相关试卷
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1、佛山秋色巡游是国家级非物质文化遗产。巡游大军在喧天的锣鼓声中启程，头牌花车、彩灯扎作、民族舞蹈、灵动醒狮等各种表演轮番上演，巡游路上人潮涌动，欢呼声此起彼伏，生动展现岭南文化的独特魅力与深厚底蕴。请完成下面小题。(1)、鼓手不断调整呼吸，用力敲打锣鼓。在人体中，呼吸系统的组成是（ ）A、气管和支气管 B、呼吸道和肺 C、鼻腔和肺 D、喉和气管(2)、头牌花车、彩灯扎作等各种表演中，凉爽的风通过呼吸道进入肺中，下列关于呼吸道的叙述，错误的是（ ）A、黏液能使吸入的空气变得湿润 B、纤毛能使吸入的空气变得温暖 C、气管软骨能保证气体顺畅通过 D、呼吸道对空气的处理能力是有限的(3)、舞者们随着热烈的鼓点尽情舞动，呼吸频率显著加快。此时人体实现肺与外界气体交换依靠的是（ ）A、气体的自然流动 B、呼吸运动 C、肺泡的自主扩张 D、心脏跳动带动(4)、舞狮演员腾挪跳跃时呼吸急促，氧气从肺泡进入周围毛细血管时，依次穿过的细胞是（ ）A、单层肺泡上皮细胞 B、肺泡壁细胞和毛细血管壁细胞 C、毛细血管壁细胞与红细胞 D、两层重叠的肺泡壁细胞(5)、在享受演出乐趣的同时，也要守护好呼吸系统的健康，下列做法不恰当的是（ ）A、避免长时间大声呼喊 B、多喝水保持呼吸道湿润 C、随地吐痰或咳嗽不遮挡 D、选择通风良好的位置观看
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2、我国实施三孩政策，旨在促进人口长期均衡发展。新个体的产生，要经历雌雄生殖细胞结合，在母体内完成胚胎发育，再由母体分娩来到这个世界。青春期是每个人生长发育的关键阶段，伴随着显著的身心变化。了解生殖发育过程，并养成健康的生活卫生习惯和积极的心理状态，有助于平稳顺利地度过青春期。请完成下面小题。(1)、男性和女性生殖系统中，能够产生生殖细胞的器官分别是（ ）A、附睾、阴道 B、输卵管、子宫 C、睾丸、卵巢 D、输精管、卵巢(2)、人体受精过程发生在（ ）
A、① B、② C、③ D、④(3)、胚胎在母体内发育时，与母体进行物质交换的器官是（ ）A、脐带 B、胎盘 C、子宫内膜 D、羊水(4)、下列关于青春期发育的特点，叙述错误的是（ ）A、神经系统功能明显增强 B、生殖系统开始发育 C、身高体重迅速增长 D、性意识开始萌动(5)、为了顺利地度过青春期，下列做法错误的是（ ）A、与异性交往落落大方 B、树立远大梦想 C、保证充足睡眠和营养 D、遇到烦恼独自闷在心里 -
3、佛山祖庙路的“白兰一条街”，其挺拔的白兰树枝叶葱茏，浓绿的叶子把街道遮成荫凉的长廊；祖庙路也因白兰花香，而得名“香花路”。白兰花是佛山市的市花，在佛山绿美生态建设中起重要作用。请完成下面小题。(1)、白兰树身姿挺拔，其根部吸收的水和无机盐在树干中运输的结构和方向是（ ）A、筛管，自上而下 B、筛管，自下而上 C、导管，自上而下 D、导管，自下而上(2)、下图是叶片的横切面结构模式图。下列关于白兰树叶片的叙述，错误的是（ ）
A、叶片由1、2、3、5组成 B、1、3内含有叶绿体 C、4是气体交换的“窗口” D、5是叶肉，属于薄壁组织(3)、下列关于白兰花的叙述，错误的是（ ）A、主要结构是子房和花药 B、香气浓郁，主要是为了吸引昆虫传粉 C、经过受精才能形成果实 D、受精后，受精卵发育成胚(4)、白兰树在佛山绿美生态建设中，具有重要的意义。下列关于白兰树的叙述错误的是（ ）A、幼根的生长靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 B、茎、叶承接雨水，能够大大减缓雨水对地面的冲刷 C、生长需求量最多的是含氮、磷、钾的无机盐 D、通过蒸腾作用维持生物圈的碳氧平衡(5)、为了使“白兰一条街”绿意盎然，下列做法不符合的是（ ）A、在街道不乱扔垃圾，不乱吐痰 B、玉兰花香，不折损花枝 C、学习绿化知识，爱护白兰树 D、攀爬树木，锻炼身体 -
