相关试卷
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1、结合整本书阅读,完成下面小题。(1)、《艾青诗选》中诗人艾青常常借助“土地”“太阳”“暴风雨”“黎明”等丰富的意象来表达情感,请任选两种意象并写出分别象征什么。(2)、人们常说:“小人物也可以有大精神。”请结合《艾青诗选》中大堰河这一人物及相关内容,谈谈你对这句话的理解。
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2、阅读下面文字,完成下面小题。
赤火
一
①盛夏,亮白刺眼的烈日炙烤着大地。一排排工程机械昂首列阵,向着起伏的砾石路深处挺进。阵阵轰鸣中、漫天黄沙下,江卫民在施工机械之间来回穿梭奔忙。
②“北方入冬早,要在荒山间开出一条满足人员装备出行的平整路面,必须开足马力加油干!”江卫民眼神坚毅地望向不远处拔地而起的营盘。
③就在几天前,江卫民还忙碌在祖国边陲,随队参加突击检验任务。长期沉浸在一线,使得这名老兵深刻明白战场制胜的需求,需要以何种标准建设眼前的演训场。
④“转弯夹角过小,建议去除多余山体。”“承压指数不足,需要重新夯实路基……”回到办公室,江卫民立即着手撰写报告。直到最后一个句号圆满画上,这位话语不多的工程师,才悄悄去了医院。
⑤清晨,一辆猛士车载着江卫民来到营区。面对众人关切的问候,江卫民面带笑意地表示只是感冒而已,并说:“幸好没错过饭点,吃完饭我们正好开个推进协调会!”
⑥“我们通过一次次摔打锤炼完成战力升级突破。新的任务背景下,我们更要发扬传统,保持斗志,听令影从,闻令而动……”江卫民口中的“传统”,正是该旅半个多世纪以来积淀形成的赤诚基因。
⑦“每一个热火朝天的施工现场,都能看到鲜红的党旗高高飘扬。”提起旅队的创业故事,江卫民依然激动不已。如今,史册翻到了崭新的一页。红色,始终是其中不变的底色。红色根基在官兵心中越扎越牢,赤诚之火燃得愈来愈旺。
二
⑧天光渐明,一轮挑灯夜战的施工会战结束,二级军士长李先立和衣而卧,沉沉睡去。再次睁开双眼时,他是被指导员轻轻拍醒的。
⑨原来,早已办理驻地随军手续的李先立,已经有一个多月没有回家,而且还经常错过妻子打来的电话。妻子放心不下李先立,于是就拨通了连队指导员的电话。
⑩“工作上的事要保密,我想等忙完这阵子再回去……”听着李先立的解释,指导员不禁湿了眼眶。
⑪“上不告父母,下不告妻儿”是规矩,也是传承。
⑫20世纪80年代,该旅受命执行某重要任务。战士张晓军临行前,悄悄写下遗书放在床板下面:“爸妈,如果出什么意外,我想告诉你们,我守卫的是‘国宝’,守好它就是保护国家的尊严!”遗书被发现后,不少战友纷纷“效仿”。从张晓军到李先立,一茬茬官兵接续传承以苦为乐、牺牲奉献、忠诚使命的光荣传统。
⑬“战士责任重呀嘿,军事要过硬……”那一晚,指导员组织全连官兵唱起点名前的一支歌。直白的歌词与有力的节拍,如同催人奋进的鼓点,擂响在每一位官兵心头。
⑭年底,天气格外冷。
⑮伴随着最后一件装备顺利落地,这场千里转进全新作战地域的大考已经完成答卷。但是在方明轮看来,这场考试远未结束。“早在来之前,我们虽然做足了准备,重新修订各类作战方案,但一天没将陌生战域研透悟透,就不算扎下深根。”方明轮如是说道。
⑯是夜,装备入库。经过将近5个小时的讨论,一摞全新作战行动预案新鲜出炉。此刻,压在方明轮心头的一块大石方才缓缓落地。
⑰一夜无梦。
⑱清晨,办公楼前鲜艳的五星红旗迎风招展,粗壮的旗杆像巨人的手臂高擎,坚实的汉白玉底座如同导弹基座一样稳稳嵌入大地,队列中一张张年轻面孔迎着曙光,开始了新一天的训练。他们用赤诚为自己标定,将自己命名为“赤火”。“赤火”官兵坚信——底色越擦越亮,强军路上必能战胜各种困难,成为战场制胜的尖兵。
