相关试卷
-
1、2025年3月5日是二十四节气中的惊蛰，昆虫从蛰伏中苏醒，春雷开始鸣响，百花齐放。人们纷纷来到户外踏春赏花，感受鸟语花香，大地一片生机盎然。其中不属于生命现象的是（ ）A、昆虫苏醒 B、春雷鸣响 C、百花齐放 D、鸟语花香
-
2、AI聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言，能够与人进行交流对话。可根据下列哪一特征判断AI聊天机器人不是生物（ ）A、能否说话 B、能否按指令做事 C、能否运动 D、能否繁殖
-
3、路上正在找食的麻雀，看到人来了会立刻飞走。 这一现象说明（ ）A、生物对刺激能做出反应 B、动物能够运动 C、动物遇到危险能释放信号 D、麻雀对刺激的反应最敏感
-
4、水蜜桃因果汁香甜深受人们喜爱。如图是水蜜桃植株、种子、子房、果实的示意图，请回答下列问题（说明：【 】内填序号）。
(1)、水蜜桃香甜的汁液主要储存在植物细胞的中。(2)、图甲中的①和②是由图乙中的3发育而成的，种子萌发时首先突破种皮的是图乙中的【】。(3)、图丙中的①②③合称 ， 是花的主要结构之 。受精卵是在图丙中【 】内形成的，受精卵将发育成植物的（填名称）。(4)、图丁中水蜜桃可食用的部分称为（填名称），是由（填名称）发育而来的。(5)、桃树要结出水蜜桃，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段。若桃树在开花季节遇到连绵阴雨天气，水蜜桃的产量会受到影响。为保证水蜜桃的产量，果农一般采用的方法减少经济损失。 -
5、农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。植物的生长需要水和无机盐，其中需求（ ）A、含氮、铁、钾的无机盐 B、含氮、磷、钾的无机盐 C、含氮、磷、锌的无机盐 D、含氮、磷、硼的无机盐
-
6、如图所示，将丝瓜茎靠近基部处切断，可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒，并可持续一段时间．这段时间内（ ）
A、植物的根细胞已经丧失呼吸作用 B、根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度 C、“水”主要从切面的筛管处冒出 D、根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响 -
7、冬瓜多蔓生，花呈黄色，大多为单性花，雌花和雄花的结构如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A、冬瓜可以异花传粉，传粉媒介主要是昆虫 B、一个冬瓜中有许多种子，是因为子房中有许多胚珠 C、精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵 D、雄蕊由含花粉的花药和含花粉管的花丝组成 -
8、如图是植物体的某些器官或结构示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A、图甲中，①②③④共同组成种子的胚 B、图乙中，a和b是由图甲中的①发育而来的 C、图丙中，根不断长长与B和C有关 D、图丁中，2将来发育成茎 -
9、每年春天可以去恭城桃花节观赏游玩，桃花的基本结构如图所示，其主要结构是（ ）
A、①④ B、②③ C、⑤⑥ D、⑦⑧ -
10、菠菜营养丰富，有“绿色脑黄金”之称。如图为菠菜叶片横切面的结构示意图，下列有关分析错误的是（ ）
A、①是叶表皮，具有保护作用 B、②是叶肉，能够合成有机物 C、③是叶脉，内部只含有导管 D、④是气孔，气体交换的窗口 -
11、下列关于植物体的几种主要组织的说法中，不正确的是（ ）A、掐去顶端的枝条不会再往上生长，是因为掐去了分生组织 B、植物体的保护组织，主要分布在各器官的表皮 C、植物体的几种组织可以通过细胞分裂增加细胞数目 D、植物体的叶脉属于输导组织
-
12、动植物细胞比较，其中动物细胞不具有，而植物细胞里有的结构是（ ）A、细胞质、细胞核、线粒体 B、细胞壁、叶绿体、大液泡 C、细胞膜、细胞核、线粒体 D、上述三项都不正确
-
13、“况属高风晚，山山黄叶飞。”树叶从树枝上纷纷脱落下来，这种现象反映的生物特征是（ ）A、树木能够排出体内的废物 B、树木都有遗传和变异的特性 C、树木的生活需要营养 D、树木能随季节变化生长发育
-
14、如图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能的叙述正确的是
A、甲细胞中①的作用是保护和控制物质的进出 B、切西瓜时流出的汁液来自甲图中的⑥ C、遗传的控制中心是图中的④ D、甲、乙细胞中的⑦能将无机物合成有机物 -
15、在探究“温度会影响金鱼的呼吸吗？”实验时，设置的变量符合要求的是（ ）A、常温与低温 B、常温与黑暗 C、低温与河水 D、光照与黑暗
-
16、“二十八把面发，二十九蒸馒头。”同学们还记得这句童谣吗？馒头，中国特色传统面食之一，一种用面粉发酵蒸成的食品，形圆而隆起，北方人们通常选择馒头作为主食。某中学开展了一场《花样馒头厨神大赛》的项目学习。该项目学习解决的核心问题是：如何成功制作出美味可口的花样馒头？以下呈现的是课堂中的部分内容，请你根据材料回答下列问题。
材料一：导引课上同学们通过认真观察酵母菌发现：有的细胞上长出大小不一的突起。
材料二：探究课上同学们设计了实验方案：在五个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质。搅拌均匀。在五个瓶口处套上相同的气球并密封，置于相应的温度下，一段时间后观察到如下现象（见表格）。
