相关试卷
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1、绿萝因其生命力顽强且四季常绿，常作为教室布置的首选植物。生物小组的同学们还听说“绿萝的挥发性物质能抑制细菌的生长繁殖”，为探究绿萝是否真的具有抑菌作用，同学们在老师指导下开展了相关实验。将绿萝榨汁取液，进行下表所示的抑菌实验，测量抑菌圈（不长细菌的范围）的直径，实验重复3次，请分析回答相关问题：
组别
A
B
C
D
步骤：配制培养基，培养细菌
培养基中含枯草杆菌
培养基中含链球菌
步骤二：分别放入浸过绿萝汁液的滤纸
（
代表）和浸过蒸馏水的滤纸（
代表）
步骤三：恒温培养
37℃培养48小时
实验结果：抑菌圈平均直径（cm）
1.2
0
0.8
0
(1)、若要探究绿萝汁液对链球菌是否有抑制作用，应选择哪几组实验：。实验中应保持培养基相同、菌种的量相同，目的是。(2)、请将A组和C组的实验结果转换成柱状图。
(3)、分析结果得出结论：绿萝汁液对枯草杆菌和链球菌都有抑菌作用，且对的抑菌效果更好。(4)、有人在朋友圈发消息称“绿萝挥发性物质既然能抑菌，那室内栽培绿萝就能预防新冠肺炎”，你认为本实验能作为验证这种说法的依据吗？为什么？ -
2、加强运动、科学锻炼有利于增强体质。但有人担心学生的课外体育锻炼会影响到学业水平。为了解课外体育锻炼对初中生学业水平的影响，某研究机构从全国随机抽取22个县级单位，涉及122所初中，对七八九三个年级的2万多学生进行了调研，结果如图所示：
(1)、该研究团队采用的科学研究方法是。(2)、从上图可知，每天1~2小时左右的体育锻炼，对学业成绩有作用。(3)、结合资料分析，在七八九三个年级中，哪个年级学生的学业成绩最高，你的依据是。(4)、正值八年级的你，请结合上图，说说你对每天体育锻炼的看法。 -
3、在“生物学社”开展的实践活动中，同学们观察了以下六种小动物的形态结构特点，并做了如下分类图示，请据图回答：
(1)、请你帮助生物学社的同学们补充分类过程①②(2)、同学们不认识动物A、B、C，你觉得他们最可能从下列______书中找到动物A的图片和详细介绍。A、《脊椎动物学》 B、《无脊椎动物学》 C、《线虫动物图鉴》 D、《软体动物图鉴》(3)、生物学社的一名同学在小区池子里发现了涡虫，如对其进行分类，可将其放入图中动物（填序号）的位置。(4)、请你从形态结构方面找出一个特点将蝗虫和虾继续分开：。 -
4、每隔一段时间，长沙洋湖湿地公园的“鹭小洋”同学就会在公众号给大家介绍一位鸟类朋友，今天介绍的这位鸟类小伙伴是红尾伯劳，我们一起来瞧瞧它长啥样吧！
(1)、从外形来看，红尾伯劳身体呈 ， 可减少飞行时空气的阻力。体表覆盖 ， 既有利于飞行，也有利于维持。(2)、从上图可以看出，红尾伯劳的足的趾端有利爪，喙坚硬呈钩状，能精准迅猛的抓住并剖开猎物，由此得名鸟中“屠夫”，这体现了鸟足和喙的特征与鸟的相适应。(3)、红尾伯劳常在枝头飞上飞下，呼吸作用旺盛，其进行气体交换的器官是（填字母）。 -
5、图甲为新型冠状病毒结构模式图，图乙为新冠病毒侵染人体细胞过程图，图丙为酵母随的生殖示意图，据图作答：
(1)、新冠病毒没有结构，无法独立生活。由图甲和图乙可知，病毒侵染细胞时穿过细胞膜进入细胞内，靠自己（填数字）中的遗传信息，利用细胞内的物质，大量繁殖。由此可知，新冠病毒和人体细胞之间是关系。(2)、图丙所示的酵母菌正在进行生殖。因具有结构7，故酵母菌属于生物。 -
6、处理吃不完的水果时，我们可以用保鲜袋包裹好放入冰箱冷藏，这种做法能（ ）A、彻底灭杀细菌和真菌 B、分离出食物中的细菌和真菌 C、减少了食物中的含水量 D、抑制细菌和真菌的生长和繁殖
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7、如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后，所绘制的根霉示意图。你认为正确的是（ ）
A、①内有大量孢子 B、②是直立菌丝 C、根霉是原核生物 D、根霉是一种细菌 -
8、假设小明手上此刻有100个细菌，每30分钟繁殖一代，3小时后有多少个（ ）A、6400 B、1600 C、3200 D、25600
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9、2022年“3·15”晚会上，老坛酸菜登上头条热搜，原因是老坛酸菜是在露天“土坑”制作而成。以下叙述错误的是（ ）A、制作酸菜的乳酸菌是单细胞生物 B、制作酸菜一定要在有氧的条件下进行 C、酸菜的酸味来自乳酸菌发酵产生的乳酸 D、“土坑”会使酸菜受到杂菌污染变质