(选自2024年3月6日《解放军报》,有删改)
(1)、请简要概括文中江卫民的形象。(2)、请从修辞的角度分析文中画波浪线句子的表达效果。(3)、第⑪段在文中有什么作用?请结合文本内容分析。(4)、“赤火”官兵从盛夏到寒冬一直坚守在祖国边陲,秉持着赤诚传统完成了一项项艰巨的任务。这种“赤诚传统”是什么?作为新时代青年的你,从中获得了什么启示? -
3、阅读下面文字,完成下面小题。
何为诚信
①在中华传统文化中,信是一个重要德目。《说文解字》言:“信,诚也。”信,就是真诚无欺,恪守信用。人们常用“一诺千金”来衡量信的价值,其实何止千金,可以说,没有信誉的支撑,就没有人格的树立。
②诚信是人与人交往的基本准则,是治理国家的基本要义,更是国家之间合作的重要原则。所谓人无信不可,民无信不立,国无信不威即是如此。
③诚信是人与人交往的基本准则,人如果失去诚信的话不足以立身。漫长岁月中,维系、巩固友情,最重要的是依靠彼此的信任。《后汉书》记载了这样一件事:范式字巨卿,年轻时游于太学,和汝南张劭结为好友。两人一起回乡,范式提出两年后去拜见张劭父母。时过两年,临近约定日期时,张劭让母亲准备酒食恭候范式。张母对此将信将疑,张劭说:“巨卿信士,必不乖违。”到了约定日期,范式果然前来赴约。这个故事后来被冯梦龙改编为话本小说《范巨卿鸡黍死生交》,虽不是惊天动地的大事,但恰恰是在看似细微的小事中,人们对于诚信的坚守,才显得格外珍贵。
④诚信是治理国家的基本要义,国家不以诚信取民就无法稳固安定。子贡曾问为政之道,孔子回答:“足食,足兵,民信之矣。”当子贡追问三者最后只留其一时,孔子留下的是“民信”——“自古皆有死,民无信不立”。对于一个国家的长治久安而言,百姓的信任是最为关键的因素。商鞅就是以“徙木立信”作为变法的突破点,在百姓心中树立起了信誉,才确保了新法的实施,使秦国日渐强盛。后来王安石从治国实际出发,言古论今地总结道:“自古驱民在信诚,一言为重百金轻。”
⑤诚信是国家之间合作的重要原则,一个国家不讲信用的话是强大不起来的。春秋时期,常见“会”“盟”“誓”“质”之类的行为与仪式。无论口头还是文字,都是双方对于某种事务的约定,这种约定一般要采取盟誓的方式,有信之盟被盛赞,无信之盟则被斥责。《左传》中说:“信,国之宝也。”信是国家的重宝,信誉建立无比艰难,信诺百事才可能筑造起一道信任的高墙,但毁诺一事就可能颠覆信任的根基;“弃信背邻,患孰恤之,无信患作,失援必毙,是则然矣”,如果丢弃信用,背弃邻国,那么患难时恐怕就没有别国会来帮助。
⑥在中国历史上,诚信立身、诚信兴国的事例比比皆是。诚信对中国社会的方方面面都产生了深远影响,已经融入中华儿女的基因和血脉之中,已经成为坚定的价值追求。
(选自2024年7月5日《中国纪检监察报》,有删改)
(1)、文章的中心论点是什么?(2)、第④段运用了哪些论证方法?试举一例加以说明。(3)、请简要分析文章第③段的论证思路。(4)、“与朋友交,言而有信”出自《论语·学而》,这一名言可以为本文第几段做论据? -
4、阅读下面文言文,完成下面小题。
[甲]已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
[乙]真为州,当东南之水会① , 故为江淮、两浙、荆湖发运使之治所。龙图阁直学士施君正臣、侍御史许君子春之为使也,得监察御史里行马君仲涂为其判官。三人者乐其相得之欢,而因其暇日得州之监军废营以作东园,而日往游焉。
子春曰:“真,天下之冲也。四方之宾客往来者吾与之共乐于此岂独私吾三人者哉?然而池台日益以新,草木日益以茂,四方之士无日而不来,而吾三人者有时皆去也,岂不眷眷②于是哉?不为之记,则后孰知其自吾三人者始也?永叔为吾书其大概焉!”
