相关试卷
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1、渡荆门送别
【唐】李白
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
(1)、下列对这首诗的赏析不正确的一项是( )A、首联紧扣诗题,以叙事为主,写诗人乘舟来到遥远的荆门外,将到楚地游览,交代了此行的地点和事由。 B、颈联以静观的视角描摹江上美景,以水中月明如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。 C、尾联笔锋突转,由欣赏美景转入抒情,用拟人的手法写故乡之水不远万里送自己行舟远游,表达了尽快到达楚地的急切心情。 D、全诗集叙事、写景、抒情于一体,既写出诗人对未来的憧憬和外出游历的喜悦,又含蓄地表达出诗人对故乡的不舍之情。(2)、古人用语往往一字传神。“山随平野尽”中哪个字用得好?试简要赏析。 -
2、鲁迅说:“伟大人格的素质,重要的是一个诚字。”诚信是公民的第二张身份证。八年级将开展“人无信不立”的主题活动,请你参与并完成任务。(1)、【活动一:探诚信之源】你所在的小组要搜集“诚信名言录”,请从以下名言中删去与诚信无关的一项,并说明原因。
A.言不信者行不果。——墨子
B.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
C.人背信则名不达。——刘向
D.虚伪的真诚,比魔鬼更可怕。——泰戈尔
删去名言的序号是 , 原因是
(2)、【活动二:观诚信之重】用一句话概括你从材料一、二中提取的共同信息。材料一:
“社会主义核心价值观”把“爱国、敬业、诚信、友善”作为公民的基本道德规范。
材料二:
2016年12月30日,我国首个个人诚信体系建设文件出台。
(3)、【活动三:论诚信之风】请你阅读下面的新闻,并为其拟写一个新闻标题。(不超过20个字)以“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”为主题的中国网络诚信大会于7月15日至16日在长沙举行,八方来宾齐聚,共话诚信,共襄盛举。为期两天的大会,9场活动硕果满满,500余位行业嘉宾共谋新时代网络诚信之道,助推网络诚信建设破浪前行。
“人而无信,不知其可也”。当这场网络诚信建设的年度盛会落下帷幕,全国各地进一步校
准网络诚信“风向标”,汇聚网络诚信“正能量”,织密网络诚信“防护网”,画好网络诚信“同心圆”,共建共享网络诚信新空间。
(4)、【活动四:访诚信之见】班级小记者团准备就“校园诚信”话题进行采访。请你设计一个采访问题,准备向你的同学或老师提问。采访对象:
采访问题:
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3、诗文默写
(1) , 路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(2)亭亭山上松,。[刘桢《赠从弟》(其二)]
(3) , 狐兔翔我宇。(曹植《梁甫行》)
(4) , 徙倚欲何依。(王绩《野望》)
(5)王维《使至塞上》中“ , ”用飞蓬作比,暗写诗人内心的孤独抑郁。
(6)春天,百花盛开,大地生机勃勃,充满活力。白居易的“ , ”(《钱塘湖春行》)展示的是早春时节,各种花渐次开放的情景。
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4、下列文学文化常识表述有误的一项是( )A、新闻,常见的体裁有消息、通讯、新闻特写、新闻评论等。通常标题、导语、主体是一篇消息不可缺少的三部分。 B、新闻特写主要展示新闻事件的某一横剖面,着重描写精彩瞬间,比通讯更强调时效性和现场感。如《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。 C、律诗,是近体诗的一种。李白的《钱塘湖春行》和王绩的《野望》都是“七律”,每两句成一联,分别为“首联”“颔联”“颈联”“尾联”。 D、山水小品文,展现山川风物之灵秀。《答谢中书书》和《与朱元思书》都是写给朋友的书信,亦是写山水的佳作。前者表现了沉醉山水的愉悦,后者流露出鄙弃尘俗的情感。
