相关试卷

  • 1、学校严禁学生带食品进入教学楼,未吃完的食品散落在教室各角落或垃圾桶,极易滋生细菌和真菌等微生物。为了让同学们遵守卫生纪律,生物社团进行了“探究残留食品的堆积是否会引起细菌和真菌的大量繁殖”的实验,实验过程如下所示:

    ①备好6套装有培养基的培养皿(已高温灭菌),均分为两组,并编号1组、2组;

    ②将1、2组培养皿分别置于无残留食品堆积的垃圾桶、有大量残留食品堆积的垃圾桶处,打开培养皿,暴露在空气中5~10分钟,再盖上盖子。

    ③然后将培养皿均置于30℃恒温箱中进行培养,每隔5小时观察并记录一次。

    请根据实验回答下列问题:

    (1)、该生物社团作出的假设是:
    (2)、根据科学探究的原则,设置1组的作用是。将培养皿放在垃圾桶处打开,相当于培养细菌真菌中的
    (3)、预测实验结果:组培养皿中的菌落数更多,说明残留食品的积累会引起细菌和真菌的大量繁殖。残留食品为细菌和真菌的生活提供了 , 因而引起了细菌和真菌的大量繁殖。
  • 2、根据下图,回答问题。

    (1)、图中B与C、D在细胞结构上的主要区别是B没有。E图上的a是蘑菇产生的 , 它在适宜的环境条件下能发育成一个新的个体。B通过生殖。当遇到恶劣环境时会形成休眠体
    (2)、烧伤病人易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。请问图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是(填图中字母),这类生物结构简单,没有结构,由外壳和内部遗传物质构成,营生活。
    (3)、水果“长毛”是由(填图中字母)生物引起的,水果“长毛”后没有腐败的部分也不能食用,因为有可能该微生物的(填相应结构)已经蔓延到“完好”的区域,而肉眼是看不到的。
  • 3、阅读资料,回答下列问题:

    动画短片《兔耳袋狸》讲述兔耳袋狸救助小鸟的感人故事。它们逃过蟒蛇的纠缠、豺狼的围攻及鳄鱼的血盆大口。兔耳袋狸守护着这只小鸟,直到它翱翔在天空中。

    兔耳袋狸是最小的有袋类动物,幼仔通过母乳喂养长大,曾因皮毛稀有而遭到人类恶意捕杀,被列入濒危物种。小鸟原型是信天翁,具有相对较长的翅膀,以毫不费力的飞翔而著称于世——它们能够跟随船只滑翔数小时而几乎不拍一下翅膀。由于人类为获取其羽毛而过度猎捕以及海洋污染等原因,种群数量急剧减少,已被列入濒危物种。

    (1)、资料中属于哺乳动物的有 , 信天翁长距离的飞行生活需要消耗大量的氧气,主要靠其特别的呼吸方式来保证,信天翁呼吸器官是。蟒蛇及鳄鱼属于动物。
    (2)、兔耳袋狸和信天翁都属于动物(填“恒温”或“变温”)。为了保护濒危动物,作为中学生可以做的是:(写出一种做法)
  • 4、2023年10月5日的晚上,中国女篮在杭州亚运会女篮的决赛中,经历了四节紧张而激烈的比赛,最终获得了冠军,请你结合相关的知识回答以下问题:

       

    (1)、女篮运动员的运动系统主要是由组成的
    (2)、最后时刻,王思雨直接加速冲刺到了篮下,投球得两分。投篮时(图1),a中肱三头肌处于状态,b中肱三头肌处于状态。护肘、护膝等护具紧实的包裹可避免关节受伤,这些护具在作用上与关节结构中(图2)的[       ]相似
    (3)、运动剧烈可能会造成关节头从关节窝中滑脱,这种现象叫。打篮球的每个动作,实质是收缩牵拉着骨绕活动,还需系统的调节。
  • 5、为了“破解”课间圈养,“唤醒”课间十分钟,德州市各学校因地制宜,扩充活动场地,开展跳绳、踢毽子、攀岩墙等活动,促进孩子们的健康发展。下列与运动相关的说法中,错误的是(       )

       

    A、运动过程中靠小脑来维持身体平衡 B、跳绳动作的完成只需要运动系统参与 C、跳绳、踢毽子是在神经系统和激素的共同调节作用下完成的 D、关节中①和④表面覆盖的关节软骨以及③内滑液,使运动更灵活
  • 6、如图为兔和狼的牙齿的比较图,下列叙述正确的是(  )

       

