相关试卷
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1、“告别童年，青春启航”。下列关于青春期的叙述错误的是（ ）A、生殖器官在青春期开始形成并逐渐发育成熟 B、身高突增是青春期生长发育的显著特点 C、男生出现遗精，女生出现月经，都是正常的生理现象 D、在性激素的作用下，男女各自出现第二性征
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2、农业种植中的“正其行，通其风”(作物要保持一定的行距，并要通风良好)主要是为了（ ）A、抑制呼吸作用 B、提高光合作用 C、增强蒸腾作用 D、延长光照时间
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3、《生物多样性公约》秘书处宣布2025年国际生物多样性日的主题是“与自然和谐相处，实现可持续发展”。下列对保护生物多样性的认识和做法正确的是（ ）A、保护生物多样性就是保护基因的多样性 B、大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性 C、积极参与收集和宣传有关生物资源保护的法律法规 D、建立动物园、植物园保护濒危动植物是保护生物多样性的最有效措施
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4、花生是一种“地上开花，人地结荚”的植物（如图）。下列说法正确的是（ ）
A、经传粉和受精后，雌蕊的子房在土壤中发育成果实 B、同等条件下，肥沃土壤中的花生种子萌发较快 C、花生种子的营养物质主要储存在胚乳中 D、一个花生果实内含有的三粒种子是由三个受精卵发育而来 -
5、学习植物类群之后，本市某校学生利用课余时间，对校园内的植物开展了调查研究。下列说法错误的是（ ）A、在校园内没有发现蕨类植物，因为它适宜生长在森林和山野的阴湿处 B、在教学楼南面的地面上没有发现苔藓植物，说明校园内空气污染严重 C、树叶间生长着很多“白果”的银杏树，属于裸子植物 D、山楂树和杏树的种子外面有果皮，属于被子植物
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6、用开水烫菠菜时，水会变成绿色，其中绿色成分来自于（ ）A、叶绿体 B、线粒体 C、液泡 D、细胞核
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7、某农田生态系统中，如图表示甲乙丙丁四种生物体内的农药相对含量。下列说法正确的是（ ）
A、该生态系统中的食物链是甲→乙→丙→丁 B、甲的生物数量最多 C、该生态系统的能量最终来源于甲 D、丁的细胞结构含有叶绿体 -
8、许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息，下列诗句中没有体现生命现象的是（ ）A、向阳花木易为春 B、人面桃花相映红 C、横看成岭侧成峰 D、风吹草低见牛羊
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9、同学们在查阅资料时发现，杏仁能杀死昆虫。果真如此吗？他们决定自己动手进行探究，下面是他们的实验过程及结果。
①准备2只相同的玻璃瓶，分别标号为A、B；准备10只0.3克重的同种蝗虫平均分为两组。
②实验操作方法及结果如下表：
时间
蝗虫状态
实验处理
60秒
70秒
80秒
A瓶：加入捣碎的杏仁，加水，铺上吸水纸，拧紧瓶盖，放置48小时后再放入5只蝗虫
活跃
不活跃
死亡
B瓶：不加杏仁，加水，铺上吸水纸，拧紧瓶盖，放置48小时后再放入5只蝗虫
活跃
活跃
活跃
请回答：
(1)、该实验提出的问题是：？实验的变量是。(2)、A、B两瓶的蝗虫数量各放5只而不放1只目的是。(3)、有人认为蝗虫不是杏仁毒死的，而是玻璃瓶中缺少空气而“憋”死的，这种想法不正确的原因是：。(4)、如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后，才能起到毒剂的作用，则需要设置C瓶与A瓶进行对照，C瓶的实验处理是。若C瓶的蝗虫在60s、70s、80s状态均为活跃，说明。 -
10、图一是双目电光源显微镜的结构模式图，图二是显微镜的镜头盒里装有以下4个镜头，请据图回答问题：
(1)、对光时，打开显微镜电源开关，将载物台降到最低处，转动[2] ， 使低倍物镜对准通光孔。调光时，调节[1]间距以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。(2)、单目显微镜调焦是转动粗准焦螺旋，使上升或下降，而双目显微镜调焦是转动粗准焦螺旋，使[4]上升或下降。(3)、图二中的③④是显微镜的镜；若想在视野中观察到较多的细胞，可选用图二的组合是(填序号)。 -
