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1、阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
——孟子《得道多助，失道寡助》
【乙】
楚庄王欲伐陈① ， 使人视之。使者曰：“陈不可伐也。”庄王曰：“何故？”对曰：“其城郭高，沟洫②深，蓄积多也。”宁国③曰：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟洫深，则民力罢④矣。兴兵伐之，陈可取也。”庄王听之，遂取陈焉。
——吕不韦《吕氏春秋》
【注释】①陈：国名。②洫（xù）：护城河。③宁国：楚国大臣。④罢：同“疲”。
(1)、解释下列句中加点词的意思。（1）委而去之 委：
（2）亲戚畔之 畔：
（3）兴兵伐之 兴：
（4）遂取陈焉 遂：
(2)、用现代汉语翻译下列句子。（1）固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
（2）赋敛重也，则民怨上矣。
(3)、孟子的文章以雄辩著称，语言富有特色，请对甲文中的划线句子作赏析。（2 分）(4)、甲、乙两文认为，决定战争胜负的最重要因素是什么？ -
2、阅读《饮酒（其五）》，回答下列问题。
饮酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，
悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
(1)、下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是（ ）A、陶渊明采菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。他们都用了托物言志手法，寄托了一种高洁的情致。 B、“悠然见南山”一句中“见”字用得极好，表现出诗人不是有意而为之，而是在采菊时，山的形象无意中映入了眼帘。 C、“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生曾云，决眦入归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。 D、“此中有真意，欲辨已忘言”中，“此”指远离官场的田园生活；“真意”可以理解为从自然景物中领悟到的人生与自然之理。(2)、《饮酒》这首诗主要表现诗人归隐后的志趣和情怀。诗人称自己虽然居住在“”，但并无世俗的交往来打扰，那是因为“”。诗歌融情入景，用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成了一幅大自然的美丽画卷，表现出诗人悠然自得的心境，抒发了诗人的感情。 -
3、在下列横线处填写诗文原句。
（1）感时花溅泪，。（杜甫《春望》）
（2） ， 星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）
（3）子子孙孙无穷匮也， ， ？（《愚公移山》）
（4）李贺在《雁门太守行》中以“ ， ”两句从听觉和视觉的角度写出了战斗的激烈和悲壮。
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4、学校开展以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。(1)、阅读下边漫画，先简要说明漫画的内容，再说说你对漫画主旨的理解。
注：漫画中文字从上到下、由左到右依次是“网购”“在线办公”“在线教育”“在线诊疗”。
(2)、语文老师要求你利用网络自主学习朱自清的《背影》一课，你准备怎么做？ -
5、阅读下面的语段，回答问题。
为全面落实“双减”政策，促进五育并举，推进学校特色发展，激发学生多元化潜能，学校结合实际情况，开设了丰富多彩的校本课程。校本课程是课堂教学的延伸，是素质教育的需要，是“非遗文化进校园”的载体，亦是zhāng（ ）显学校办学特色的窗口，以独特的方式 ① 地影响着同学们的思想观念。校本课程的开展过程中，每个学生都能寻觅（ ）到自己喜欢的领域，在兴趣中学习与bá（ ）涉，挥洒青春与激情，汲取对未来发展有益的养分。有生命力的课程，才能绽放出缤纷的色彩，有生命力的教育，方可培育出卓越的人才。让我们眼里有光，心中有梦，仰望星辰（ ），不负韶华！
(1)、给加点字注音或者根据拼音写汉字。①zhāng显 ②寻觅 ③bá涉 ④星辰
(2)、下列最适合填在文中横线①处的词语是（ ）A、潜移默化 B、悄无声息 C、耳濡目染 D、润物无声(3)、下列说法正确的一项是（ ）A、学校结合实际情况，开设了丰富多彩的校本课程。（解说：该句的主干是“学校结合实际情况开设了课程。”）