予以为三君之材贤足以相济,而又协于其职,知所先后,使上下给足,而东南六路③之人无辛苦愁怨之声,然后休其余闲,又与四方贤士大夫共乐于此。是皆可嘉也,乃为之书。庐陵欧阳修记。
(选自欧阳修《真州东园记》,有删改)
①水会:水路交通的枢纽。②眷眷:留恋。③东南六路:指江东、江西、湖南、湖北、两浙、淮南六路。
(1)、解释下列句子中加点的词语。(1)树林阴翳 翳:
(2)而不知太守之乐其乐也 乐:
(3)而吾三人者有时皆去也 去:
(2)、用“/”为乙文中画波浪线的句子断句。(限两处)四方之宾客往来者吾与之共乐于此岂独私吾三人者哉
(3)、把下列句子翻译成现代汉语。(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
(2)是皆可嘉也,乃为之书。
(4)、你认为欧阳修为东园作记的原因可能是什么?请结合乙文简要分析。(5)、欧阳修在两篇文章中表现出的行政治民理想,有何相似之处? -
5、阅读下面诗歌,回答后面的问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
长沙过贾谊宅
刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
(1)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颔联中诗人用了两个表达被贬归来的感受;《长沙过贾谊宅》的颈联中诗人以“”反衬贾谊的凄凉,以“”烘托贾谊的痴心。(2)、“诗言志”,诗歌书写诗人个性化的内心世界。这两首诗均写于诗人被贬之时,传达的情思却有所不同。请简要分析。 -
6、阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。
自古以来,文人墨客就喜欢把“酒”写进诗文中。李白用“① , 玉盘珍羞直万钱”[《行路难(其一)》]极写宴会之奢侈;苏轼用“明月几时有?②[《水调歌头(明月几时有)》]表达自己对人生的思考;范仲淹用“把酒临风,③”(《岳阳楼记》)写出“迁客骚人”内心的无限喜悦;张岱用“④”(《湖心亭看雪》)写出了自己对知音热情招待的回应;欧阳修用“酿泉为酒,⑤”(《醉翁亭记》)写出了泉香酒清,用“醉翁之意不在酒,⑥”表明了自己的情趣。
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7、参加完戏剧节之后,小冀联想到中国戏剧的独特形式--戏曲,并搜集、摘录了以下相关资料。请阅读后回答问题。
中国戏曲经过汉、唐到宋、金,才形成比较完整的戏曲艺术,(甲)它由文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技以及表演艺术综合而成,有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色,是中华传统文化的瑰宝。京剧雍容华美,昆曲精致典雅,越剧轻柔灵秀,川剧活泼风趣,黄梅戏淳朴明快,豫剧铿锵大气……中国戏曲的剧种繁多有趣,表演形式载歌载舞 , 有说有唱,有文有武,集“唱、做、念、打”四种形式于一体,汇“生、旦、净、丑”四大行当于一台,演绎人生,矫揉造作 , 在世界戏剧史上独树一帜。(乙)综合性、虚拟性、程式性,是中国戏曲的主要艺术特征。(丙)通过这些特征,凝聚着中国传统文化的美学思想精髓,构成了独特的戏剧观,使中国戏曲熠熠生辉 , 成为世界戏剧艺术花园里富有民族特色的艺术奇葩。
(1)、资料中加点的成语,运用不恰当的一项是( )A、载歌载舞 B、矫揉造作 C、独树一帜 D、熠熠生辉(2)、资料中甲乙丙三处画线句子中有一句有语病,请指出并提出修改意见。句,修改意见:
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8、阅读下面文字,回答后面的问题。
①以戏剧为名,与城市共鸣。石家庄大剧院邀请中国国家话剧院于2024年5月29日至7月27日开展“0311戏剧节”,中国国家话剧院话剧展演。这次展演涵盖了经典再现、现代原创多个剧目版块。其中,备受瞩目的经典话剧《四世同堂》于6月28日、29日上演。该话剧由中国国家话剧院院长田沁鑫执导,集结剧院优秀的演员们,在舞台上再现了荡气回肠的“平民史诗”。
②《四世同堂》是一部中国现代长篇小说,依托于卢沟桥事变爆发之后风云(xiōng yǒng)的社会背景,记叙了北平沦陷后的畸形世态中,日寇铁蹄下广大平民那一派古老、宁静的生活被打破后的(yōu qī)、惶惑与震撼,鞭挞了附敌作恶者的丑恶灵魂,揭露了日本军国主义妄想占领中国的残暴罪行。国难当头,有苟且偷生、到处钻营的小丑,当然也有积极行动的勇士,他们不顾个人生死,投入驱除日寇的战斗……可以说,《四世同堂》是我们认识历史的一面镜子。
(1)、文段中加点字的读音,正确的一项是( )A、妄想(wáng) 驱除(qǔ) B、妄想(wàng) 驱除(qū) C、妄想(wáng) 驱除(qǔ)(C和A重复了) D、妄想(wàng) 驱除(qǔ)(2)、根据文段中的拼音写出相应的词语。①(xiōng yǒng) ②(yōu qī)