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10、小雅在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了青绿色、绒毛状的大菌落。据此推测，这种菌落与下列哪种菌落最相似（ ）A、醋酸杆菌 B、曲霉菌 C、乳酸菌 D、链球菌
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11、如图是“探究蚂蚁的通讯”实验的装置图，下列有关叙述错误的是（ ）
A、从两个不同蚁穴各捕10只蚂蚁做实验 B、实验前最好让蚂蚁都处于饥饿状态 C、实验过程中不能直接用手移动木条 D、“AB”和“BC”两木条的粗细应一样 -
12、下列现象能体现社会行为的是（ ）A、海洋公园的多只海豚表演节目 B、成群的蚊子吸食牛的血液 C、火蚁群形成“火蚁筏子”过河 D、池塘中青蛙集体鸣叫求偶
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13、如图避役俗称变色龙，善于随环境的变化，随时改变自己身体的颜色，四位同学关于变色龙特征的描述，其中描述最佳的是同学（ ）
A、用肺呼吸 B、卵生 C、你们说的特征同时具有 D、价格表覆盖角质的鳞片 -
14、下列动物中，属于恒温动物的是（ ）A、鲨鱼 B、鲸鱼 C、响尾蛇 D、娃娃鱼
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15、鱼缸里饲养的金鱼数量过多时，就会出现金鱼频频浮头（将头浮出水而），甚至跳出水面的现象。根据所学知识，回答下面小题。(1)、金鱼频频浮头主要是因为（ ）A、水中食物缺乏 B、活动空间太小 C、水中氧气不足 D、鱼群相互攻击(2)、金鱼跳出水面的动力主要来自于（ ）A、鳃盖的开合 B、各种鳍的协调作用 C、尾鳍的摆动 D、躯干部和尾部的摆动
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16、下列几种动物的相关结构中，主要功能不是减少水分散失的是（ ）A、蛔虫的角质层 B、乌龟的甲 C、蝗虫的外骨骼 D、蜥蜴的鳞片
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17、华枝睾吸虫、蛲虫、蛔虫等寄生虫的共同特点是（ ）A、身体背腹扁平 B、身体呈圆柱形 C、消化器官发达 D、生殖器官发达
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18、海葵被誉为“海中之花”，固着在础石上宛如艳丽的花朵。下列生物与它同属一个类群的是（ ）A、扇贝 B、珊瑚虫 C、乌贼 D、涡虫
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19、蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行，而在光滑的玻璃板上不能爬行，其原因是（ ）A、蚯蚓要借助刚毛运动 B、玻璃板摩擦大 C、蚯蚓不能在土壤之外的地方爬行 D、玻璃板不能粘住蚯蚓的身体
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20、在中国南极长城站有一座蔬菜温室，温室采用无土栽培技术，由中控系统控制灯光、温度、通风，以及营养液的注入。通过定期采摘，队员们已经实现了“番茄自由”。如图中，甲图表示南极智能温室，乙图为番茄植株的结构及部分生理活动示意图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表生理活动，A、B代表气体。请根据图示回答问题：
(1)、番茄在进行无土栽培时，所用的营养液是用水和配制而成的，番茄根吸收这些物质的主要部位是根部的。吸收的营养物质，能运输到植物体的各个部位，其动力主要来自作用。(2)、在智能温室中常增施“气肥”达到增产的目的，该“气肥”是指（填气体名称）。在阴雨天，用补光灯延长光照时间，可以促进乙图中的[ ]（填生理活动）。(3)、当光照射到叶片上时，叶片利用光能，在细胞内的中合成有机物。叶片制造的有机物通过运输到番茄果实储存起来。(4)、果香味美，西红柿果实中酸甜可口的物质来自细胞结构的中。西红柿果肉中含有丰富的维生素 C，可以预防病。(5)、为提高温室内蔬菜产量，除了上述题目中采取的措施，还可以采取的措施有：。