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5、下列句子中标点符号使用有误的项是( )A、落实劳动教育需家校共同努力:学校要设计多样化课程,采取沉浸式教育方式;家长要制定劳动清单,采取体验式教育方式。协同育人才能形成合力。 B、“武”字与战争密切相关。中国汉代文学家许慎认为“武”是经典会意字,他在“说文解字”中把“武”解释为“止戈为武”,反映了古人向往和平的美好愿望。 C、我坐在里面,怀抱着操作盒,屏息凝神地等待着配合程序:到哪里该做什么?该发什么指令?判断和操作都必须准确无误。 D、制定教育惩戒权实施细则,就是要在谋求家长与学校、教师共识的基础上,打造一套全社会都认可的教育惩戒标准。
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6、给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①有人老问我为什么不用手机。
②我跟古人打电话,主要靠书,所以把手机给忘了,干脆不买。
③书对我很重要,可以让我安静,让我冷静。
④我说:“非宁静无以致远,故陶然而忘机。”
⑤现在,闹心的事很多,比以前多得多,别的不说,手机就很闹心。
⑥我觉得书这个东西有一大好处,就是它很安静,不安静就没法致远。
A、⑤⑥④①②③ B、⑤①③⑥④② C、③①②⑤④⑥ D、③⑤①④②⑥ -
7、下列语句中没有语病的一项是( )A、九绵高速通车后,沿线居民出行不仅会更便捷,而且绵阳与阿坝地区的联系也更紧密了。 B、王亚平成为中国首位进行出舱活动的女航天员,迈出了中国女性舱外太空行走的第一步。 C、为了防止青少年不再沉迷手机游戏,各级教育行政部门研究制定了一系列的政策和措施。 D、首届院士科学大课堂在成都市武侯区少年宫启动,科学种子得到了广泛播撒和有效普及。
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8、下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )A、有些商家为追求丰厚利润而殚精竭虑 , 忽视了产品质量,导致电动平衡车事故频发。 B、“得罪千百人,不负十三亿”,习近平总书记的话振聋发聩 , 这是坚决惩治腐败的宣言。 C、国庆节期间,商场各个商家推出的名目繁多的打折促销活动,令很多消费者眼花缭乱。 D、他辞去了城里的工作,回到家乡,带领乡亲们白手起家 , 一起走上了脱贫致富的道路。
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9、下列词语书写完全正确的一项是( )A、督战 抵赖 章显 震耳欲聋 B、仲裁 由衷 铭记 惨绝人寰 C、潇洒 驻留 轻盈 催枯拉朽 D、杀戳 遁形 磅礴 一丝不苟
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10、下列加点字注音完全正确的一项是( )A、颁发(bān) 溃退(kuì) 刹那(chà) 悄然不惊(qiāo) B、遗嘱(zhǔ) 泄气(xiè) 翘首(qiào) 锐不可当(dānɡ) C、要塞(sài) 咆哮(páo) 娴熟(xián) 殚精竭虑(dān) D、呓语(yì) 篡改(zuàn) 镌刻(juān) 屏息敛声(bǐng)
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11、敬业绘就“最美”人生
马祖云
①“最美医务工作者”“最美公务员”“最美志愿者”“最美铁路人”……一段时间以来,“最美”成为互联网上的热词。一个个“最美”人物,犹如一颗颗璀璨的明珠,辉映在各条战线上。他们以精彩的故事、不凡的业绩,展现了砥砺奋进的姿态、绚丽出彩的人生,生动诠释了令人敬佩的敬业精神。
②爱岗敬业,是习近平总书记倡导的劳模精神的重要内涵。共和国宏伟大厦是由一个个行业、一个个岗位的“砖瓦”筑就的。立足平凡岗位、人人争先创优,“百职如是,各举其业”,方能众志成城、集聚众力。三百六十行,倘若每个人都能立足平凡岗位,齐心敬业、履职尽责、勤勉奉献,我们就能汇聚起强大的正能量,为社会主义现代化事业注入蓬勃的生机与活力。正因此,敬业精神既关乎个人成长成才,也关乎着国家的兴盛、民族的复兴。奋进新征程,我们应该怎样以行动诠释敬业精神?从某种意义上讲,敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神,值得我们为之践行。