(3)、你所在的校宣传部承接了本次戏剧节的校园宣传活动,下图是宣传部制作的宣传海报。请你根据文段内容及平时的文学积累,将海报内容补充完整。
① ② ③ ④
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9、阅读下面的材料,完成下面小题。
【材料一】在中学生的学习和生活中,拖延现象屡见不鲜。拖延是个人在明知后果有害的情况下,仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。人们对拖延行为有不同的看法。有人认为,拖延是“时间杀手”,是一种恶习,是对自己的人生不负责任。也有人认为,拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度上说,拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对自己不喜欢做的事情时,拖一拖,能缓解你的不良情绪,让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做,往往能激发自身更大的潜能,完成任务的效率会更高。当然,这样的拖延考验着你对自我的清醒认识,对时间节点的准确把握,对做事节奏的控制。
【材料二】心理学家认为,“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时,那就是患上了拖延症。拖延症是一种心理疾病,会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感,不断地否定自我,严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。拖延症常见的类型如下图:

造成拖延症的原因很多,其中最重要的是主观因素:有的人因害怕失败,不想承担失败的后果而拖延;有的人因过于追求完美,害怕达不到理想的效果而拖延;有的人本身就懒惰,不愿做事情;还有的人是受负面情绪影响,行动受阻。其次,也有外界因素,如任务过多或者难度过大,超出了个人的能力,会让人拖延或逃避任务;外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑,也往往会导致拖延行为。
【材料三】大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已,也想改掉,但依然一边焦虑,一边拖延。就连吃晚饭这样的事,有人都能拖到晚上9点,再饿也唤不起习惯性“床上瘫”的自己。拖延症患者很难直接做困难的、需要意志力维持的事情,因此容易耽误学业和工作。在这种情况下,一项新的职业——自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患者的症状制定相应的对策,帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、制定分步目标,因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪;同时训练患者的自控力,因为自律才是拖延症最有效的克星;还采取多种方法帮助患者学会如何抵制不良欲望,消除外界干扰,排除不良情绪,减少患者完成任务的障碍。另外,他们还会制定相应的奖励机制,促使患者逐渐消除拖延症。
(1)、阅读【材料一】【材料二】,我们发现拖延的确有危害,但有时拖延也有其合理性。请你说说我们应该如何看待这个问题。(看法+理由)(2)、根据【材料二】和【材料三】判断,下列说法正确的一项是( )A、“拖延”是一种普遍的心理和行为现象,每个人都会有不同程度的拖延行为。 B、患有拖延症的人会产生自责情绪和负罪感,都会患上严重的焦虑症、抑郁症。 C、造成拖延症的主观因素主要有害怕失败、追求完美,任务过多或过难等。 D、拖延症患者无法做困难的、需要意志力维持的事情,因此耽误了学业和工作。(3)、小文深受拖延症困扰,假如你是自律监督师,请根据材料,结合生活实际帮助小文战胜拖延症。 -
10、启明中学七年级开展了主题为“孝亲敬老,传承家风”的综合性学习活动,请你参与。(1)、【宣孝德辨书体】老师为此次活动创作了一幅书法作品,对作品描述正确的一项是( )
A、篆书瘦劲挺拔,均匀齐整 B、隶书字形宽扁,一波三折 C、楷书方正工整,横平竖直 D、行书行云流水,舒展有型(2)、【看漫画写寓意】仔细观察下边的漫画,写出这幅漫画的寓意。
(3)、【看启事助修改】下面是《启明星》校刊编辑部的一则征稿启事。其中有几处问题,请你帮助修改。为了进一步弘扬中华民族孝亲敬老,本刊特举办以“孝亲敬老,传承家风”为主题的征文活动。来稿要求字迹清楚,800字左右。稿件请寄到《启明星》编辑部。稿件截止日期为2025年8月31日。欢迎同学们踊跃投稿。
《启明星》编辑部
2025年6月23日
①这篇应用文格式上有一处错误,请提出修改意见。
②画线句有语病,请提出修改意见。
(4)、【知情境谈行孝】班会课上班主任与同学们就“孝亲敬老,传承家风”的话题展开了交流。请你根据情境将对话补充完整。班主任:“孝”是中华民族的传统美德,我们应该如何行孝?
