相关试卷
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1、农业技术人员先后使用两种杀虫剂防治农业害虫，结果如下图所示，请据图回答：
(1)、曲线a呈上升趋势，表示害虫的数量 ， 导致这一现象的原因是杀虫剂对害虫起了作用，从而使害虫的耐药性越来越强。在此过程中，能生存下来的个体一般具有一些微小的 ， 即产生耐药性。(2)、从图中曲线可以看出，在使用杀虫剂I若干年后，某些害虫还能生存下来，这种适应的形成是的结果。(3)、在使用杀虫剂后，新的具有个体重新适应环境，从而害虫数量会再次增多。 -
2、如图是与人体免疫相关的概念图，请据图分析回答：
(1)、图中①②③分别代表：：。(2)、接种疫苗可以使人体产生相应抗体，抗体成分是：此项措施从预防传染病角度看属于。 -
3、如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：
(1)、图中的A表示的是 ， B表示的是 ， C表示的是。(2)、D表示过程。胎儿通过和脐带从母体获得营养。 -
4、鸟类有多种适应飞行生活的特征，生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时，用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。下图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图，请据图回答：
(1)、如图1，家鸽身体呈 ， 可以减少飞行的阻力。(2)、如图2，附着在胸骨上发达的[①]可驱动双翼上下扇动，利于飞行。(3)、图3模拟鸟类呼吸的模型中，大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 ， 是气体交换的场所：小气球模拟的是 ， 储存大量空气，能辅助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气，发现大小气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出，这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式：。 -
5、下图1为人体呼吸系统组成图，图2为肺内及组织中气体交换示意图，图中字母A-F表示结构或部位，①-④表示血液或细胞中的物质。请据图回答下列问题：
(1)、图1中，人体与外界进行气体交换的场所是（填字母）。(2)、图2中，外界与F之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。(3)、图2中，血液与组织细胞之间的气体交换是通过实现的，血液中的③进入细胞内，细胞氧化分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放。 -
6、下图是无锡市某果农实现立体种养的部分生物示意图，请据图回答问题：
(1)、如图所示（填“能”或“不能”）构成一个生态系统。(2)、图中能直接利用太阳能的生物有。(3)、图中消费者有 ， 其中具有捕食关系的是（写出一组即可）(4)、在果园中放养蜜蜂，可以获取蜂蜜，提高果园的经济效益，蜜蜂在自然界还具有的作用。 -
7、下列有关用显微镜观察人体口腔上皮细胞的实验，叙述正确的是（ ）
①环境光线较暗时，使用反光镜凹面对光 ②镜筒下降时，眼睛要从侧面注视目镜
③可调节细准焦螺旋，使物像更加清晰 ④视野中带黑边的圆圈，为口腔上皮细胞
A、③④ B、①③ C、②④ D、②③ -
8、下图为某同学探究“馒头在口腔中的变化”的实验设计。下列对实验过程及现象的分析正确的是（ ）
A、本实验的对照组是①号试管 B、①和②号试管对照，可以探究唾液对馒头的消化作用 C、放在37℃温水中是模拟人体口腔的温度 D、滴加碘液后，③号试管变蓝，①和②号试管不变蓝 -
9、狼与兔属于哺乳纲，狼与虎属于食肉目，狼与狐属于犬科，狼与狗属于犬属，则与狼亲缘关系最近的是（ ）A、兔 B、虎 C、狐 D、狗
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10、下列人体激素中，与血糖调节有直接关系的是（ ）A、甲状腺激素 B、胰岛素 C、生长激素 D、雄性激素
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11、在绿色开花植物中，属于营养器官的是（ ）A、叶 B、果实 C、花 D、种子
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12、下图是反射弧结构模式图，其中标号③所指的结构是（ ）
A、感受器 B、传入神经 C、神经中枢 D、效应器 -
13、下列有关色盲的叙述，错误的是（ ）A、色盲是一种遗传病 B、色盲基因位于X染色体上 C、色盲基因是隐性基因 D、儿子的色盲基因来自其父亲
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14、下列血液的成分和结构中，在人体出现急性炎症后，数量明显增多的是（ ）A、红细胞 B、白细胞 C、血小板 D、血红蛋白
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15、下列各项中，属于“清洁能源”的是（ ）A、风能 B、汽油 C、煤炭 D、石油
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16、人工呼吸是一种急救措施，在于帮助呼吸停止的患者进行被动呼吸时，正确的操作顺序是（ ）
A、①②③ B、②①③ C、②③① D、③②① -
17、外出聚餐时提倡使用公筷，尽量做到“一菜一筷”，使用公筷属于预防传染病措施中的（ ）A、消灭病原体 B、控制传染源 C、切断传播途径 D、保护易感人群
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18、器官移植成功后还要长期使用免疫抑制药物，以下说法错误的是（ ）A、移植的器官属于抗原 B、免疫功能越强越好 C、免疫并不总是对人体有益 D、免疫的本质是识别自己、排除异己
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19、病毒感染后治愈者的血清，输入同一病毒感染的患者体内，有一定的治疗效果，血清中发挥作用的物质是（ ）A、疫苗 B、外毒素 C、抗体 D、抗原
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20、下列有关生物进化的证据中，属于直接证据的是（ ）A、古代生物的化石 B、形态解剖学上的证据 C、胚胎学上的证据 D、分子生物学上的证据