③敬业,首在爱业。对本职工作的热爱,是一种朴素的职业情感。爱之愈深,则敬之愈真。爱岗,彰显的是乐业,展现的是执着。拥有这样的职业观,就会自觉地把工作当事业干,将“小我”融进“大我”,在小舞台上演出大戏剧。从奋战在教育战线上的教育工作者,到无惧风险、完成特高压带电作业的“禁区勇士”……观察那些“最美”人物,他们皆是干一行爱一行的榜样,把本职工作做到了极致,达到了“山登绝顶我为峰”的境界。事实证明,“专心致志,以事其业”,才能在平淡中见奇、寻常中出彩,在新时代的大舞台上绽放个人梦想。
④敬业,要在勤业。业精于勤,荒于嬉。立足本职岗位且勤勉工作,是一种职业操守、职业品格。勤劳、勤勉、勤恳,意味着务实奋斗。事业的成功,不是等来、喊来的,而是拼出来、干出来的。无论从事何种行业,都需要用奋斗铸就“最美”,以拼搏实现理想。唯拼搏者不凡,唯实干者出彩,唯奋斗者英勇。一勤天下无难事,勤勉奋斗谱写最美壮歌。
⑤敬业,还需精业。精通业务,体现着职业上的价值追求。在科技日新月异、竞争日趋激烈的今天,我们应当努力求精通、谋创新、出精品。这需要涵养“择一事终一生”的倾心专注,“偏毫厘不敢安”的一丝不苟,“千万锤成一器”的坚持不懈。各行各业的“最美”人物,往往都是追求卓越、业务精进的人。全国劳模、“最美职工”潘从明能从铜镍冶炼的废渣中提取8种以上稀贵金属,只看溶液颜色便能精确判断99.99%的产品纯度。他获得国家科技进步奖的背后,是数十年如一日“找难题、啃难点、攻难关”的呕心沥血。经验表明,在精益求精的道路上,只有坚韧不拔的勇者,才能登上风光无限的顶峰。
⑥如果说事业是航船,那么敬业就如同风帆。敬业笃行,推进人生实现从平凡到伟大、从优秀到卓越。激扬敬业精神,扬帆远航、乘风破浪,我们必能抵达梦想的彼岸。
(选自《人民日报》)
(1)、下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )A、文章第②段运用了比喻论证、道理论证的论证方法,既形象易懂,又有说服力。 B、文章第③段尾句“事实证明”“平淡中见奇、寻常中出彩”“绽放”,语言严密生动,有气势。 C、文章第④段论证了“唯拼搏者不凡,唯实干者出彩,唯奋斗者英勇”的论点。 D、文章采用总—分—总结构,运用了骈散句和多种论证方法,逻辑严密,有着极强的感染力。(2)、请以下面的加点语句为例,谈谈议论文的语言特点。奋进新征程,我们应该怎样以行动诠释敬业精神?从某种意义上讲 , 敬业之道蕴含爱业、勤业、精业之精神,值得我们为之践行。
(3)、文章第⑤段主要采用哪种论证方法?有何作用? -
12、龙城飞将
其后四岁,广以卫尉①为将军,出雁门击匈奴。匈奴兵多,破败广军,生得广。单于素闻广贤,令曰:“得李广必生致之。”胡骑得广,广时伤病,置广两马间,络而盛卧广。行十余里,广详②死,睨其旁有一胡儿骑善马,广暂腾而上胡儿马,因推堕儿,取其弓,鞭马南驰数十里,复得其余军,因引而入塞。匈奴捕者骑数百追之,广行取胡儿弓,射杀追骑,以故得脱。
(选自《史记•李将军列传》,有改动)
【注释】①卫尉:一种官职。汉武帝即位后,将李广由上郡太守调为未央卫尉,后来又任命他为将军。②详:同“佯”,假装。
(1)、下列加点词解释有误的一项是( )A、单于素闻广贤(平素) B、睨其旁有一胡儿骑善马 (善良) C、鞭马南驰数十里 (向南) D、以故得脱 (脱身)(2)、将文中画线的句子翻译成现代汉语。匈奴捕者骑数百追之,广行取胡儿弓,射杀追骑,以故得脱。
(3)、从选文可以看出李广是一位怎样的将军?请结合文章内容分析。 -
13、放鹤亭记(节选)
苏轼
熙宁十年秋,彭城大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望得异境焉作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西面,而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,其驯而善飞,且则望西山之缺而放焉,纵其所如① , 或立于陂田,或翔于云表;暮则傃②东山而归,故名之曰“放鹤亭”。
郡守亦轼,时从宾佐僚吏往见山人,饮酒于斯亭而乐之。挹③山人而告之曰:“子知隐居之乐乎?虽南面之君④ , 未可与易也。”
【注】①纵其所如:任凭它们自由飞翔。②傃:向。③挹:斟酒举杯向人敬酒。④南面之君:指帝王。