同学甲:《论语》“父母在,不远游,游必有方”,我认为行孝就是不让父母担忧。
同学乙:《三字经》“香九龄,能温席”,我认为关爱和体贴父母也是行孝。
班主任:甲、乙同学说得都很好。《论语》中说“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”同学丙:我知道了。行孝要①。
班主任:《孝经》里说“身体发肤受之父母,不敢毁伤,孝之始也”,这句话告诉我们如何践行孝道?
同学丁:我明白了。行孝要②。
班主任:古人特别重视“孝”,在今天,我们仍要孝亲敬老。
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11、阅读下面文字,根据要求写作。
孩子拿着橘子问:“妈妈,为什么吃橘子要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出劳动的。”“橘子里的果肉为什么是一瓣儿一瓣儿的呢?”“那是橘子在告诉你,生活的甘甜和幸福,是用来慢慢享用的。还是为了告诉你,你手中的东西,不能独自享用,要懂得与别人分享。”
提示:
①认真分析材料中“付出”“享用”“分享”的含义,确定文章的立意。
②选择你感触最深的一点,自拟题目,自定文体,把你的故事或感悟写出来。
③根据立意,搜集相关材料,并确定所用的材料。
④斟酌材料使用的先后与详略,在草稿纸上列出写作提纲,并据此写作。
⑤不出现真实的地名、校名、人名,不少于600字。
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12、班级以《简·爱》为例,开展“如何阅读外国小说”分享会,请完成填空。
小语:我用“锚定线索、梳理情节”的方法,以“简·爱的出走”为线索,一下子理清了小说整体结构。

离开盖茨海德府。她反抗舅妈的惩罚,获得去学校上学的机会。
离开洛伍德学校。8年后主动离开,前往桑菲尔德担任家庭教师。
离开桑菲尔德庄园。因没能与罗切斯特举办婚礼,被迫离开庄园。
离开沼泽山庄。感受到了罗切斯特的呼唤,踏上寻找爱情的征途。
小文:这真是个好方法。不过,简·爱离开桑菲尔德庄园,不是被迫,而是因为。
小唐:我经常通过“比较阅读”,加深对作品的理解。比如,同是写一个人从少年到青年的成长史,把《简·爱》和之前读过的这两部外国小说放在一起比较,就能看出,时代、启蒙者等都对青少年的成长有深刻影响。
小南:我也喜欢“比较阅读”,我发现叙事角度不同,表达效果大不相同。(填作者名)以第三人称写《儒林外史》,视野开阔,记叙灵活,叙事性强;《简·爱》采取 , 句句发自肺腑,字字血泪凝成,感人至深。
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13、阅读下面的文字,回答小题。
永远的雪域高原
①那天下午,天气好得出奇。夹杂着黑丝的绯红色云朵,似乎要把西天点燃。看得久了,便感觉目迷神摇。
②连长站在山坡上。马上就要转业了,这雪原、边界、哨卡,他有太多的留恋和不舍。战士小洪默默地站在他身边。