B、都 在 汲取 养分（解说：划波浪线的句子中以上四个词语的词性分别是：形容词、连词、动词、名词。）
C、有生命力的课程，才能绽放出缤纷的色彩，有生命力的教育，方可培育出卓越的人才。（解说：该句标点符号使用正确。）
D、让我们眼里有光，心中有梦，仰望星辰，不负韶华！（解说：该句是祈使句。）
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6、
小容所在的班级开展“人无信不立”综合性学习活动，请你积极参与。
［新闻悟诚信]
南方都市报2023年4月30日讯 4月29日，中央宣传部、国家发展改革委联合发布2022年“诚信之星”名单，广东省湛江市硇洲岛居民豆碧珍是获奖者之一。豆碧珍在硇洲岛经营一家药店，硇洲岛四面临海，岛上物资供应基本靠内陆运送补给，成本较高，但30多年来，豆碧珍所经营的药店从未随意乱涨价，所有药品价格都控制在合理区间。对于自己能获得全国“诚信之星”，豆碧珍觉得，这是一种认可，更是一种责任，她将继续坚持诚信为本、诚信做人、诚信经营。
（1）请用一句话拟写新闻标题。（20字左右）
（2）小容看了新闻有感而发，请你修改下面句子。
通过豆碧珍诚信经营药店的故事，我从心里由衷地感受到诚信的重要性，这也让我想起了两个月前的一则新闻：“无人菜市”在龙州出现了十余年，无论是大人还是青少年，都喜欢光顾“无人菜市”，看中的菜品，顾客自行付款即可拿走。小小的“无人菜市”，反映的是当地淳朴的民风，更点亮了人们内心深处的诚信之光。诚信是孤海中的一叶小舟，诚信是沙漠中的一棵绿树，诚信是戈壁中的一点生机。不管何时何地，我们都应该做一个诚信之人。
画线句子语义重复，删掉：________或________即可。
［活动展诚信］
（3）下面是“诚信”活动策划简案，请你参与拟定，完成下表。
活动
活动形式
目的
活动一
诚信故事图片展
以图文并茂的故事激励学生做诚信之人
活动二
诚信名言背诵比赛
认识到诚实守信是中华民族的传统美德，认识到诚信的重要性
活动三
①________
②________
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7、这一双双奋斗的手，改变命运，成就自己，造福社会，美丽世界。在你的生活中，是否也有过一双手，给过你温暖与触动。
请自选角度，自拟题目，写一篇作文。
要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。
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8、请将“握住_________的手”补充完整，以此为题写一篇议论文。
要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。
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9、请以“这样的一双手”为题，写一篇记叙文。
要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于600字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名；④认真书写，保持卷面整洁。
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10、阅读名著《红星照耀中国》和《钢铁怎样炼成的》，完成下面小题。
【甲】
①他看起来像个林肯式的人物，身材比一般的中国人要高，背有点驼，体态偏瘦，留着又长又浓密的黑发，一双大眼睛，目光如炬，高鼻梁，颧骨饱满。我得出的第一印象是，这是一位非常有智慧的知识分子的面容。但在几天里，我一直没有机会来求证这一点。再次看到他时正值黄昏时分，毛泽东没戴帽子，走在街上。他一边走，一边同两个青年农民说话，认真地比着手势。我起初没认出他，直到别人提醒，我才知道，虽然南京方面悬赏25万元抓捕他，但他却自在地和其他人一道走在街上。
……
②没有任何人可以做中国的“救星”。但不可否认，你会觉得毛泽东的身上有种天意的力量。它并非一种稍纵即逝的力量，而是一种发自本源的笃定的力量。你又会觉得他身上生长着的那种不同凡响的特质，都是因为他深刻洞察了千百万中国民众，特别是农民的迫切需求，并竭力为他们发声。如果他们的这些“需求”以及促使他们前进的运动，能够推动中国的复兴，那么从历史的纵深处看，毛泽东或将成为一位非常伟大的人物。
——（节选自《红星照耀中国》）
【乙】
①那个佩特留拉匪兵已经走到他身旁了，事到临头，难道还能多想吗？
