相关试卷

  • 1、从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是(       )
    A、鹦鹉学舌 B、大雁南飞 C、蜜蜂采蜜 D、公鸡报晓
  • 2、对细菌和真菌的利用,下列说法错误的是(       )
    A、用酵母菌酿酒的过程中,必须密封 B、酸奶是利用乳酸菌发酵而制成 C、抗生素可以用于治疗病毒引起的疾病 D、可利用细菌来净化生活污水和工业废水
  • 3、以下有关人类对微生物利用的叙述,错误的是(       )
    A、利用乳酸菌酿制葡萄酒 B、甲烷菌分解有机物产生清洁能源甲烷 C、利用醋酸菌制作苹果醋 D、通过转基因,使大肠杆菌生产胰岛素
  • 4、下列哪项不属于动物在自然界中的作用(       )
    A、在维持生态平衡中起着重要的作用 B、专供人类使用 C、帮助植物传粉,传播种子 D、促进生态系统的物质循环
  • 5、不属于哺乳动物的特征是(       )
    A、胎生、哺乳 B、用肺呼吸 C、体表被毛 D、牙齿分化
  • 6、关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(       )
    A、鱼的身体呈流线型,可以减少游泳时的阻力 B、蜥蜴的体表有角质的鳞,可以减少水分的散失 C、兔的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化 D、哺乳动物胎生、哺乳,提高了后代的成活率
  • 7、下列各组动物中,都用鳃呼吸的是(  )
    A、蝌蚪、蚯蚓 B、河蚌、乌龟 C、泥鳅、海马 D、青蛙、鲫鱼
  • 8、下列关于蛔虫与寄生生活相适应的特点不正确的是(       )
    A、体表有角质层 B、消化管前端有口,后端有肛门 C、消化管结构简单 D、生殖器官发达
  • 9、如图是动物和植物细胞的结构图。下列说法正确的是(       )

    A、③是生物发育和遗传的控制中心 B、制作甲细胞临时装片时,滴生理盐水为细胞提供营养,以免细胞死亡 C、“牛奶草莓”中的糖类物质主要存在于结构② D、在洋葱鳞片叶表皮细胞中可以看到结构⑤
  • 10、自然界中动物种类繁多,形态千差万别。下列说法正确的是(       )
    A、既能在水中,又能在陆地上生活的动物就是两栖动物 B、鲫鱼脊柱两侧的肌肉发达,为游泳提供动力 C、家鸽体表覆羽,减少了飞行时的空气阻力 D、爬行动物体温恒定,能够更好地适应陆地生活
  • 11、河豚一遇到危险就会膨胀,整个身体瞬间鼓成倒球状。河豚的这种行为属于(       )
    A、攻击行为 B、防御行为 C、节律行为 D、领域行为
  • 12、在下列蛔虫的形态结构特点中,与其适应寄生生活无关的是(  )
    A、身体呈圆柱形 B、体表有角质层 C、生殖器官发达 D、消化器官简单
  • 13、地球上的生物多姿多彩,这是亿万年进化的结果。对于下列生物某一性状形成原因的解释,正确的是(       )
    A、羚羊很强的奔跑能力是被捕食者追赶得到锻炼的结果 B、长颈鹿的长颈是为适应变化的环境脖子不断伸长的结果 C、雷鸟的保护色是作为有利变异经自然选择并逐代积累的结果 D、“超级细菌”是大量使用抗生素导致细菌产生耐药性变异的结果
  • 14、小强在学习了科学探究相关知识后,产生了探究的兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进行饲养与实验。
    (1)、在饲养家蚕过程中,小强发现桑叶很有限,于是设想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验:

    ①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组,放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶饲养,乙组用等量的饲养,每天清理纸盒。这样做的目的是

    ②经过20多天后,甲组家蚕幼虫长大、成熟,吐丝结茧;乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此,小强得出结论:

    (2)、甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后,小强得到了许多蚕卵。小强认为,蚕卵的解化需要20℃~25℃的条件。为此,他进一步做了探究实验:选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组,甲组放置于10℃的环境中,乙组放置于23℃的环境中(其他条件相同且适宜)。10多天后,观察两组蚕卵的孵化情况。

    ①小强此实验探究的是对卵孵化的影响。

    ②请你写出支持小强假设的实验现象(预测):甲组蚕卵 , 乙组蚕卵

    ③本实验的实验变量是

  • 15、下面是不同生物的生殖与发育的示意图,请据图回答问题。
    (1)、图F细菌能运动这是依据图中具有[   ]做出的判断,它们是生态系统中的者。该细菌的细胞内只有[]DNA集中的区域,故称为生物。

    (2)、图A表示嫁接类型中的枝接,保证①成活的关键是。若想在短期时间内大量繁殖①的脱毒苗,可采用的方法。
    (3)、图D中可作为判断鸟卵是否受精的标志的结构是(填数字),其中为胚胎发育提供营养和水分的结构是。(填名称)
    (4)、图E所示生物的发育方式是 , 其发育过程为(用箭头和数字表示)。
    (5)、图中属于有性生殖的是(填字母)。
  • 16、如图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图,图2是男女主要生殖器官的发育趋势图.据图分析并回答问题。

    (1)、胎儿在母体的③里发育,胎儿所获得的营养需经过②由①从母体获得。
    (2)、胎儿发育到280天左右时,会通过④从母体内产出,这一过程叫做分娩。青春期从10岁开始,在此之前性器官的生长发育特点是
    (3)、男孩进入青春期后声音变得沙哑,开始有喉结,这属于第性征。男生进入青春期的时间比女生(早/晚)。
    (4)、在女性生殖系统中能产生卵细胞和分泌雌性激素的结构是。卵细胞和精子在结合形成受精卵的过程,叫受精。精子由男性的产生。
  • 17、下图是某生态系统中的食物网。请据图回答问题。

    (1)、有一时期,人们大量捕捉森林中的狐,会造成的大量繁殖,结果对森林造成了一定的破坏。这说明生态系统的能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的
    (2)、此食物网中有条食物链,该食物网中有机物的最终来源是
    (3)、此写出此食物网中最长的一条食物链
    (4)、该食物网只表示出生态系统中的部分成分,未表示的成分有
  • 18、下列生殖方式中,能使后代具有更大的生活力和变异性的是(  )
    A、营养生殖 B、有性生殖 C、孢子生殖 D、分裂生殖
  • 19、根据图判断,下列说法正确的是

    A、图中标号1从2中脱出称为脱臼 B、图中3能分泌滑液减少摩擦 C、图中5为关节软骨,能减少摩擦 D、图中2为关节腔
  • 20、下列有关叙述,不正确的是(       )
    A、青霉产生的青霉素能杀死或抑制病毒 B、曲霉的细胞内有细胞核 C、酵母菌的细胞中有明显的液泡 D、在树林中常常可以看到木耳,木耳是一种真菌
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