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1、下列关于开花植物的生长的说法中，不正确的是（ ）A、植物的芽中有分生组织，能不断发育成枝和叶 B、植物的叶片由表皮、叶肉和叶脉组成 C、幼根的生长靠伸长区细胞分裂增加细胞数量 D、植物生长需要最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐
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2、在设计“探究光对鼠妇生活的影响”实验时，除了哪项条件以外，其他条件的选择都应相同而且适宜（ ）A、湿度 B、光照 C、食物 D、温度
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3、广东肇庆有着得天独厚的生态资源，盛产多种水果，其中的皇帝柑营养丰富， 口感好，容易储藏和运输。从生物体的结构层次来分析，皇帝柑的果皮属于（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
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4、下面为某绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，b过程指的是（ ）
A、细胞生长 B、细胞分裂 C、细胞分化 D、植物的呼吸 -
5、下列关于生物体结构层次的叙述，不正确的是（ ）A、血液属于结缔组织 B、小肠是组织 C、叶的表皮属于保护组织 D、胃属于消化系统中的一个器官
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6、中科院的翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”细胞是生物体结构和功能的基本单位，有关它的说法正确的是（ ）A、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞 B、动、植物的细胞结构中有细胞质，是细胞最重要的控制中心 C、所有的植物细胞都有叶绿体和液泡 D、草履虫只由一个细胞构成，不能完成各项生命活动
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7、制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是（ ）
①用牙签钝端刮取口腔上皮细胞，涂到生理盐水中
②在载玻片中央滴一滴0.9%生理盐水
③擦拭载玻片和盖玻片
④清洁口腔
⑤盖盖玻片
⑥用碘液染色
A、①②③④⑤⑥ B、③④②①⑤⑥ C、①④②③⑥⑤ D、③④⑤①⑥② -
8、将字母“d”放在低倍镜下观察，视野中看到的像是（ ）A、d B、p C、q D、b
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9、下列关于生物与环境的叙述，不正确的是（ ）A、“螳螂捕蝉，黄雀在后”是生物间最常见的捕食关系 B、企鹅皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境 C、“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响 D、光照会影响植物的分布，如水稻喜欢生活在光照充足处，而人参喜欢生活在阴暗处
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10、我国深海潜水器“蛟龙号”在西北太平洋雅浦海沟进行探测井采集了样本，下列不能作为判断样本是生物的依据的是：（ ）
A、能否呼吸 B、能否繁殖 C、能否自由运动 D、能否遗传变异 -
11、如图为学生参加升旗仪式时，做出敬礼动作的过程。下列有关叙述错误的是（ ）
A、①是骨，起杠杆作用 B、②是关节，起支点作用 C、敬礼动作的完成，可能需要多块骨骼肌的配合 D、运动系统完好，学生就能完成敬礼这个动作 -
12、收集全市初一学生身高、体重数据以评估该年龄段学生整体的体质健康状况，这主要运用了（ ）A、观察法 B、调查法 C、实验法 D、文献法
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13、将若干籽粒饱满的绿豆种子平均分成两组，甲组种在肥沃的土壤中，乙组种在贫瘠的土壤中。在适宜环境条件下，它们的发芽情况是（ ）A、甲组种子萌发，乙组不萌发 B、乙组种子萌发，甲组不萌发 C、甲、乙两组种子都萌发 D、甲、乙两组种子都不萌发
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14、水在海洋、大气和陆地之间循环流转，不舍昼夜，而绿色植物作为生物圈中的一员，也直接参与了生物圈的水循环，请回答下列绿色植物与水的有关问题：(1)、水分的吸收和运输：植物吸收水分的主要部位是 ， 根吸收的水分主要通过管运输到植物的各处。(2)、水分的散失，植物体内水分散失主要通过（器官）的结构进行。(3)、植物对水循环的作用：有人形象地形容森林在生物圈中的作用是“雨多它能吞，雨少它能吐”。“雨少它能吐”主要是指绿色植物通过作用能够提高大气的湿度，增加降水。说明生物能够环境。(4)、绿色植物除了参与生物圈的水循环，还有两个重要作用：①绿色植物是者：②绿色植物维持大气中的平衡。
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15、小芬同学设计了甲装置用于探究绿色植物的生理。实验前将甲装置放到黑暗处24小时后，移出装置经阳光照射3小时；摘下A、B两个叶片，分别放入酒精中隔水加热，漂洗后滴加碘液染色。请据图分析回答：
(1)(1)、在氢氧化钠的作用下，A叶片与B叶片形成一组 ， 其变量是空气的。在设计实验的过程中，除变量不同外，其他条件均应。
(2)、小芬为该活动作出的假设是。(3)、叶片经过酒精隔水加热是为了溶解掉叶片中的 ，使后面的染色效果更加明显。(4)、A、B叶片经过染色后，能被染成蓝色的是[]叶片。因为该叶片能进行光合作用，并且制造出有机物——。(5)、小芬想继续探究光合作用需要光，她将甲装置改进为乙装置，重复实验步骤。乙实验装置的设计合理吗？。请解释原因：。 -
16、下图是植物花的结构、受精过程及果实的结构示意图，据图回答下列问题。
(1)、构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示花的结构中，属于雄蕊结构的有[ ]和[ ]。(2)、图一中标号[a]所示的过程称为传粉，其实质是散落到上的过程。(3)、图二是植物的受精过程，即[7]中的精子与胚珠中的[9]结合形成受精卵的过程称为受精。(4)、图三是植物的果实，标号[10]来自于图一中的[6]。 -
17、一株绿色开花植物，形成果实和种子，必须完成两个重要的生理活动，它们是（ ）A、开花和传粉 B、传粉和受精 C、开花和受精 D、受精和传粉
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18、种子在适宜的条件下能萌发成幼苗，这与种子的结构有关。如图是大豆种子的剖面结构示意图，下列有关叙述中，正确的是（ ）
A、大豆种子的胚由图中的①②③④组成 B、大豆种子萌发成豆苗，所需的营养主要来自图中的② C、大豆种子②的数目是1片 D、种子萌发时首先突破种皮的是④ -
19、学习了植物体的结构层次后，四位同学在一起吃西瓜时，各自用一句生物学术语来描述西瓜，下面描述正确的是( )A、西瓜皮是营养器官，西瓜瓤是生殖器官 B、西瓜皮是营养组织，西瓜瓤是保护组织 C、西瓜皮是输导组织，西瓜瓤是营养组织 D、西瓜皮是保护组织，西瓜瓤是营养组织
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20、荔枝树是南方重要的经济作物之一。构成一棵荔枝树的结构层次由微观到宏观的正确顺序是（ ）A、细胞→组织→器官→荔枝树 B、细胞→组织→系统→器官→荔枝树 C、细胞→器官→组织→荔枝树 D、细胞→组织→器官→系统→荔枝树