②接下来发生的事是这样：当黄胡子押送兵走到保尔跟前的时候，保尔猛然向他扑去，抓住他的步枪，狠命向下压。
③刺刀啪嗒一声碰在石头路面上。
④佩特留拉兵没有想到会有人袭击，愣了一下。他立刻尽全力往回夺枪。保尔把整个身子的重量都压在枪上，死也不松手。突然一声枪响，子弹打在石头上，蹦起来，落到路旁的壕沟里去了。
⑤朱赫来听到枪声，往旁边一闪，回过头来，看见押送兵正狂怒地从保尔手里往回夺枪。那家伙转着枪身，扭绞着少年的双手。但是保尔还是紧紧抓住不放。押送兵简直气疯了，猛一使劲，把保尔摔倒在地。就是这样，枪还是没有夺走。保尔摔倒的时候，就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头，简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。
⑥朱赫来两个箭步，蹿到他们跟前，他抡起拳头，朝押送兵的头上打去。紧接着，那个家伙的脸上又挨了两下铅一样沉重的打击。他松手放开躺在地上的保尔，像一只装满粮食的口袋，滚进了壕沟。
——（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
(1)、故事连一连《红星照耀中国》
A．毛泽东 ①喜欢孩子，尊重“红小鬼”，把棉衣给小号手披上
B．周恩来 ②在巴黎帮助组织中国共产党，成为创建人
C．彭德怀 ③传说用一把菜刀在湖南建立一个苏区
D．贺龙 ④与斯诺谈论共产党的政策与抗日战争
《钢铁是怎样炼成的》
(2)、人物析一析两部名著各自都描绘了十分具有典型性格特征的人物形象，请结合选段内容评一评。
《钢铁是怎样炼成的》
《红星照耀中国》
保尔
毛泽东
他为救朱赫来，孤身奋战，英勇无畏，意志坚定，做事果断，如“保尔猛然向他扑去，抓住他的步枪，狠命向下压。”“保尔把整个身子的重量都压在枪上，死也不松手。”“保尔摔倒的时候，就势把那个押送兵也拖倒了。在这样的关头，简直没有什么力量能叫保尔撒开手里的武器。”
(3)、书名探一探一个好的书名，往往内涵丰富。请仿照对《钢铁是怎样炼成的》书名的解读，解读《红星照耀中国》这部名著的书名。
《钢铁是怎样炼成的》
《红星照耀中国》
奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”这一题目运用了比喻的说法，也就是说，一个革命战士，只有在艰苦的环境中，在革命的斗争中才能磨炼成为一个真正的革命战士。
(4)、启示谈一谈《钢铁是怎样炼成的》
《红星照耀中国》
作品中描写了革命战士所具有的为了胜利敢于牺牲的精神，告诫我们要始终以革命先辈为榜样，珍惜来之不易的幸福生活，坚定报国之志，扬起理想的风帆。生活中，我们也要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，做到吃苦在前、享受在后，始终将长征精神作为我们成长历程中的宝贵财富。
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11、阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地A（ ），不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
（节选自《礼记·礼运》）
【乙】
齐宣王见孟子B（ ）雪宫①。王曰：“贤者亦有此乐C（ ）？”孟子对曰：“有。人不得，则非②其上③矣。不得而非其上者，非④也；为民上而不与民同乐者亦非也。乐民之乐者/民亦乐其乐忧民之忧者民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王⑤者，未之有也。”
（节选自《孟子·梁惠王下》）
【注释】①雪宫：齐宣王的离宫（古代帝王在正宫以外临时居住的宫室）。②非：诋毁，埋怨。③上：国君。④非：错误。⑤王：统治天下，使天下归服。
(1)、请参照方法提示，解释加点词在文中的意思。加点词
方法提示
词义
讲信修睦
依据字源揣测词义
（1）信：
是谓大同
查阅词典选择义项
谓：①告诉，对……说；②叫做，称为；③认为，以为；④通“为”，因为（《古汉语常用字字典》
（2）谓：（填序号）
乐民之乐者
关联教材解释词义
而不知太守之乐其乐也（《醉翁事记》）
（3）乐：
孟子对曰
根据成语推断词义
对答如流
（4）对：
(2)、请将“于”“乎”“也”还原到文章括号内。A. B． C．
(3)、请为乙文中画波浪线的句子断句（用“/”标示，在原有一处断句的基础上再选择两处断句）。乐民之乐者/民亦乐其乐忧民之忧者民亦忧其忧。
(4)、将下列句子翻译成现代汉语。为民上而不与民同乐者亦非也。