(1)、下列对文中有关字词的理解或推断,不正确的-项是( )A、“水及其半扉”中的“扉”,从“户”“非”声。从“户”表示与门有关,据此推断该字在此处是“门”之意。 B、“迁于故居之东”与“是鸟也,海运则将徙于南冥”的“于”,意义和用法相同。 C、“饮酒于斯亭而乐之”中的“乐”与“人知从太守游而乐”中的“乐”意思相同。 D、古代很多文人雅士在“名”和“字”之外还有“号”,常用来表达生活经历、思想情趣、处境心愿等,如苏轼自号“东坡居士”。(2)、下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、文章开头记叙了修建放鹤亭的时间、地点以及缘由。 B、彭城山的特点是山势连绵、山岗从四面合拢,独缺其西面,放鹤亭就建在该山的山顶。 C、文章描写了放鹤亭四季景色变化的特点以及取名为“放鹤亭”的原因。 D、文章描写放鹤亭周围环境之幽美、脱俗,烘托出放鹤亭主人情趣的高雅。(3)、用“/”给下面的句子断句,限两处。升高而望得异境焉作亭于其上
(4)、将下面的句子翻译成现代汉语。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。
(5)、本文与《醉翁亭记》同是写乐,说说两文所表达的“乐”有向不同。 -
14、左迁至蓝关示侄孙湘
韩 愈
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
(1)、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )A、首联直写自己获罪被贬的原因,“朝”与“夕”,“九重天”与“路八千”,让人深切感受到诗人命运急剧的变化。 B、颔联“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”表明自己的心迹,传递出诗人由于年老而不得不屈服的悲愤之情。 C、颈联的“马不前”流露出英雄失路之悲;“横”写广度,云横而不见家,也不见长安;“拥”写高度,风雪载途,英雄失路。 D、尾联沉痛而从容,诗人向侄孙交代后事;表现手法上,本诗采用叙述手法入诗,体现了韩愈诗“以文为诗”的特点。(2)、颔联中“欲为”和“肯将”有着怎样的作用? -
15、综合性学习(1)、某班围绕“自强不息”的主题展开讨论,下面是四位同学的发言记录,其中观点有误的一项是( )A、甲:我认为自强不息精神的意义只体现在个人修养方面,所谓“天行健,君子以自强不息”。 B、乙:我认为于个人而言,面对逆境自信自立,勤学苦思,勇于开拓都是自强不息的表现。 C、丙:我认为理解自强不息的精神内涵,不仅要了解有关人物的故事,还要弘扬他们的精神。 D、丁:我认为自强不息的人有风骨,范仲淹断齑画粥的故事就是最好的例子。(2)、写一句关于“自强不息”的名言警句。(3)、假如你的同班同学小明因为一次考试失利而情绪低落,请你结合“自强不息”的精神,写一段话鼓励他。(4)、你知道关于“自强不息”的名人有哪些,请写出其中一位的名字,并谈谈你从他身上获得了怎样的启示?
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16、根据课文内容填空。
少年情怀总是诗。少年的我们,或曾感慨范仲淹心怀天下的远大抱负“① , ②”(范仲淹《岳阳楼记》),或曾思乡怀人“露从今夜白,③”(杜甫《月夜忆舍弟》),或因“④ , 人迹板桥霜”(温庭筠《商山早行》)而触景生情。少年的我们也不乏浪漫与热情,或感怀于“浮光跃金,⑤”(范仲淹《岳阳楼记》)的动人景象,或抱“⑥ , ⑦”(李白《行路难》)的雄心壮志,或怀“⑧ , 还看今朝”(毛泽东《沁园春·雪》)的自信昂扬。不论风吹雨打,都应砥砺前行。
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17、选出下列各项词语中没有错别字的一项( )A、缈茫 贸然 舍生求法 断章取意 B、秘诀 拮据 心旷神怡 辨伪去妄 C、阔绰 摧残 形消骨立 走头无路 D、阴晦 隔模 李代桃僵 骄揉造作
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18、下列加点字注音有误的一项是( )A、稍逊(xùn) 分外(fèn) 嗤笑(chī) 济慈(cí) B、恣睢(zhì) 祭祀(sì) 襁褓(qiánɡ bǎo) 折腰(shé) C、伛偻(lǚ) 颤抖(chàn) 凝望(nínɡ) 滞留(zhì) D、亵渎(dú) 遐想(xiá) 栖息(qī) 惘然(wǎng)
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19、阅读下面的文字,按要求作文。
在你的记忆里,有没有经历过印象深刻的活动?班级的足球赛、拔河比赛;各种节日演出,如元旦、六一儿童节等;还有各种公益活动、社团活动……
从记忆的储存库里搜寻一下,写写活动的经过和感受,纪念自己的成长吧!
