相关试卷

  • 1、据报道,近年中国西南旱情严重:云南、贵州、广西、重庆、四川5省(区、市)耕地受旱面积1.01亿亩,农作物受旱死苗达7 907万亩。报道中导致农作物出现死苗现象的非生物因素主要是 (  )
    A、水分 B、阳光 C、温度 D、土壤
  • 2、观察法是科学探究的基本方法之一,以下属于观察法的是 (  )
    A、用肉眼查看书缝里的小蜘蛛 B、查看介绍蜘蛛的有关知识 C、上网搜索更多关于蜘蛛的资料 D、把有关蜘蛛的信息进行归类
  • 3、阅读材料,回答下列问题

    科学工作者研究响尾蛇追寻猎物方式的过程,反映了实验法的一般原理。首先,科学工作者根据查阅到的有关材料,提出了“响尾蛇依据自己的①来追寻受伤的猎物”的假设。然后科学工作者设计了②实验,即用一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠和一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠,沿着预先设计的路线拖行,随后观察响尾蛇有无追寻行为。为了避免偶然性,科学家们做了③的实验,记录并分析④,最后得出结论,证实了以上假设是成立的。

    请根据以上内容回答问题

    (1)、完成内容中的① , ② , ③ , ④
    (2)、对该实验提出问题:
    (3)、该实验的变量是:
    (4)、实验结束后,怎样处理响尾蛇?
  • 4、阅读材料,回答下列问题:

    现代医药学研究发现:柚肉中含有非常丰富的维生素C以及类胰岛素等成分,故有降血糖、降血脂、减肥、美肤养颜等功效。经常食用,对高血压、糖尿病等疾病有辅助疗效。对肥胖症有健体养颜功效。

    (1)、柚肉中含有非常丰富的维生素C以及类胰岛素等成分,柚肉属于组织。
    (2)、柚皮内和柚肉瓣外表皮上的白色筋络,在植物体中的作用是
    (3)、柚子刚结出时很小,后来能不断长大,主要是由于柚子中存在组织。
    (4)、剥掉柚子皮的柚子容易腐烂,说明了柚子皮属于组织。
  • 5、下图为人体组织形成的过程,请据图回答:

    (1)、人体的生长发育是从开始的;
    (2)、图中①②③表示细胞的过程,使细胞的数量增加;④表示细胞的过程,形成不同的组织;
    (3)、图中⑤为组织,人体内的血液属于组织。
  • 6、某同学为探究仙人掌茎中细胞结构,于是将仙人掌茎制成临时装片,放在显微镜下进行观察,请据图回答问题:([   ]中填写序号)

    (1)、用显微镜观察仙人掌临时装片时,选用的目镜是5×,在显微镜下观察到的细胞的放大倍数为50倍,则选用的物镜放大倍数是倍,在操作显微镜进行对光时,在光线比较弱的情况下,我们应该调节图丙中[]遮光器或进行对光,看清物像后,为使物像更清晰,需要调节[   ]
    (2)、图(选填“甲”或“乙”)最有可能是观察到的仙人掌细胞。
    (3)、图甲细胞的控制中心是[   ] , 其内含有遗传物质。
    (4)、在制作该临时装片时,要先让盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴,然后再缓缓放平,这样操作的目的是
    (5)、切仙人掌时会流出许多汁液,这些汁液主要存在于[   ]中。
  • 7、细胞是构成“生命大厦”的基石,每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生物体的,又是如何生活的呢?请根据所学知识回答下列问题:
    (1)、生物体具有严整的结构,除外,都是由细胞构成的。
    (2)、细胞进行生命活动的主要场所是 , 所需的能量来自细胞内有机物的氧化分解,该过程主要发生在细胞的中。
    (3)、细胞生命活动的控制中心是 , 该结构中含有生物发育所需的遗传物质。
  • 8、学习过生物的特征后,同学们兴致勃勃地观察身边的生物,发现它们身上能体现出生物特征:
    (1)、雨后的草丛中小蘑菇迅速长大,这体现生物的特征是:
    (2)、草丛底下的鼠妇被碰到后,缩成了小球,这体现生物的特征是:
    (3)、远处,一群喜鹊在田野里啄食草籽,也啄食吃草的小蚂蚱;近处,高大的杨树树叶枯黄,簌簌飘落。这体现生物的特征是:
    (4)、母猫生出一窝可爱的小猫。这体现生物的特征是:
  • 9、生物学是自然科学中的一门基础学科,它是研究生物的、结构、、生理、、进化、的科学。
  • 10、地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面,这个“薄层”科学家称之为“”,这里有维持生命的空气、等条件。
  • 11、进行生物实验时,为了减少偶然因素的发生,应设置重复组。( )
  • 12、法布尔写了一本《昆虫记》,他在研究昆虫的过程中主要使用了实验法。( )
  • 13、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,用镊子撕取的内表皮必须是薄而透明的。( )
  • 14、下列关于细胞生理活动的说法,正确的是(  )
    A、细胞生长的结果是细胞数目增多 B、细胞分裂的结果是细胞体积增大 C、细胞分化的结果是形成了不同的组织 D、细胞分化的结果是细胞遗传物质发生改变
  • 15、下列不属于细胞膜功能的是(  )
    A、与外界分隔开 B、贮存遗传物质 C、具有保护作用 D、控制物质的进出
  • 16、图示科学家进行变形虫的切割实验,该实验最能说明(        )

    A、细胞核控制细胞的分裂 B、细胞质控制细胞的遗传 C、细胞核控制细胞的生命活动 D、细胞质控制细胞的分化
  • 17、下列是在使用显微镜过程中遇到的问题与相应的解决办法,其中正确的是(  )
    A、视野较暗——使用大光圈 B、物像模糊——换成高倍镜 C、物像偏左下方——向右上方移动玻片 D、镜头污染——用干净的纱布擦拭
  • 18、下列各项活动中不属于科学活动的是(  )
    A、小明观察蚂蚁搬家 B、国家有关部门调查华南虎的数量 C、编写喜洋洋与灰太狼的故事 D、上网查阅生物进化的资料
  • 19、生物课上,老师让同学们结合生活中的现象举例说明生物的特征,下面所列举的生命现象与其表现的生物特征,不相符的是(  )
    A、蜜蜂采蜜——生物的生活需要营养 B、小树苗长成参天大树——生物都有遗传和变异的特性 C、鱼儿浮头——生物能进行新陈代谢 D、向日葵向阳而生——生物能对外界的刺激作出反应
  • 20、下列属于生物特征的是(  )
    A、生物都能自由运动 B、生物都是由细胞构成的 C、生物都能生长和繁殖 D、生物都能进行光合作用
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