(5)、中华优秀传统文化是中华文明的根和魂，强调仁爱、珍视民本、坚守诚信等思想理念。甲文描述了以（1）“”（用原文语句回答）为核心的儒家大同社会理想，乙文则明确提出了（2）“ ， ”（用原文语句回答）的观点。北宋政治家范仲淹继承和发展了孟子的忧乐观，在《岳阳楼记》中提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，表现出以天下为己任的伟大抱负。 -
12、阅读下面的古诗，完成下面小题。
南轩①松
李白
南轩有孤松，柯叶②自绵幂③。清风无闲时，潇洒终日夕。
阴生古苔绿，色染秋烟碧。何当凌云霄，直上数千尺。
【注释】①南轩，指当南的窗外。②柯叶：枝叶。③绵幂：密密层层的样子。
(1)、品读古诗时，体会到首联中的一个“”字，突出了松树的不同凡俗；颈联中一个“”字，化静为动，将景物着上了迷人的色彩。(2)、细细品读此诗，你会发现诗歌运用借物抒怀的手法，通过描绘诗人所见“孤松”之景抒发自己如松之志，其尾联传神地表现出了诗人________________________的情怀。 -
13、小方在了解中国旅游文化的过程中，发现古诗文中也随处可见文旅的元素，他辑录了一组与文旅有关的诗句。请你帮他将相应的句子填到横线上。
（1） ， 禅房花木深。（《题破山寺后禅院》）
（2）青山横北郭，。（《送友人》）
（3） ， 寂寞开无主。（《卜算子·咏梅》）
（4） ， 漏断人初静。（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（5） ， 有吏夜捉人。（《石壕吏》）
（6）城阙辅三秦，。（《送杜少府之任蜀州》）
（7）气蒸云梦泽，。（《望洞庭湖赠张丞相》）
（8）鹏之徙于南冥也，水击三千里， ， 去以六月息者也。（《北冥有鱼》）
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14、班级拟组织湖北省内旅游活动，小李觉得旅游浪费学习时间，不想参加。请你帮组织委员小方劝说他参加活动。（80字以内）
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15、小方在网上浏览了与湖北文旅有关的新闻，因编辑失误导致下列句子用词不当，请你帮他找出来并改正。
①某报刊消息标题：《湖北新发明一批峡谷、天坑等旅游资源》
②某报刊文章写道：2024年4月3日上午9：30，咸宁市咸安区向阳湖花海文旅活动将正式启动，主会场设计在向阳湖现代农业科技示范区。
③某报刊消息标题：《神农架景区的风景美轮美奂，令人流连忘返》
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16、小李找来一副与三峡风光有关的对联，他觉得对联中的两个词“绕”和“越”值得反复吟咏。请你将这两个词还原到对联中。
上联：轻舟一叶破疾风□重岭
下联：哀猿三声传空谷□三峡
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17、喜欢汉字文化的小方发现给“旅”字左边的“方”字加上不同的部首可以组成不同的汉字，请你帮他在下面方框内填入合适的字。
A．明察暗□ B．但说无□ C．孤□自赏 D．□微杜渐
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18、小李准备给大家朗读几则与湖北文旅有关的材料，请你帮他选出朗读处理不合适的一项（ ）A、小李注意到多音字的读音，他这样读：2024年春季，宜昌市文化和旅游局举办丰富多彩的活动，全域旅游画卷（juàn）徐徐展开，许多游客在风和（hé）日丽的周末组团出游赏春。 B、小李注意到前后鼻音的读音，他这样读：甲辰龙年春节，湖北推出2024非遗，民俗系列短视频（pín），用影（yǐng）像聚焦武当山、神农架、恩施大峡谷等著名景区。 C、小李想读出樱花谷带给人的一系列美好欢快的体验，他这样处理停连（“∨”表示停，“∧”表示连）：来荆州江陵的六合垸樱花谷，∨你能看到樱花的盛开，∧欣赏美好的春景，∧感受浪漫与自由的碰撞。 D、小李想强调湖北文旅的突出成就，他这样处理重音：2024年4月21日，武汉文旅名片《知音号》入选“旅游企业高质量发展经典案例”，全国仅十家入选，这也是湖北唯一入选的案例。
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19、作文。
要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名，一律用“XXX”符号代替；③不得抄袭。