要求:①自拟标题,写一篇作文。
②不得出现(或暗示)真实的姓名、班级、学校信息。
③注重场面描写和活动中的个人感受,不少于600字。
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20、夏天
汪曾祺
①夏天的早晨真舒服。空气很凉爽,草上还挂着露水(蜘蛛网上也挂着露水),写大字一张,读古文一篇。夏天的早晨真舒服。
②凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。山歌云:“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大,色白,近蒂处微绿,极香,香气简直有点叫人受不了,我的家乡人说是:“碰鼻子香。”
③夏天的花里最为幽静的是珠兰。
④牵牛花短命。早晨沾露才开,午时即已萎谢。
⑤秋葵也命薄。瓣淡黄,白心,心外有紫晕。风吹薄瓣,楚楚可怜。
⑥凤仙花有单瓣者,有重瓣者。重瓣者如小牡丹,凤仙花茎粗肥,湖南人用以腌“臭咸菜”,此吾乡所未有。
⑦马齿苋、狗尾巴草、益母草,都长得非常旺盛。
⑧我们那里有一种“巴根草”,贴地而去,是见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根,横的,竖的,一大片。而且非常顽强,拉扯不断。很小的孩子就会唱:
⑨巴根草,绿茵茵,唱个唱,把狗听。
⑩最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金铃子,常常沾了一裤腿。其臭无比,很难除净。
⑪西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的。
⑫天下皆重“黑籽红瓤”,吾乡独以“三白”为贵:白皮、白瓤、白籽。“三白”以东墩产者最佳。
⑬香瓜有:牛角酥,状似牛角,瓜皮淡绿色,刨去皮,则瓜肉浓绿,籽赤红,味浓而肉脆,北京亦有,谓之“羊角蜜”;虾蟆酥,不甚甜而脆,嚼之有黄瓜香;梨瓜,大如拳,白皮,白瓤,生脆有梨香;有一种较大,皮色如虾蟆,不甚甜,而极“面”,孩子们称之为“奶奶哼”,说奶奶一边吃,一边“哼”。
⑭蝈蝈,我的家乡叫做“叫蚰子”。叫蚰子有两种。一种叫“侉叫蚰子”。那真是“侉”,跟一个叫驴子似的,叫起来“咕咕咕咕”很吵人。喂它一点辣椒,更吵得厉害。一种叫“秋叫蚰子”,全身碧绿如玻璃翠,小巧玲珑,鸣声亦柔细。别出声,金铃子在小玻璃盒子里爬哪!它停下来,吃两口食——鸭梨切成小骰子块。于是它叫了“丁铃铃铃”……
⑮乘凉。
⑯搬一张大竹床放在天井里,横七竖八一躺,浑身爽利,暑气全消。看月华。月华五色晶莹,变幻不定,非常好看。月亮周围有一个模模糊糊的大圆圈,谓之“风圈”,近几天会刮风。“乌猪子过江了”——黑云漫过天河,要下大雨。
⑰一直到露水下来,竹床子的栏杆都湿了,才回去,这时已经很困了,才沾藤枕(我们那里夏天都枕藤枕或漆枕),已入梦乡。
⑱鸡头米老了,新核桃下来了,夏天就快过去了。
(1)、作者写了夏天里的哪些事物?(2)、作者说,最讨厌的是“臭芝麻”。那为什么还要写它呢?(3)、汪曾祺的语言是很富有个性的,请你结合文本择其一点简要分析。(4)、最后一段表达了作者什么样的情感?