-
1、取一粒小麦种子，穿到铁丝上，放在火上烧。种子燃烧后，剩下的灰烬是（ ）A、脂肪 B、无机盐 C、有机物 D、蛋白质
-
2、下列生物中不是由细胞构成的是（ ）A、流感病毒 B、大熊猫 C、玉米 D、人
-
3、麻雀会偷食稻谷，以前人们采取措施剿灭麻雀，这对生态平衡的影响是（ ）A、生态系统必定全面崩溃 B、对生态系统没有不良影响 C、对生态系统中其他生物的影响微乎其微 D、生态系统中昆虫的数量将会急剧上升
-
4、下面所述的生命现象与其实例不相符的是（ ）A、生物具有遗传现象————种瓜得瓜，种豆得豆 B、生物能生长和繁殖————离离原上草，一岁一枯荣 C、生物的生活需要营养———螳螂捕蝉，黄雀在后 D、生物能排出体内废物———蜻蜓点水
-
5、科学家将伞藻切分为假根、柄和帽三部分，各培养一段时间后，可发育成新的伞藻的是（ ）
A、假根 B、柄 C、帽 D、都不可以 -
6、科学探究是人们主动获取科学知识、认识世界的重要途径之一。科学探究的前提是（ ）A、提出问题 B、作出假设 C、实验 D、得出结论和表达交流
-
7、具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列操作合理的是（ ）A、不随意触摸和动用不熟悉的仪器设备 B、直接用嘴吹灭燃烧着的酒精灯 C、将用过的化学药品直接倒入水槽 D、实验结束后，可以直接离开实验台
-
8、如图表示双目显微镜，在调焦观察时，调节载物台的顺序是（ ）
A、下降到最低处 B、先上升后下降 C、上升 D、先下降后上升 -
9、“红嘴雁飞回，芦苇随风摆”，与歌词中动物的主要特征不相符的是（ ）A、用肺呼吸 B、前肢变成翼 C、体表覆羽 D、变温动物
-
10、“花褪残红青杏小”，杏与银杏的主要区别是（ ）A、有根、茎、叶的分化 B、有导管和筛管 C、能产生种子 D、能形成果实
-
11、人脸识别、人脸支付逐渐进入人们的生活，这是由于不同人的面部存在很大差异。能决定人体面部差异的物质存在于细胞的（ ）A、线粒体中 B、细胞膜中 C、细胞核中 D、细胞质中
-
12、如图中①、②、③分别代表洋葱根尖细胞、艾草叶肉细胞、人的肌肉细胞，则甲表示的细胞结构是（ ）
A、叶绿体 B、细胞膜 C、细胞壁 D、液泡 -
13、单细胞生物的结构比较简单，却能完成各种复杂的生命活动。下列属于单细胞生物的是（ ）A、变形虫 B、病毒 C、跳蚤 D、生石花
-
14、东北林区的工作人员通过红外相机细心观察东北虎，小到日常琐事，大到谈恋爱，都会被“记录在案”。这种研究生物行为的方法是（ ）A、观察法 B、实验法 C、调查法 D、描写记录法
-
15、我国幅员辽阔，从空中俯瞰：内蒙古呼伦贝尔的草原景色如画，江西吉安的稻田纵横交错，新疆准噶尔盆地的森林苍郁神秘，广西的北海银滩沙白水蓝……这体现了______多样性（ ）A、物种 B、遗传 C、栖息环境 D、生态系统
-
16、如图所示，该剪纸作品的动物原型是狗，它的生殖方式所具有的意义是（ ）
A、减轻母体的负担 B、有利于躲避敌害 C、使后代数量大大增加 D、提高后代的成活率 -
17、如图表示甲动物体温随环境温度变化的示意图，则图中的甲动物最可能是（ ）
A、海豚 B、娃娃鱼 C、海龟 D、鲫鱼 -
18、我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（ ）A、家兔 B、老鹰 C、猫 D、鳖
-
19、请分析某生态系统中的物质循环图回答问题：
(1)、干草堆放很久了，会被逐渐分解；但如果被牛羊吃了，便很快被分解，可见，动物能生态系统的物质循环。离开了动物，生态系统的物质循环（填“能”或“不能”）进行。(2)、③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为参加物质循环，分解有机物可以产生二氧化碳、水和。(3)、绿色植物作为生态系统中的 ， 可以吸收二氧化碳进行过程②作用。(4)、过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。事实说明动物在维持中起到重要作用。 -
20、病毒没有细胞结构，由外壳和内部的组成。