号,最恰当的一项是(     )
    A、、   ,   。 B、、   。   ; C、,   。   ; D、,   ,   ;
    (4)、在做笔记时,文静漏抄了最后一段中的两组关联词,请你选出正确的一项(     )
    A、如果   那么   不仅   而且 B、因为   所以   不仅   而且 C、如果   那么   既   也 D、因为   所以   既   也
  • 17、作文

    光,是时光长河里永不熄灭的星子。在追光者的镜头里,总有些光芒值得永远珍藏:我们记得闻一多先生在深夜里秉烛疾书,将真理锻造成灼灼星火的剪影;记得志愿军战士在战壕中擎起信仰的火种,用胸膛筑成光之长城的英姿……每个平凡的你我,都是光芒的持有者。那些在街巷转角递出温暖的手,在风雨中撑起伞的背影,在深夜台灯下执笔的剪影,终将汇聚成照亮人间的璀璨星河。

    请以“我记住了你的样子”为题,完成作文。

    要求:(1)不少于600字。(2)书写要工整。(3)不得出现真实的人名、校名。

  • 18、阅读回答问题。

    【甲】

    庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。

    (节选自沈括《活板》)

    【乙】

    张衡性精微,有巧艺。作地动仪,以精铜铸其器,圆径八尺,形似倾樽;其盖穹隆,饰以篆文:外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍承之。其牙发机,皆隐在樽中,周容无际,如一体焉。地动机发,龙即吐丸,蟾蜍张口受丸,声乃振扬,司者觉知,即省龙机,其余七首不发,则知地震所从起来也,合契假设神,观之莫不服其秀丽。自古所来,未尝有也。

    注:穹隆:天空。

    (李坊《太平御览》有改动)

    (1)、解释加点词语。

    ①又为活

    ②持火炀之

    更互用之

    ④未有也

    (2)、翻译下列句子。

    ①此印者才毕,则第二板已具。

    ②其盖穹隆,饰以篆文。

    (3)、请用“/”给下列两个句子断句,每句断一处。

    ①满铁范为一板

    ②观之莫不服其秀丽

    (4)、活字印刷重在“活”,比如刻字活、、印刷活等。地动仪重在“”,比如“地动机发”,能准确推断地震的方向。活字印刷和地动仪都表现了
  • 19、【材料一】

    近年来,我国青少年超重和肥胖检出率在极低的基数上成倍增长。肥胖给他们的日常生活、学习带来诸多不便,还使他们的身体和心理产生多方面的健康影响。肥胖青少年可能会因体重超重引起气喘、疲劳、关节痛及睡眠障碍等躯体症状,肥胖还会阻碍其心理行为发展,压抑潜能的发育。肥胖儿童在集体活动中容易受到歧视,自我意识受到损害,喜欢独处,并伴有自卑、抑郁等心理和行为问题的出现。

    【材料二】

    在500名学生中各挑20名体重肥胖的学生和体重正常的学生进行挑食情况调查,情况如下。

    学生挑食情况调查统计表

    挑食现象调查对象

    有挑食现象且严重

    有挑食现象但不严重

    没有挑食现象

    体重肥胖的学生

    30%

    50%

    20%

    体重正常的学生

    13%

    25%

    62%

    【材料三】

    ①中国疾病预防控制中心副主任梁晓峰表示,摄入过多糖会造成糖尿病、心血管病等疾病的产生。为了保障青少年的健康,应倡导他们喝白开水,不喝饮料,尤其要控制含糖饮料在青少年群体当中的消费。健康体重方面,我国的肥胖率在12%左右,特别是青少年增长速度最快。梁晓峰建议,青少年应每周进行5天中等强度的运动,累计150分钟以上。

    ②中国营养学会理事长杨月欣看来,孩子的零食问题令人触目惊心。五毛钱的辣条,除了有添加剂,就是有味道的东西,糖、盐、辣椒,然后就是面粉。孩子如果一直在吃又咸又甜又辣的东西,回家吃饭就不会有味道,妈妈为了孩子也要加油、加盐、加糖。杨月欣建议,对于良好饮食习惯的培养,最好能够加入到课本当中去。“一个孩子如果知道怎么样保护自己的生命,比体育、智育、德育要好得多。”