③连长注视着前方,似自言自语:“我来和老班长告个别。”小洪知道老班长是连长心里永远的痛。那是连长刚来雪原不久,一次和老班长巡逻,不慎摔下悬崖,又恰逢雪崩,老班长为了救他被永远地埋在了雪原……
④小洪想起他刚来雪原时,由于水土不服病倒了。那天,连长偷偷塞给他一个苹果,要知道,在零下三十摄氏度的雪原上,一个新鲜的苹果对于他们意味着什么。小洪吃完,顿觉神清气爽,病似好了大半。这时,听到门外孩子的哭声:“我的苹果呢?谁偷了我的苹果?”原来,连长家嫂子带着六岁的儿子巍巍来雪原探亲,嫂子历经千辛万苦带来一袋苹果,给见到的战士每人一个,最后一个留给了巍巍。
⑤连长看起来有些低落。小洪抬起头,忽见大团的红云已变成灰云,滚动着汹汹而来。眨眼功夫,狂风裹挟着暴雪似千万条巨鞭狠狠抽来。连长一把搂住小洪,猛一侧身,靠在了一块巨石上。只觉耳边山呼海啸、地动天摇,世界正被一只看不见的巨手疯狂撕扯、摇撼……
⑥也不知过了多久,他们睁开眼睛,茫茫雪海中,二人渺小如蚁。
⑦“连长,我们还能回去吗?”小洪快哭了。
⑧“能!当然能!”连长笑着说,“我当兵二十三年了,什么危险没见过!等天亮了,部队一定会来救我们的。”
⑨看着连长胸有成竹的样子,小洪点点头。
⑩时间在慢慢熬着,也不知几点几分了。
⑪棉大衣被冷气穿透了,裹在身上像层铁皮。小洪手脚麻木,茫然四望,看着因长期在高原生活而心脏早已出问题的连长,心一点点沉下去……
⑫连长掏出一支烟,哆嗦着手点燃,递给小洪。平时,连长是不允许他们抽烟的。过了会儿,连长又拿出一颗糖,想塞到小洪嘴里。小洪摇摇头,他知道连长患有低血糖,更需补充能量。
⑬连长咳嗽了几声,问:“小洪,你父母最近来信了吗?”见小洪不回答,他又说:“你是家里的独子,父母是不是特盼着你早点娶个媳妇?”
⑭小洪的眼泪哗地流了下来。连长拍拍小洪的肩:“我有个侄女,在我们县医院当护士,人长得蛮漂亮。我嫂子托我在部队里给物色个对象,我观察了很久,觉得你最合适!本想过几天再告诉你的……”
⑮小洪拾起头,眼里闪烁着星光。连长狡黠地问:“小洪,如果你俩成了的话,你该称呼我什么?”
⑯小洪红着脸说:“叔叔。”
⑰连长说:“不对,是叔丈。”
⑱小洪笑了。连长一鼓作气,说:“来!打起精神,先给叔丈捶捶后背揉揉肩。”
⑲……
⑳天终于亮了!搜救的直升机出现了!小洪激动地挥手,跳着喊着,可皑皑雪原里,他的声音和身影实在太渺小了。
㉑连长嘴唇青紫,喘息着说:“小洪,咱分头行动。两个目标,更好。”
㉒小洪手脚并用拼力朝东爬去。过了一会儿,他惊喜地发现,直升机朝着他们越飞越近。
㉓“连长!”小洪猛一回头,惊呆了:只见一团熊熊烈火,燃烧,舞动,似一只浴火的凤,似一条腾空的龙!——是连长!他把自己的大衣、棉裤、内衣全都点燃了……
㉔第二年,小洪陪着嫂子和巍巍来给连长扫墓。巍巍将一个苹果放在爸爸墓前,他说要让爸爸尝尝家乡的新苹果。
㉕嫂子要回去了。小洪鼓足勇气提起连长的侄女,嫂子很诧异:“他们家三代单传,只有他这一个儿子,哪有什么侄女?”
