相关试卷
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1、鸟在空中飞行时需要消耗大量氧气，下列描述鸟的呼吸，准确的是（ ）A、肺部进行气体交换，气囊贮存气体 B、肺部和气囊都可进行气体交换 C、每呼吸一次，在肺部进行三次气体交换 D、肺部的呼吸能力较弱，需要气囊辅助呼吸
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2、下列关于动物在自然界中的作用叙述正确的是（ ）A、蜜蜂采集花粉时不利于植物传粉 B、动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，不利于生态系统的物质循环 C、昆虫吃掉蔬菜人为捕杀某种动物以及随意引进某种动物都不会影响生态平衡 D、松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
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3、养猪场的工人往小猪身上抹母猪的尿液，母猪就会给这些小猪喂奶，这是利用了动物的（ ）A、学习行为 B、通讯 C、取食行为 D、哺乳
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4、下列动物中，属于脊椎动物的是（ ）
①墨鱼 ②鳄鱼 ③蜈蚣 ④鳖 ⑤家鸽 ⑥水蛭
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑥ D、②④⑤ -
5、蝗虫能大量繁殖、集群和迁飞，所到之处农作物被大面积毁坏，造成“蝗灾”。下列有关叙述错误的是（ ）
A、蝗虫口器适于取食植物性食物 B、蝗虫通过气管进行气体的交换 C、外骨骼可保护其不被天敌吃掉 D、蝗虫可通过飞行扩大危害范围 -
6、艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的。对这些病毒的描述错误的是（ ）A、细胞微小，结构简单 B、只能寄生在活细胞中 C、能利用病毒来研制疫苗 D、一些病毒能使人、动物致病
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7、日常生活中采取适当的保存方法，能延长食品的保质期，减少不必要的损失，避免浪费。下列食品利用了杀灭细菌和真菌原理来保存的是：（ ）A、蜜饯 B、干香菇 C、咸鸭蛋 D、肉罐头
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8、将食物存放在冰箱里能保存较长时间的原因是（ ）A、冰箱中没有空气 B、低温抑制了微生物的生长和繁殖 C、低温杀死了食品中的微生物 D、冰箱中没有微生物
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9、下列动物中身体呈左右对称，有口无肛门的是（ ）A、草履虫 B、珊瑚虫 C、涡虫 D、蛔虫
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10、为了帮助幼儿园小朋友知道洗手后手上微生物会减少，从而帮助他们养成良好的卫生习惯，课外兴趣小组的同学设计了以下培养细菌真菌的实验。
步骤1：配制培养基并放入高压蒸汽锅内进行高温处理；
步骤2：洗手前用无菌棉棒擦拭左手手心，在甲培养基上进行涂抹；
步骤3：洗手后用另一支无菌棉棒擦拭左手手心，在乙培养基上进行涂抹；
步骤4：丙培养基不做处理；
步骤5：加盖封好后，放在相同适宜的环境下培养。如图所示：
根据上述情境，请分析回答：
(1)、步骤1中，将配制好的培养基进行高温处理，目的是。(2)、步骤2、3中均擦拭的是左手手心，这样做的理由是；使用擦拭过手心的棉棒在培养基上涂抹，相当于培养细菌真菌一般方法中的这一步骤。(3)、实验中，丙组不处理，是实验的空白对照，设置丙组目的是。(4)、培养一段时间后，观察到甲组菌落较多，乙组菌落较甲组少，丙组无菌落，因此能得出的实验结论是。 -
11、下列关于细菌和真菌的叙述中，错误的是（ ）A、细菌都必须在有氧条件下生存 B、在电镜下可以观察到细菌的形态 C、真菌细胞内没有叶绿体 D、孢子印是由菌褶上散落的孢子组成的
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12、最近，不少武汉市民发现，很多行道树和公园内的树上都钉了一个黑色的小袋子，如下图。工作人员解释道：小塑料管子里装的是肿腿蜂，雌蜂将卵产在天牛的幼虫表面，其幼虫通过吸取天牛幼虫的营养，导致天牛幼虫死亡，达到防治目的。这一事实说明，动物在自然界中能够
A、维持自然界中的生态平衡 B、促进生态系统的物质循环 C、帮助植物传粉 D、帮助植物传播种子 -
13、蝙蝠是唯一能够真正飞翔的哺乳动物，听觉异常发达，属于杂食性动物，下列关于蝙蝠的特征叙述不正确的是（ ）A、用肺呼吸 B、牙齿有分化 C、神经系统发达 D、属于变温动物