4、1000米体测过后，常常大汗淋漓。下列关于这一现象涉及的生物学知识的叙述，错误的是（ ）A、皮肤属于排泄器官 B、汗腺可排出一部分尿素 C、汗液与尿液的成分完全不同 D、大量出汗后及时补充矿物质水
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5、下表记录了某健康人血浆、原尿、尿液中两种物质的含量情况（单位：克/每100毫升），请推测甲乙分别代表哪种物质（ ）
物质
血浆
原尿
尿液
甲
8
0.03
0
乙
0.03
0.03
1.8
A、甲是蛋白质，乙是尿素 B、甲是无机盐，乙是尿素 C、甲是尿素，乙是葡萄糖 D、甲是蛋白质，乙是葡萄糖 -
6、《黄帝内经》记载“肾者，主蛰，封藏之本”，点明肾脏的重要性。肾脏形成尿液，其过程如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A、肾单位由①②③组成 B、结构③有重吸收作用 C、⑤与①中血液相比，尿素减少 D、尿液含蛋白质一定是②病变 -
7、社区开展“泌尿系统健康”科普活动，下列叙述错误的是（ ）A、膀胱是储存尿液的器官 B、正常尿液中不存在红细胞 C、憋尿不会对泌尿系统造成伤害 D、为了保证睡眠质量，建议睡前少喝水
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8、下图为康康观察小鱼尾鳍内血管及血液流动后，绘制的血液流动模式图。下列关于实验操作和现象的叙述，错误的是（ ）
A、选用尾鳍颜色浅的活的小鱼进行观察 B、用湿纱布包裹小鱼头部和躯干部，露出口和尾巴 C、根据血流方向，可以判断血管①为动脉 D、血管②中血流速度最慢，便于进行物质交换 -
9、我们的身体每时每刻都在进行气体交换。下图可用于模拟一部分呼吸运动，下列叙述正确的是（ ）
A、气球模拟的是肺，肺是气体交换的场所 B、橡胶膜模拟的是膈肌，吸气时膈肌舒张 C、该装置能模拟胸廓上下径、左右径的变化 D、模拟呼气运动时，气球会胀大 -
10、下图为某同学为探究口腔内的消化作用而设计的“馒头在口腔中的变化”实验。下列对该实验的分析，错误的是（ ）
A、该实验中1号试管为对照组 B、3号试管中“？”应为2mL唾液 C、保温后滴加碘液，4号试管变蓝 D、2号和4号试管形成对照，变量是温度 -
11、小华最近晚上总看不清东西，爸爸带他去医院检查，结果显示他身体缺乏（ ）A、含钙的无机盐 B、含铁的无机盐 C、维生素A D、维生素C
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12、生物学兴趣小组尝试对校园进行绿化设计，打造“会呼吸的校园”。下列设计不合理的是（ ）A、移栽珍稀名贵的花草树木 B、采用疏密相间的种植方式 C、选择不同生长周期的植物 D、配置室内盆花和观叶植物
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13、下图为探究植物光合作用的三个实验，下列叙述错误的是（ ）
A、甲实验叶片遮光部分遇碘液不变蓝 B、乙实验试管收集的气体是氧气 C、丙实验探究的是二氧化碳对光合作用的影响 D、以上三个实验光照前都需要进行暗处理 -
14、乐平雪梨瓜是佛山三水区水果类“中国地理保护标志产品”，其香气浓郁、爽甜多汁、纤维细。下列叙述错误的是（ ）
A、雪梨瓜开花结果期需要大量氮肥 B、雪梨瓜由花的子房发育而来 C、瓜内纤维用于运输营养物质 D、为使其产量高，可延长光照时间 -
15、“红豆生南国，春来发几枝”中，叶芽能发育成新的枝条关键是因为芽中存在（ ）A、分生组织 B、输导组织 C、保护组织 D、薄壁组织
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16、美国原本是我国大豆进口最多的国家，但今年4月美国发起关税战，我国转向巴西进口大豆，目前巴西已成为了我国大豆的最大供应国，而美国的大豆滞销，给美国的农场主造成了很大的损失。图甲至图丁分别是大豆的种子、幼苗、花蕊和豆荚的结构示意图，请据图回答相关问题（[ ]填序号，横线上填文字）。