    (1)、下列表述不符合以上材料内容的一项是(     )
    A、肥胖青少年会因体重超重引起多种躯体症状,肥胖还会压抑青少年潜能的发育,让其产生自卑、抑郁的心理。 B、体重正常的学生,多数不会挑食,即使挑食也不会很严重。 C、体重肥胖的学生多半都有挑食现象,只有小部分没有挑食现象。 D、培养良好的饮食习惯,知道怎么样保护自己的生命,是更高级的学习课程。
    (2)、阅读【材料一】,请简要概括肥胖给青少年带来的影响。
    (3)、阅读【材料三】,请简要概括怎样才能有效地减少肥胖的发生。
    (4)、请根据材料的相关内容,结合下面的链接材料,说出你对小雪的两条建议及原因。

    【链接材料】

    小雪平时很在意自己的体型,午餐只吃七分饱,尤其是因为妈妈做了自己不喜欢吃的豆角,上完体育课更是感觉饥饿难耐,打算课间去食堂买个麻辣鸡翅和可乐加餐。

  • 20、阅读下面的文字,回答问题。

    村里的绿帐篷

    胡玲

    ①成片的竹林和古榕树相拥,形成一个巨大的绿帐篷。村子静悄悄地躺在绿帐篷的影子里。

    ②李老汉坐在绿帐篷中,脆亮的粤曲音符。清泉般从他手机里淌出来,流进他耳朵。他听得心醉神迷,浑然忘我。

    ③“爹,回家吃晚饭了。”一个声音将李老汉拉回现实,儿子李辉走过来。李辉大学毕业后在外闯荡了几年,去年回村。“爹,我们下午开了会,村里就要开发了,这片竹林,这些古榕树挡道,以后估计没了。”

    ④李老汉原本舒展的脸沉下来,像慢慢暗淡的天色。父子俩沿着青石板小路,慢悠悠地往回走。

    ⑤路边,一栋栋空置的黄泥老屋,破旧不堪。李辉指指那些老屋说,这些屋子计划拆除,建乡村酒店。经过长满了野草的农田时,李辉说:“爹,这些荒废的农田计划改建成生态景观田。”

    ⑥李老汉咂咂嘴,话到嘴边又咽下。一路上,李辉活跃得如路边烂漫的野花,李老汉却沉默得像脚下的青石板。

    ⑦吃晚饭时,李老汉对李辉说:“开发建设咱们村是天大的好事,明天把开发小组的人全部请到家里来,我请他们吃晚饭。”

    ⑧第二天一大早,李老汉就操持起晚饭了,杀鸡宰鸭,煎炸蒸煮,忙得不亦乐乎。晚上,开发小组成员应约来到家中。李老汉给他们端茶、拿水果,热情得不得了

    ⑨晚饭准备安当,李老汉对大家说,今儿来的全是贵客,这顿饭得讲究些,咱们换个地儿吃。

    ⑩李老汉领着李辉,抬起大圆桌,搬到了村子的绿帐篷中。父子俩来回跑了好几趟,总算是把所有菜端上了桌。

    ⑪绿帐篷下,一大桌丰盛的农家菜活色生香,大家围桌而坐。李老汉给大家倒上自酿的药材酒,举起酒杯,说:“你们为村子的建设劳心劳力,作为村民,我先敬大家一杯。”说着,仰起头,一饮而尽。