松弛感是近两年在各大社交媒体平台非常火爆的一个流行词。心理学中，焦虑或者压力，属于“应激”范畴。松弛感，就是处理应激事件的一种态度或能力。从心理学视角看，松弛感的内核其实是情绪的稳定，以及极强的自我调节能力。然而“松弛感”经历各种解读之后好像也开始“变味”了，成为“躺平摆烂”的遮羞布，成为“懒惰放纵”的借口。试想在团队合作中，如果有的人消极对待，美其名曰“松弛感”，则让人难以信服……
请以“松弛感”为题目，写一篇演讲稿。
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20、材料一：
①人民网长沙11月1日电 为弘扬中华优秀传统文化，推动非遗保护传承，昨日，由长沙市委宣传部、市教育局等主办的“戏曲+思政”经典润童心——2024年长沙市戏曲进校园天心区专场活动举行，以“戏曲表演+互动体验”的方式展现传统戏曲文化的魅力。
②现场，大型话剧《广陵散》“圈粉”众多青少年。《广陵散》是中国古代十大名曲之一。此次展演的话剧讲述了民国年间围绕《广陵散》曲谱与嵇康曾用于演奏该曲的古琴所展开的一系列故事，体现了家国担当与文物保护的责任。
③除了戏曲展演，场外部分的“艺脉相传”亲子艺术工作坊也十分“吸睛”。工作坊结合脸谱、头冠等戏曲元素，设置了沉浸式互动体验环节。家长和孩子们一起参与制作戏曲面具、绘制脸谱，通过动手实践学习戏曲艺术，感悟戏曲文化。
④此次戏曲进校园活动与“有风景的思政课”相结合，以艺术化的表演把有价值引领、有温度又生动的“风景”带进课堂，引导中小学生走进剧团，不仅发挥了戏曲的教化育人功能，更在他们心中悄然播下了戏曲文化的种子。
（选自《戏曲文化润童心》，人民网2024年11月1日，有删改）
材料二：
①手指拖动便可细观青衣扇子、花旦手绢、武丑旋子等戏曲经典程式，《天仙配》《牡丹亭》《古城会》等30部高清戏曲作品云端欣赏，还有视频号上的一秒戏曲变装……如此丰富的戏曲体验得益于AI影像修复、AI人脸融合等数字技术。 日前，腾讯SSV探元平台正式上线“戏曲数字资源库”专区，进一步助推传统戏曲的传播与焕新。
②AI等新科技的应用场景正在加速迈入传统文化的领域，从京剧电影《大唐贵妃》首度将AI技术应用于戏曲电影作品，到社交平台上艺术大师“动起来”的老照片，无不打开了戏曲当代发展与破圈的新可能。
（选自《AI+戏曲，相互拥抱更需相互学习》，《文汇报》2025年1月10日，有删改）
材料三：
①跨界融合成为戏曲不断出新的有效手段之一。把传统戏曲独特的艺术魅力与多样化的元素相互融合，这给观众带来了全新的观感体验，也激发了更多群体的情感共鸣。比如，今年某视频网站播放的《上元千灯会》将戏曲与流行元素结合，以灯塑景、以戏传情，呈现了一场戏曲盛宴，颇受年轻人喜爱。“戏曲+电影”“戏曲+歌曲”“戏曲+动画”等形式丰富了戏曲的艺术表达，呼应时代审美，让戏曲以更亲切、更接地气的方式触达更多人群。
②戏曲与现代技术的互动，突破了以往的传播壁垒。一方面，线上直播、视频剪辑等数字手段增强了传统戏曲的表现张力，推动戏曲更好地走进大众。比如，不少戏曲院团利用网络平台开展“云直播”，通过弹幕与观众互动，“圈粉”年轻观众。另一方面，戏曲自带的艺术感染力，借社交媒体、短视频等平台不断放大，在点赞、收藏、分享中，辐射更多人群。比如，“上戏416女团”在短视频平台用京剧唱腔演唱歌曲，走红网络。
（选自《传统戏曲，展现时代魅力》，中国青年网2022年4月11日，有删改）
材料四：
①数字时代，戏曲呈现、传播的方式与环境都发生了巨大改变，青年乘着时代的东风在创新路上挥洒热情、尽情探索：或是尝试老瓶装新酒，将流行元素融入传统叙事框架，演绎一段跨界新曲；或是借用多样化的媒介平台实现矩阵传播，达到叠加效应。总之，内容与平台“年轻”了，戏曲也就有了更多“青年缘”，为更多年轻观众青睐。青年在剧本改编、内容更新方面敢于放开手脚、突破常规，更有勇气承担试错成本。
②青年人有灵气、敢作为，引导他们踊跃投身到戏曲事业，不仅关乎戏曲艺术的传承，更是一门涉及弘扬与传播传统文化的大学问。为青年铺就成才之路，一些探索已初见成效。例如，用“戏不离技、技不离戏”的办法锻炼人、培养人，让演员在训练与比赛的舞台上提升技艺、锤炼本领。
（选自《让古老戏曲焕发青春光彩》，《光明日报》2024年5月7日）
(1)、下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（ ）A、2024年长沙市戏曲进校园天心区专场活动主要以“戏曲表演+互动体验”的方式举行。 B、AI等新科技的应用场景已经加速迈入了以戏曲为主的传统文化领域。 C、“戏曲+电影”“戏曲+歌曲”“戏曲+动画”等形式使戏曲艺术能接触更多人群。 D、青年在剧本改编、内容更新等方面能突破常规，并且有承担尝试错误的勇气。(2)、结合材料三，说说戏曲与现代技术的互动如何突破以往的传播壁垒？(3)、结合材料四，解释加点词语“年轻”在文中的含义。(4)、请结合以上材料，就如何实现传统戏曲的更好发展提出三条建议。