(1)、大豆种子萌发需要适量的水、充足的空气、适宜的等环境条件。(2)、大豆种子萌发所需要的营养物质主要来自图甲中的（填序号）。(3)、甲种子在萌发过程中最先突破种皮的是图甲中的[ ] ， 乙图中的1是由图甲中的（填序号）发育而来。(4)、丙图中的部分结构可发育成丁图所示的结构，丙图中的g将来发育成丁图中的（填字母）。 -
17、克隆北极狼“小玛雅”诞生的过程简图如图所示，下列有关叙述正确的是（ ）
A、“小玛雅”与动物C几乎一模一样 B、说明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 C、“小玛雅”的遗传物质来自于动物A、B、C D、谁的基因更强大，“小玛雅”就像谁 -
18、实验探究题
为了探究食品上滋生微生物的某些条件，将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷却，取澄清的猪肉汁进行如下实验：
步骤一：将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只培养皿中。静置1小时，然后盖上培养皿盖子。
步骤二：把A培养皿放入电冰箱的冷藏室内，冷藏室的温度为6℃
步骤三：把B培养皿放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。
步骤四：把C培养皿加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。
步骤五：几天后，用放大镜对三只培养皿内的猪肉汁进行观察，结果记录在下表内（观察不到微生物，用“-”表示；观察到有微生物，用“+”表示；微生物较多用“++”表示；微生物很多用“+++”表示）。
培养皿
观察结果
A
+
B
+++
C
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请回答下列问题：
(1)、实验前对新鲜猪肉和水加热煮沸的目的是。(2)、步骤三、四的设置形成了一组实验，你认为实验中的变量是。（填字母）A.温度；B.水分；C.是否有活的微生物
(3)、如果A、B两只培养皿可以形成对照的话，变量是 ， 可以得出的结论是。(4)、根据以上实验结果，请你写出两条日常生活中保存食品的方法①；②。 -
19、图中是我们学过的几种动物，请回答有关问题。
(1)、生物E是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三个部分，它的体表有坚硬的可以起到保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。(2)、动物F终生生活在水中，它用呼吸，通过和躯干部的摆动以及的协调作用游泳。(3)、生物A用呼吸，同时有辅助呼吸。呼吸一次进行两次气体交换，因此特有的呼吸方式是 ， 能保证飞行时氧气的充足供应。(4)、将A、B、C、D四种动物按照由低等到高等的进化顺序排列（用字母表示）。 -
20、如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答。
(1)、没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是（填图中标号）(2)、图（填图中标号）是细菌，A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内没有。(3)、B是青霉，它的细胞内没有叶绿体，只能利用现成的生活，B和[C]有着共同的生殖方式，即用繁殖。(4)、面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[D] ， 因为它可转化为一种气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。(5)、除E外，在生态系统中这些生物都可以作为参与物质循环。