    ⑫月色照进绿帐篷里,亮堂堂的。喜鹊、麻雀等各种鸟儿唱着轻快的歌儿,在枝头飞来飞去。柔和的香气,从树木的枝叶中飘出来,雾气般氤氲四周。

    ⑬“这个地方好,吃饭都能多吃几大碗。”大家吃菜喝酒,好不畅快。

    ⑭李老汉抿了口酒,笑眯眯地说:“这片竹林,这些老榕树,打我出生就有了。我光屁股时,常和小伙伴们在这爬树,掏鸟窝,捉迷藏,长大后,我们常常结伴来这聊聊家长里短,后来,我们老了,就在这里喝酒叙旧,再后来,这些老伙计们都走了……”李老汉怅然若失地咂了一口酒,眼圈红了“吃菜吃菜,大家别停筷子啊!这些菜全是我自种的。”前年,我老表带着孙女从城里来玩,小姑娘和我说她家的番茄都是超市里长出来的。我吓了一跳,地里不种庄稼,以后子孙后代全分不清麦子、韭菜,以为什么都是从商场里长出来的,那样太可怕了。听说那些老屋要拆了,要建高楼和酒店……

    ⑮大家沉默不语,静得可以听见树叶落在地上的声音。

    ⑯吃完晚饭,大家起身离开。“老爷子,这顿饭是鸿门宴啊。”“老爷子今天的话很有意思。”大家笑着调侃。

    ⑰从那以后,开发小组的成员敲开一家又一家村民的大门,了解他们对村子建设的意见,倾听他们的心声。在村民们期待的目光里,开发小组办公室的灯亮了一晚又一晚,建设施工现场的机器轰鸣声响了一天又一天。

    ⑱半年后,初夏。清晨第一缕阳光洒进村子,绿意浸染的村子苏醒了。李老汉喜滋滋走出家门,上班去。

    ⑲路边的老屋经过修缮和加固,保留原本的风貌,改造成了民宿。

    ⑳走过民宿,李老汉走进一望无际的农田里。没错,这里就是他上班的地方。原本荒废的农田,披上了绿油油的新装,里面点缀着蔬果的姹紫嫣红,成为民宿“农耕文化”的体验场地。

    ㉑李老汉的工作就是种地,他翻地除草,浑身带劲。农田里,番茄羞红了脸,青瓜穿上绿罗裙,他瞧着就欢喜。不时有游客走进来,拍照,采摘,笑声不断。

    ㉒下班了,李老汉披着夕阳织就的金衣裳往家走。村道上,不时有游客的身影。村子里一派热闹的景象。

    ㉓放眼望去,一幢幢小洋楼珍珠一般散落村中,小花园、小果园、小公园、小菜园点缀四周,繁花似锦,蔬果飘香,为村庄涂抹上斑斓的色彩。

    ㉔走着走着,李老汉又走进绿帐篷。他坐下来,掏出小酒瓶。“老伙计们,你们都走了,就我还在,现在的日子多好啊,你们眼红吧!”他举起酒瓶,“来,我跟你们干一杯。”他轻轻啜了口酒。

    ㉕夕阳穿过青枝绿叶,洒下满地碎金子。晚风从树上滑下,吹在李老汉身上,他恍然觉得自己变成枝头的一片叶子,在闪闪绿光中惬意漫游……

    (1)、下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )
    A、第④段中,“李老汉原本舒展的脸沉下来”,写出李老汉对竹林和古榕树即将被砍伐的失落。 B、第⑨段中,李老汉提议去绿帐篷下吃饭,是醉翁之意不在酒,为后面向工作小组讲述往事做铺垫。 C、第⑮段中,大家沉默不语的原因是意识到李老汉请吃晚饭的居心不良,不知道该如何开口。 D、第④段通过描写游客进入农田里拍照、采摘,侧面展现出农田里发生的翻天覆地的变化。
    (2)、请根据情节发展梳理李老汉的情感变化,完成下面的表格。

    时间

    事件

    情感

    晚饭前

    (1)

    失落

    第二天

    工作小组赴宴聆听绿帐篷往事

    怅然

    (2)

    工作小组征询村落开发建议

    期待

    半年后

    (3)

    (4)

    (3)、请自选角度赏析下面这个句子。

    一路上,李辉活跃得如路边烂漫的野花,李老汉却沉默得像脚下的青石板。

    (4)、文章中的李老汉是个怎样的人?请结合文章内容分析。
    (5)、小语打算将这篇文章拍成微电影,你建议仍以文章标题为微电影命名,请说说理由。
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