11、如图所示为人体组织的形成过程。请分析作答。
(1)、人体的发育是从一个细胞开始的，这个细胞是。(2)、图中表示细胞分裂过程的是(填序号)。图中④表示的是细胞(填“分裂”或“分化”) 过程。细胞经过该过程，产生了不同的组织。(3)、图中B属于结构层次，C属于结构层次。番茄与人体相比，缺少的结构层次是。 -
12、下图为植物细胞和动物细胞结构示意图，请根据题意回答以下问题：
(1)、属于植物细胞结构示意图的是图，判断依据是该细胞具有。(填序号)(2)、细胞的生活需要物质和能量，能为细胞生活提供能量的结构是[③]。(3)、喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内，这与图中的[⑤]有关，它的作用主要是。(4)、从图中可以看出，甲乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，这主要是由决定的。 -
13、某中学七年级三班学生在老师带领下到学校花园拔草，在拔草的过程中同学们议论纷纷：(1)、王辉说：这草拔了明年又有，这体现了生物能的特征。(2)、冉丽说：桂花树开的花是黄颜色，我知道花的色素存在于细胞的里面。(3)、何梅说：草、桂花树、人都是由构成生物体结构的基本单位构成的。(4)、钱多说：我拨开一个砖头发现下面有鼠妇，我想捉10只回去做实验。然后我想了一下，再装一部分湿土和干土拿回去做探究实验，同学们想一下这个实验的变量是。(5)、陈星说：老师，这种实验为什么只允许一个条件不同。老师说：对照实验必须遵循原则。(6)、老师说：同学们，我们学习生物知识后知道，每个人都应该珍惜保护地球上所有生物共同的家园，它是地球上最大的生态系统，它就是。
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14、白头叶猴是我国广西特有的物种，白头叶猴的结构层次是（ ）A、细胞→组织→器官→白头叶猴 B、细胞→组织→器官→系统→白头叶猴 C、细胞→器官→组织→白头叶猴 D、细胞→器官→组织→系统→白头叶猴
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15、橘子是我们经常食用的水果，下列有关说法正确的是（ ）A、橘子的果皮属于上皮组织 B、橘子中的“筋络”属于分生组织 C、橘子在结构层次上属于系统 D、橘子中的各种组织是细胞分化形成的
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16、将下列活细胞置于清水中，会吸水涨破的是（ ）A、洋葱鳞片叶内表皮细胞 B、叶肉细胞 C、人口腔上皮细胞 D、黑藻叶细胞
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17、上到初中，同学们知道了研究生物学的方法，请判断：我国劳动人民总结的天气谚语“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”，主要运用了（ ）A、观察法 B、实验法 C、比较法 D、调查法
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18、以下关于结构层次的对应关系中，不正确的是（ ）A、人的口腔黏膜——上皮组织 B、动物的皮下脂肪——结缔组织 C、西瓜瓤——营养组织 D、关节软骨——神经组织
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19、有人对记忆和遗忘的规律进行研究，人在记忆过某些知识后，在不同时间段对其进行测试，结果如下表：
时间间隔
记忆效果
1h
44.2%
1d
33.7%
2d
27.8%
6d
25.4%
31d
21.1%
分析测试结果，在图中绘制曲线图 ， 并回答遗忘在数量上的变化规律。
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20、近些年来，很多同学沉溺于电脑网络游戏，长时间在开机的电脑前，电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？科学家们为此用电脑和健康成年雄性大鼠做了一组实验，并获得实验数据如图：
请你根据上述资料和所学知识回答下列问题：
(1)、科学家所探究的问题是：？(2)、科学家作出的假设可能是：。(3)、请完成科学家的实验方案：①取20只生长发育状况相同的健康成年雄性大鼠，平均分成甲、乙两组；
②
③。
(4)、根据前面的实验数据你能得出的结论是：。(5)、请你说出这个实验的实验变量是：。(6)、在这个实验中实验组是：。(7)、从实验的结果来看你得到了什么启示？。