㉖小洪的眼泪瞬间决堤。他抬头挺胸,朝着连长的墓碑,庄严地行了一个军礼。
(1)、请用一句话概括小说的主要故事。(2)、下列对小说第③段画线句分析,不正确的一项是( )A、插叙老班长为救连长而牺牲的故事,解释了连长和小洪来山坡的原因。 B、连长在转业前专门来缅怀老班长,表现了连长的知恩感恩,重情重义。 C、在结构上,为下文连长给小洪介绍对象和小洪给连长扫墓做了铺垫。 D、老班长是连长的人生榜样,军人舍己为人、不怕牺牲的精神代代相传。(3)、言为心声。请品析第⑱段画线句中蕴含的人物心声。连长一鼓作气,说:“来!打起精神,先给叔丈捶捶后背揉揉肩。”
(4)、小洪最后得知连长并没有侄女,这样安排情节有何妙处? -
14、阅读下面的文字,回答小题。
坚持,梦想终会花开
①双腿截肢、身患癌症、4次登顶失败……凭着对登山事业的热爱,夏伯渝为登上珠穆朗玛峰的梦想坚持奋斗了43年,终于在69岁第5次冲击时登顶成功,成为无腿登顶珠峰第一人。随着他本色出演的电影《无尽攀登》的热映,这位“硬核大爷”感动了无数观众。坚持,梦想终会实现,夏伯渝具象化诠释了这一观点。
②坚持,缘于心中有梦想。夏伯渝历经磨难,最终登顶珠峰成功,关键在于他从未放弃自己登顶珠峰的梦想。他不仅40多年如一日专注攀登,而且为此坚持与病魔作斗争,长期进行高强度体能训练,用事实诠释了“有志者,事竟成”的深刻内涵。每个积极上进的人心中都有一座“珠穆朗玛峰”,都有瑰丽的人生梦想。心中有梦想,就会有前进动力,能持之以恒地奋斗。实现梦想离不开披荆斩棘的勇气和脚踏实地的行动,正如伏尔泰所说:“要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底。”因此,无论前方的路多么遥远、多么坎坷,只要心怀梦想,一步步走下去,终能到达终点。
③坚持,贵在有超强毅力。狄更斯讲:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”43年间,夏伯渝遭受了许多磨难和打击。然而,他执着追求梦想,不仅以顽强的毅力坚持了下来,而且目标不改,拼搏不止,于2018年再次向珠峰发起冲击,并最终登上顶峰,让人生的高光时刻永驻世界之巅。“不受百炼,难成好钢”,今天的青年应该学习这种不惧困难、勇敢向前的攀登精神,练就战胜困难的坚强意志。
④_______________。有人说,当今社会同时把很多诱惑摆在人们面前,导致一些人内心浮躁。面对不断涌现的新生事物,有的人“这山望着那山高”,既想干这又想干那,常常“三分钟热度”。表面上看,这些人很勤奋很努力,可由于缺少专注和坚持,长时间工作没什么起色,事业没多少建树。鲁迅先生曾对这种现象提出批评:“一个人做事不专,这样弄一点,那样弄一点……这怎么弄得好呢?”据报道,2020年度国家科学技术奖励大会上的获奖项目,平均研究时间是11.9年,其中研究时间达10至15年的项目数量最多。试想,没有专注和坚持,这些科学家怎么可能攻克一个又一个科研难题?专注和坚持总是胜过聪明才智。
⑤努力的人生,没有年龄限制,只要能坚持下去,任何时候开始都不晚。就如“硬核大爷”夏伯渝“无尽攀登”那样,不论正值青春,还是人到中年,或是暮年将至,专注和坚持都是浇灌梦想花开的不竭之水。
(选文有删改)
(1)、理解作者论证思路,把下面图表补充完整。
(2)、选文第①段画线句能否删掉?说说你的理解。(3)、下图是《无尽攀登》的电影海报,如果在海报上添加一句名人名言,下面道理论据与画面更匹配的一项是( )
A、要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底。——伏尔泰 B、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯 C、一个人做事不专,这样弄一点,那样弄一点……这怎么弄得好呢?——鲁迅 -
15、[甲]
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
(《送东阳马生序》节选)
[乙]
刘羽冲偶得古兵书,伏读经年① , 自谓可将兵十万。会有土寇② , 自练乡兵与之角③。全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村,沟洫④甫⑤成,水大至,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,曰:“古人岂欺我哉?”如是日千百遍惟此六字不久发病死。
(纪昀《阅微草堂笔记》节选)
①经年:一年左右。②土寇:土匪。③角:战斗。④洫(xù):沟渠。⑤甫:刚。
(1)、解释下列句中加着重号的词语。(1)主人日再食
(2)自谓可将兵十万
(3)会有土寇
(2)、请用“/”为下列语句断句,划两处。如 是 日 千 百 遍 惟 此 六 字 不 久 发 病 死。
(3)、下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )A、足肤皲裂而不知 登轼而望之(《曹刿论战》) B、余则缊袍敝衣处其间 则凡可以避患者何不为也(《鱼我所欲也》) C、自练乡兵与之角 王之蔽甚矣(《邹忌讽齐王纳谏》) D、州官使试于一村 不求闻达于诸侯(《出师表》)(4)、把下列句子翻译成现代汉语。(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(2)恒独步庭阶,曰:“古人岂欺我哉?”
