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1、图1为油菜的结构层次图，图2为植物细胞结构示意图，请据图回答：
(1)、图1中a过程表示 ， 此过程中，最先形成的是新的（填选项）。A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞壁 D．不确定
(2)、图2中能为细胞生命活动提供能量的。(3)、制作植物细胞临时装片时，在载玻片的中央滴加清水，植物细胞没有涨破，是因为的保护。(4)、丁可以进行光合作用制造有机物，属于植物体的器官。(5)、与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是。 -
2、按规范操作，某同学看到了以下几个视野：
(1)、该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是。(2)、从视野A→C需要调节显微镜的（填结构名称），a所示结构是。(3)、从视野B→D，应将装片向边移动。(4)、和D相比，C视野中观察到的细胞数量变 ， 视野亮度变。 -
3、我们在制作临时玻片标本时，需要将生物材料处理成透明的薄片，这样做的目的是（ ）A、易于染色 B、防止污染物镜 C、让更多的光线透过 D、便于放置在载物台上
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4、下列各种物质中，全部是有机物的一组是（ ）A、糖类 脂质 蛋白质 B、水 无机盐 氧 C、糖类 氧气 蛋白质 D、二氧化碳 无机盐 蛋白质
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5、胃、小肠、大肠等多个器官按一定的次序组合在一起就构成了（ ）A、细胞 B、个体 C、组织 D、系统
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6、一台显微镜，它有三个目镜分别为5×，10×，15×，两个物镜8×，40×｡那么这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别是（ ）A、40×，225× B、80×，450× C、120×，600× D、40×，600×
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7、桔的生命周期如图所示，请回下列问题。
(1)、从图中可以看出A中胚芽发育成B中的（填名称）；A中胚根发育成B中的（填名称）。(2)、从植物的结构层次分析， A、E、D都属于。(3)、A是由D中的发育而来E是由D中的发育而来。 -
8、下列是某学生的生活习惯，其中不科学的是（ ）A、一日三餐按时进餐 B、每天以牛奶、鸡蛋为主食 C、从不买“三无”食品 D、不常吃太咸、太甜的食品
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9、某实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，用如图所示的装置进行实验。将三支试管均放置在恒温水浴锅中加热，约10分钟后（ ）
A、该实验说明了唾液将淀粉分解为葡萄糖 B、滴加碘液后，颜色变蓝的是甲，部分变蓝的是丙 C、为加快实验进度，可将甲、乙、丙三支试管放在沸水中加热 D、甲和乙对照可探究唾液淀粉酶在馒头消化中的作用 -
10、如图是不同同学在实验室的同一台显微镜中操作观察同一永久装片时看到的图像，下列有关说法正确的是（ ）
A、图像③放大倍数最大 B、图像①的视野范围最大 C、图像④的视野亮度最暗 D、图像②的标本距物镜最远 -
11、下列属于生殖行为的是（ ）A、
雌雄蛙抱对
B、
枯叶蝶形似枯叶
C、
大雁南飞
D、
小鸡觅食
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12、如图所示的设备，虽然其外观与蜻蜓相差无几，但其却是一架小型无人机。制作该无人机需要运用到的生物学技术是（ ）
A、克隆技术 B、组织培养技术 C、转基因技术 D、仿生技术 -
13、我国是黑木耳的故乡。黑木耳具有补中益气、清肺润肠、滋阴补血等功效。下列常见食物与黑木耳属于同一类群的是（ ）A、木瓜 B、香菇 C、黑芝麻 D、黑豆
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14、海蜇和水母都属于刺胞动物，它们体表特有的结构是（ ）A、鳞片 B、刺细胞 C、外套膜 D、黏液
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15、下图是发霉馒头上长出的曲霉结构示意图。下列分析正确的是
A、①是其繁殖器官 B、②细胞内有叶绿体 C、③能吸收馒头中的有机物 D、①②③细胞内都没有细胞核 -
16、如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（ ）
A、植物细胞分裂过程的先后顺序为b→a→c B、植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成 C、上图也能表示动物细胞的分裂过程 D、新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 -
17、在绘制人口腔上皮细胞图时，为表示比较暗的地方，会用铅笔（ ）A、全部涂黑 B、涂上阴影 C、画成网状 D、点比较密的细点
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18、“知否，知否？应是绿肥红瘦。”在这个美好的季节里，下列不属于生命现象的是（ ）A、西湖春色归，春水绿于染 B、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C、春眠不觉晓，处处闻啼鸟 D、白日依山尽，黄河入海流
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19、如图是叶片结构示意图，有关叶片结构与功能的叙述不正确的是（ ）
A、【①】的主要功能是储存营养物质 B、【②】和【④】是进行光合作用的主要部位 C、【③】的功能是输送水分和无机盐 D、【⑤】控制气体进出和水分的散失 -
20、生物学课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动，绘制结构示意图如图所示。
(1)、制作临时装片时，首先吸取培养液（填“上”或“中”或“下”）层的液体在载玻片上，这一部分培养液的氧气含量高，利于草履虫用[⑦]与外界进行气体交换。(2)、图二中结构①的名称是 ， 该结构可以使草履虫在水中旋转前进。(3)、草履虫长到一定大小时会通过 生殖产生新的个体。(4)、图一中载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连起来，在右侧培养液中放入少许食盐，可以观察到草履虫的运动方向是 （填“向左”或“向右”）。该结果表明，草履虫能通过运动躲避 刺激。