    A、兔和狼的食性完全相同 B、②和⑤为臼齿,适于磨碎食物 C、①和③为犬齿,尖锐锋利 D、它们的牙齿都有门齿、犬齿和臼齿
  • 7、根据生物之间形态结构和生理功能的相似程度可将生物进行分类。生物分类单位按由大到小的顺序排列,正确的是(       )
    A、界、门、纲、目、科、属、种 B、门、纲、目、科、属、种 C、界、门、纲、目、属、科、种 D、界、门、纲、目、属、种
  • 8、2021年4-6月,15头亚洲象从西双版纳出走,一路向北来到了昆明,之后,在众人帮助下,历经艰险,又于8月回到了西双版纳,据专家研究是象群负责领路的首领迷路了,这种动物的行为属于(       )
    A、繁殖行为 B、社会行为 C、防御行为 D、带头行为
  • 9、在抗生素市场中,头孢类抗生素占据着较大的份额。下列说法正确的是(       )
    A、由病毒引起的流感,可以服用头孢类的抗生素来治疗 B、扁桃体发炎坚决不使用抗生素只服用中药 C、“超级细菌”的产生与抗生素滥用有关 D、生病时我们应当尽早使用大量抗生素进行治疗
  • 10、“杂交水稻之父”袁隆平利用下列哪项培育出高产的杂交水稻新品种(       )
    A、基因多样性 B、生态系统多样性 C、细胞多样性 D、种类多样性
  • 11、手足口病是近几年临床上较多见的一种传染病,它是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童。下列有关该病毒的说法错误的是(       )
    A、体积微小,肉眼无法观察 B、该病毒属于动物病毒 C、能独立自由的生活 D、自我复制的方式繁殖
  • 12、生物种类丰富,不同的生物在形态和结构上既相似又有差别。下列说法中正确的是(  )
    A、肾蕨不属于植物,没有根、茎、叶的分化 B、葫芦藓和肾葳都是用孢子繁殖后代,繁殖过程均离不开水 C、油松靠花、果实、种子繁殖 D、蒲公英植株矮小是因为体内没有输导组织
  • 13、既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。( )
  • 14、家里买的新鲜猪肉,上面会有检疫合格的印章,给猪做检疫的根本目的是防止(  )
    A、传染病的传播 B、猪肉变质 C、消费者被欺骗 D、猪肉卖得太贵
  • 15、下列关于动物运动的叙述,错误的是(  )
    A、动物的运动方式多种多样 B、动物通过运动主动地适应环境 C、所有动物的运动都依赖骨骼和肌肉 D、人的运动需要神经系统等多个系统的配合
  • 16、我们的家园——地球上有海洋、森林、湖泊、草原等,这体现了生物多样性中的(  )
    A、生态系统多样性 B、基因多样性 C、物种多样性 D、生物数量多样性
  • 17、

    家鸽是人类最早驯化的鸟类之一。隋唐时期,在我国南方广州等地,已开始用鸽子通信,在海上的中外劳动人民已用鸽子传递信书,以向家人报平安。请据图回答下列问题。

    (1)如图为鸽卵的结构示意图。结构A是 , 是胚胎发育的主要营养物质来源。在①~③的发育过程中,发生了细胞的分裂、分化和

    (2)鸽子的羽色由常染色体上一对基因(A、a)控制,白色为显性性状,黑色为隐性性状。某杂交实验如下图所示,子代都是白色。亲代白色鸽的基因组成是 , 子代白色鸽的基因组成是

    (3)若子代的白色鸽之间杂交,子二代中出现了黑色鸽,这属于(填“遗传”或“变异”)现象,后代中黑色鸽所占比例约为

  • 18、某学校开展了植物生态园的栽培和科学探究活动,有个生物兴趣小组选取了月季苗30株,随机分成三等份,设置为A、B、C三组,分别放在温室内进行无土栽培,已知空气中二氧化碳的浓度为0.03%,实验方案设计如表1。培养一段时间后,月季苗的长势发生了一定的变化。请回答下列问题。

    组别

    温室内二氧化碳的浓度/%

    培养液的种类

    A

    0.03

    土壤浸出液(含无机盐)

    B

    0.06

    土壤浸出液(含无机盐)

    C

    0.06

    蒸馏水(不含无机盐)

    (1)、根据实验设计方案,请你对该生物兴趣小组设计的实验探究提出问题:?
    (2)、如果A组和B组是对照实验,其中属实验组的是组,在实验条件都正常的情况下,实验的变量是
    (3)、如果B、C两组实验中,在其他实验条件都相同的情况下,C组实验的月季苗长势明显较弱,说明月季苗的生长需要
    (4)、该实验中,为了使实验结果更可靠,你认为应该采取的措施有。(至少答出2点)
  • 19、流感的防治过程中,公众往往容易忽视其潜在的严重危害。冬季和春季是流感的高发季节。流感病毒分为甲、乙、丙、丁四型,图1为甲型流感病毒结构示意图,图2为某同学制作的一份“传染病校园宣传画”,请据图回答下列问题。

       

    (1)、图1所示的甲型流感病毒没有结构,只能寄生在活细胞里,靠自身(填“①”或“②”)中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质进行自我复制。
    (2)、图2中,甲流是一种急性呼吸道传染病。注射的甲型流感疫苗刺激人体淋巴细胞产生 , 从预防传染病的措施分析,注射疫苗属于
    (3)、甲型流感严重影响人们的生活和身体健康,我们应该如何预防甲型流感,请举出两种方法:
  • 20、外来物种入侵会影响当地生态环境,损害生物多样性,我国发布的《中国外来入侵物种名单》中包括下列物种(图),请据图回答问题。

    (1)、松材线虫身体细长,体表的角质层具有作用。
    (2)、鳄雀鳝是肉食鱼类,在水中用呼吸。火蝾螈成体的皮肤裸露,有丰富的 , 可以辅助呼吸。
    (3)、盖罩大蜗牛以百余种植物为食,食量极大,它的贝壳是由分泌形成的。
    (4)、图5中,可以用肺进行呼吸的动物是 , 属于节肢动物的是
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