(5)、[甲]文宋濂为求师克服了种种困难。请用自己的话列举一项最触动你的困难。(6)、同样是刻苦读书,宋濂成了“日侍坐备顾问”的人,刘羽冲却一事无成抑郁而死。由此,你对读书有了怎样的新思考? -
16、[甲]
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
[乙]
南安军
文天祥
梅花南北路,风雨湿征衣。
出岭同谁出?归乡如此归!
山河千古在,城郭一时非。
饿死真吾志,梦中行采薇。
(1)、下列对甲、乙两文赏析,不正确的一项是( )A、甲词上阕写出了打猎时威武的阵容;下阕运用“射天狼”的典故表达决心。 B、甲词场面热烈,情豪志壮,从题材、情感到艺术形象,都充满豪迈的英雄气。 C、乙诗满是物是人非、没有战友陪伴的孤独,哀痛、悲伤是诗歌的唯一基调。 D、甲词语言豪放,风格粗犷,气势雄豪;乙诗不假雕饰,质朴中见深厚之性情。(2)、两首作品分别、主要表达了作者怎样的思想感情? -
17、下面是班长为班刊写的一段卷首语,请帮助他补全内容。
亲爱的同学,三年时光,我们一起欢笑、共同奋斗的每一个场景都值得珍存:一起郊游,骑行赛车,虽未至名山大川,但面对大好河山也发出“峰峦如聚,”的赞叹;一起读诗,《十五从军征》中“羹饭一时熟,”让多少人潸然泪下,《白雪歌送武判官归京》中“ , ”一句的久久凝望,让多少人惜别怅惘;一起畅谈理想,展望未来,女生有“身不得,男儿列, , ”的万丈豪情,男生有“了却君王天下事,”的壮志雄心,大家汲取着孟子所说“二者不可得兼,”的精神大义,拔节成长……细数往事,让我们用文字、用影像,用这本班史,把岁月留住,让青春永驻!
-
18、同学们围绕网上热议的“春节能放鞭炮烟花了吗”展开辩论。(1)、确立观点。请写出反方观点
正方:春节应该允许燃放烟花爆竹。
反方:
(2)、辩论实施。请在辩论一览表中填入恰当内容。环节
主要任务
辩手分工
时长
立论
①
正方一辩⇔反方一辩
各约3分钟
攻辩一
质疑对方观点,回答对方提问
正方二辩⇔反方二辩
各约3分钟
攻辩二
质疑对方观点,回答对方提问
正方三辩⇔反方三辩
各约3分钟
自由辩论
轮流发言,强化己方观点,反驳对方观点
正方⇔反方
各约4分钟
总结陈词
对辩论进行总结
正方四辩⇔反方四辩
各约4分钟
(3)、攻辩过程。你赞同哪方观点?请选择一方并简述理由。 -
19、请修改、完善开场语中的文字。
[主持词]
北京时间2024年12月4日,我国申报的“春节□中国人庆祝传统新年的社会实践”,在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在快速发展的现代社会,春节作为一种文化符号,_________没有被遗忘,_________(pēn bó)出更加夺目的光彩。家家户户,A尽享天轮之乐;街头巷尾,B扬溢喜庆气氛。这些传统习俗看似简单却(yì yùn)丰厚,饱含着中华民族千年的智慧和情感。申遗的成功,也向世界展示了中华民族的团结与力量。今天,让我们围绕春节展开一场热烈的讨论。
(1)、根据文段中的拼音写出相应的词语。①(pēn bó)
②(yì yùn)
(2)、A、B两处画线句中各有一个错别字,找出并修改。①改为 ②改为
(3)、文段两处短横线上应填入的关联词语,最恰当的一项是( )A、不仅而且 B、不仅反而 C、因为所以 D、既又(4)、请在文段中方框内填入正确的标点符号。春节□中国人庆祝传统新年的社会实践
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20、班级组织“有朋自远方来”综合实践,请你参与其中,并按要求完成任务(1)、仿照示例,为本次综合实践拟写两个活动。
活动一:畅谈交友之道
活动二:
活动三:
(2)、活动中,佳慧的爸爸来到现场,佳慧开心地向同学们介绍自己的爸爸,如果是在古代,她会选择哪个称呼?( )A、令尊 B、家君 C、令堂 D、阿姨(3)、欣赏漫画,总结一条交友原则与同学们共勉。(不超过20字)