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1、如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是（ ）
A、①②③④ B、②①③④ C、②③④① D、①②④③ -
2、祁连山草原上，牛羊悠闲吃草，湖泊中鱼儿游动。下列选项中都属于生物的是（ ）A、阳光、水、空气 B、牛羊、细菌、病毒 C、珊瑚、蘑菇、青草 D、河水、鱼、鸟
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3、在构建“人工合成细胞”的理论模型中，需要明确细胞生活所需的物质和能量基础。下列相关叙述中，错误的是（ ）A、水、无机盐、氧气等小分子物质一般属于无机物 B、蛋白质、核酸、脂质等复杂大分子属于有机物 C、细胞内的所有物质都可以明确归类为无机物或有机物 D、一个功能完整的细胞，其生命活动是物质代谢、能量转换和信息传递的统一体
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4、郑氏始孔子鸟化石的特征包括具有长长的尾羽、大而弯曲的趾爪等。这有助于我们推断鸟类的祖先可能是古代的（ ）A、鱼类 B、两栖类 C、爬行类 D、哺乳类
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5、酸奶是日常生活中常见的饮品，由牛奶或其他乳制品发酵制成，营养丰富且吃法多样。某生物学兴趣小组严格按照细菌和真菌的培养步骤进行了“探究制作酸奶的条件”的实验。实验数据如下表，请根据实验数据回答问题。
组别
牛奶处理
添加物质
培养条件
实验结果
1组
煮沸后冷却至30℃
2勺新鲜酸奶
密封，5℃培养4小时
未成功
2组
煮沸后冷却至30℃
2勺新鲜酸奶
密封，30℃培养4小时
成功
3组
煮沸后冷却至30℃
2勺新鲜酸奶
敞口，30℃培养4小时
未成功
(1)、实验过程中1组和2组对照，是为了探究对制作酸奶的影响。(2)、制作酸奶时，添加的“新鲜酸奶”是为了利用其中的（填微生物名称）进行接种，它与酵母菌相比的主要特点是没有。实验过程中牛奶煮沸后要先冷却，再加入酸奶，原因是。(3)、实验结果为2组成功获得酸奶，1组和3组未成功，据此可以得出的结论是。该小组只进行了一次实验，为避免偶然性，你的建议是。(4)、实验结束后同学们在第3组中发现了如图所示生物，该生物是 ， 它可用于提取抗生素，治疗细菌性疾病。 -
6、生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是地球生命共同体的血脉和根基。2022年底，中国作为《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）主席国，推动达成“昆明—蒙特利尔全球生物多样性框架”等一揽子具有里程碑意义的成果文件，开启了全球生物多样性治理新篇章。请据图分析回答以下问题：（［ ］内填序号，其后填名称）
(1)、图中①所代表的生物为。图中②所代表的生物为 ， 没有的分化。(2)、生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述生物中，与菜豆亲缘关系最近的是［ ］。(3)、种子外面有果皮包被的④是（选填“被子”或“裸子”）植物。(4)、图中⑤这类生物在陆地上产卵，卵表面有坚韧的。(5)、［⑥］是国家一级重点保护的野生动物。野生动植物都是经过漫长的进化孕育出的宝贵生命，保护它们人人有责。作为当代中学生，请你写1条保护野生动植物的建议：。 -
7、贵州玉米育种开始于20世纪70年代，经历了单穗选法、品种间杂交选系、地方品种分离选系、二环系分离选系以及现代分子生物辅助选系的更替，培育出黔单16、贵单8号等一系列具有影响力的玉米杂交种，为贵州的粮食产业发展作出了重要贡献。如图为人体和玉米植物体的结构层次示意图。据图回答下列问题：
(1)、我们人类的个体发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是［A］。(2)、图1中，细胞A经过①过程形成B，①过程为；B经过②过程形成C1、C2、C3、C4几种不同形态的细胞群，②过程为 ， ②过程的结果是形成了。(3)、根据图2中各种细胞的形态可以推测，b4属于组织，此组织有保护内部结构的功能。(4)、图2中，c在结构层次上属于；与人体相比，玉米植物体在结构层次上没有。(5)、图2中，若d表示植物个体，根、茎、叶属于它的器官，花、种子、果实属于它的器官。 -
8、请将下面相对应的填写下来。
①青蛙 A.仅靠肺呼吸
②蚯蚓 B.用鳃呼吸
③野兔 C.用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
④鳙鱼 D.靠湿润的体壁呼吸
⑤家鸽 E.用肺呼吸，气囊辅助呼吸
①；②；③；④；⑤。
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9、生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。（ ）
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10、细菌、真菌和病毒都属于原核生物。( )
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11、细胞分裂时，都会在原细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。( )
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12、染色体是遗传物质DNA的载体。( )
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13、使植物叶片呈现绿色和西瓜呈现甜味的细胞结构分别是叶绿体、液泡。( )
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14、中华白海豚隶属于鲸目·海豚科·白海豚属·中华白海豚；虎鲸隶属于鲸目·海豚科·虎鲸属·虎鲸；座头鲸隶属于鲸目·须鲸科·座头鲸属·座头鲸。下列相关叙述错误的是（ ）A、“种”是最基本的分类单位 B、形态结构、生理功能和生殖方式是动物分类的重要依据 C、虎鲸和中华白海豚同科不同属 D、三种生物中，虎鲸和座头鲸共同特征最多
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15、周末小磊对小区的动物进行了调查，下表是他对调查发现的10种动物进行的简单分类，判断他的分类依据是（ ）
类别1
类别2
麻雀、猫、狗、鸽子、喜鹊
蝴蝶、蜻蜓、小鱼、蝌蚪、壁虎
A、生活环境 B、体内有无脊柱 C、体温是否恒定 D、胎生还是卵生 -
16、如图为甲型流感病毒的结构示意图，下列有关叙述合理的是（ ）
A、甲型流感病毒属于单细胞生物 B、由①蛋白质外壳和②遗传物质构成 C、其结构简单，但能独立生活 D、依靠寄生细胞的遗传信息进行繁殖 -
17、如图是蘑菇的结构示意图，下列有关说法错误的是（ ）
A、蘑菇是多细胞真菌 B、③是茎，能运输水和无机盐 C、④是菌丝，能吸收有机物 D、蘑菇可以依靠②繁殖后代 -
18、下列有关鸟、哺乳动物与人类生活的关系的叙述，错误的是（ ）A、所有哺乳动物对人类都是有益无害的 B、能为人类提供食品或药材 C、大山雀、啄木鸟等会捕食农业害虫 D、能为艺术创作提供灵感
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19、下列对于《诗经》中“呦呦鹿鸣，食野之蒿”中鹿的认识，错误的是（ ）A、体表被毛，体内有脊柱 B、牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化 C、具有高度发达的神经系统 D、胎生、哺乳
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20、下列关于乌龟与青蛙的描述，错误的是（ ）A、乌龟与青蛙都属于两栖动物 B、乌龟的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖 C、乌龟体表覆盖甲 D、乌龟与青蛙的受精方式不同