序号
物质
温度
现象
①
水+葡萄糖+酵母菌
35℃
气球涨大
②
水+葡萄糖
35℃
没有气泡产生，气球不大
③
水+酵母菌
35℃
没有气泡产生，气球不大
④
水+葡萄糖+酵母菌
10℃
有少许气泡产生，气球胀大不明显
⑤
水+葡萄糖+酵母菌
70℃
没有气泡产生，气球不大
材料三：展示课上每组代表向我们展示了小组制作的花样馒头。
(1)、根据材料一可推测这是酵母菌在进行生殖。(2)、材料二中可作为探究酵母菌发酵需要葡萄糖作为营养来源的一组对照实验是（填装置序号）。(3)、同学们经过认真思考还提出了如下问题：温度会影响酵母菌的发酵吗？并针对这一问题作出合理的假设：温度会影响酵母菌的发酵。表格中能验证假设的是（填装置序号）组实验。假如同学们在课后延伸学习中，还进一步探究了在不同温度下酵母菌发酵时气体产生量与反应时间的关系（如图）。由图可知，酵母菌发酵的最适温度是℃。(4)、请根据材料二推断酵母菌生存需要的条件是。(5)、假如你制定展示课的项目评价表，你打算从哪些方面评价制作的馒头？（答出两点即可）。(6)、除了制作馒头，酵母菌在生活中还可以有哪些用途？（答出两点即可）。 -
17、2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射圆满成功。据央视新闻报道，我国首次将果蝇带上太空展开实验。事实上，科学家们为了研究太空环境对有机体的影响，把许多动物送上了太空。下图是某生物兴趣小组在网络上搜集到的部分去过太空的动物图片，请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。
(1)、⑧与④所属的动物类群相比，⑧所属动物类群之所以能适应陆地环境，主要是因为其可以摆脱对水环境的依赖。(2)、海月水母的身体扁平，常呈白色，边缘有褶皱饰边，生长数百条短而细的触手。海月水母及其幼虫都有刺细胞可以捕捉猎物及保护自己。图中所示的动物中，有口无肛门的是（填序号）。②属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节构成，通过肌肉和的配合完成运动。③生活在水中，通过躯干部和尾部的摆动以及的协调作用游泳。(3)、④的幼体用呼吸。⑤的呼吸方式独特，具有与肺相通的。(4)、上述动物中，体温不会随外界温度变化而改变的动物有（填序号）。 -
18、你绘制过知识图表吗？绘制知识图表能够将我们大脑中零散的知识结构化，帮助我们更好地理解知识，以及知识之间的联系，节省背诵时间，提升记忆效果。它是一种重要的高效学习方法。下面请尝试利用“藻类与植物的类群”这一章的知识表格回答问题。
类群
代表生物
形态结构
主要繁殖方式
生活环境
与人类的关系
孢子植物
苔藓植物
葫芦藓
有茎、叶的分化，有假根
B繁殖
大多数生活在水中
释放氧气、鱼饵、食用等
阴湿陆地
监测空气污染的指示植物等
A
卷柏
有根、茎、叶的分化，有输导组织
阴湿陆地
食用、药用等
种子植物
裸子植物
松树
有根、茎、叶和种子
种子繁殖
陆地
提供木材等
被子植物
玉米
有根、茎、叶、花、果实、种子
广泛
食用、药用等
(1)、表中空白处A是植物，B是繁殖。(2)、从藻类到被子植物逐渐出现了、花、果实、种子的分化，结构由简单到。(3)、同孢子植物相比，裸子植物和被子植物之所以更适应陆地环境，能产生是一个重要原因。另外，裸子植物和被子植物的受精过程也摆脱了对环境的依赖，因此能够更好地适应陆地生活。(4)、我们在路边和田野里常见到矮小的蒲公英，其叶片绿色，黄色的小花挺出地面，明媚可人。矮小的蒲公英属于种子植物中的植物。 -
19、如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图。据图回答下列问题。（图中部分生物：c肾蕨、d银杏、e玉米、2蜥蜴、3蛔虫）
(1)、生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，将生物列入不同等级的分类单位。最大的分类单位是 ， 是最基本的分类单位。(2)、图中a与A类生物最主要的区别是。将b、c、d、e四种生物与其他几种生物分开，归为B类的依据是它们都有 ， 能将无机物转化为贮存能量的有机物。B类中与d亲缘关系最近的植物是（填字母）。(3)、D类四种生物中，把1和3归为一类，2和4归为另一类，分类依据是体内。(4)、把abf与其他生物分开，划为C类是因为它们都称为生物。 -
20、番茄是生活中常见的蔬菜，富含丰富的营养，被称为“神奇的菜中之果”。常吃番茄能增强免疫力，预防感冒。
(1)、将成熟的番茄果实的不同部位制成临时装片进行观察。甲图中步骤b过程滴加的液体是。(2)、若要在视野中看到较多的细胞，选用乙图中的目镜和物镜组合是（填乙图中的字母）。(3)、用显微镜观察装片的重要环节之一是对光，具体操作是要使低倍物镜和较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜，转动（填丙图中数字序号），以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。(4)、甲图中步骤a中盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴，再慢慢放下，是为了避免。(5)、用显微镜观察果实不同部位的临时装片，得到图丁所示图像。A图是番茄果肉，贮藏着丰富的营养物质，属于组织，B图为番茄果皮，根据细胞形态与排列判断它属于组织。成熟的番茄不仅是美食佳品，还能成为一种天然的染料。番茄能染色的色素溶解在这种液体中。