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14、种子是农业的“芯片”。某兴趣小组研究种子植物菜豆的一生，测量并记录种子萌发过程中相关质量变化，据图回答问题：（[]中填序号）
(1)、B中⑤是由A中（填序号）发育而来；从C中可以看出，菜豆的根系是；根生长最快的部位是根尖的区。(2)、菜豆种子中的营养物质储存在A中[ ]内；横切菜豆种子，在切面上滴一滴碘液，发现切面变成蓝色，说明该结构的成分含有。(3)、D是菜豆的器官、D完成受精作用后，其中的和分别发育成⑥和⑦。(4)、种植菜豆时，农民把土地整得较为疏松，从有利于种子萌发的角度分析，其主要作用是为种子萌发提供。(5)、F曲线表示种子萌发过程中有机物质量变化，a点所示幼苗在相同时间内光合作用制造的有机物（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用分解的有机物。 -
15、鲜花茎秆下切口若被细菌感染则会大大缩短其保鲜的时间。研究表明：柚子皮的提取液有明显的杀菌作用，能否利用柚子皮的提取液来延长鲜花保鲜的时间呢?某生物兴趣小组成员设计的实验方案如表所示，请分析回答问题：
组别
玫瑰花
培养液
添加剂
其他条件
A
5支
1000毫升
10毫升清水
相同且适宜
B
5支
1000毫升
①
(1)、请你替此兴趣小组做出假设：。(2)、表格中①处应填写的内容是。设置A组的作用是。(3)、为避免偶然因素对实验的影响，除每组选用5支玫瑰花外，还应在相同的条件下进行；实验除变量外，其他因素均相同，以。(4)、若组玫瑰花保鲜的时间更长，就说明柚子皮的提取液可以延长鲜花的保鲜时间。柚子皮提取液中有杀菌作用的物质主要存在于细胞的中；袖子在生物体结构层次中属于。(5)、除题目中提到因素外，你认为还有哪些因素会影响鲜花保鲜的时间?（写出一种即可）。 -
16、阅读材料，回答下列问题。
黄河口景色迷人。风吹芦苇，绿波荡漾，水草依依，随风摇曳；阳光下河面如镜，欢快的鱼儿在水草间自由嬉戏，清脆的鸟鸣从芦苇丛中阵阵传出；野兔贪婪地享受着美味，不时晃动着警觉的耳朵；当鹰在天空出现的瞬间，水鸟、野兔迅速地躲藏起来，顷刻间，这里变得十分静谧；蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着芦苇的嫩叶……
上述情景是黄河口自然保护区常见的一幕。
(1)、材料中的画线部分体现的生物特征是。(2)、黄河口自然保护区有“中国东方白鹳之乡”的美称，其中影响白鹳生活和分布的因素称为。材料中体现的影响生物生活的非生物因素主要有哪些?（列举2种）。(3)、材料中鹰和野兔属于关系；蝗虫和蟋蟀属于关系。(4)、芦苇体内有发达并相通的气腔以适应水生生活，体现了生物环境。黄河口植被可以增加大气的湿度、调节气候等，体现了生物环境。(5)、黄河入海口拥有世界上最年轻、最完整、最典型、最壮美的湿地生态系统，湿地生态系统有“”之称。为了保护最美湿地，你去游玩时应该怎样做。 -
17、洋葱是常用的生物学实验材料。它的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，进行光合作用，鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。为研究生物细胞的结构特点，小明同学用显微镜观察洋葱叶表皮细胞，请据图回答下列问题。（[ ]中填序号）
(1)、洋葱能吸收、转化光能的细胞结构是 ， 该结构位于（填“管状叶”或“鳞片叶”）的细胞中。(2)、使用显微镜过程中，逆时针转动乙图结构①时，眼睛要看；当在目镜中看到物像后应调节[ ]使物像更清晰。(3)、丙图是小明绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，该图存在诸多错误，请你指正：多画了；少画了。小明在切鳞片叶时被一股刺鼻的味道熏出了眼泪，此物质的形成受丙图中（填结构）的控制。(4)、用显微镜观察管状叶的下表皮时若要使视野丁变为视野戊，请选择出正确操作步骤并排序（填序号）。图戊观察到的结构是的门户。①向上移动玻片 ②向下移动玻片 ③转动转换器 ④调节细准焦螺旋 ⑤调节粗准焦螺旋
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18、森林涵养的水分一部分供给植物生长，一部分成为地下水，可以说一片森林就是一座绿色的水库。如果大面积砍伐森林，就会引起水土流失。这体现了绿色植物在生物圈中的作用是（ ）A、为其他生物提供有机物 B、维持生物圈中碳-氧平衡 C、参与（促进）生物圈的水循环 D、为其他生物的生命活动提供能量
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19、“明前茶．两片芽。”清明前、茶树叶芽长出新叶。茶的新叶是由（ ）发育而来的。
A、[1] B、[2] C、[3] D、[4] -
20、如图是被子植物种子的结构模式图。下列说法正确的是（ ）
A、甲图中的⑤为种子的萌发提供营养物质 B、乙图中营养物质储存在⑥中 C、两者都具有种皮、胚和胚乳 D、乙图种子萌发时，②只发育成叶