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1、生物所具有的特征包括:对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。下图中分别体现了哪种生命特征:

(1)A是向日葵,“朵朵葵花向太阳”,所体现出的生物特征是。
(2)B人体排汗,所体现出的生物特征是。
(3)C蘑菇由小长大,所体现出的生物特征是。
(4)D鲸鱼喷出水柱,所体现出的生物特征是。
(5)E蚂蚁搬运食物,所体现出的生物特征是。
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2、单细胞生物与人类的关系非常密切,下列与单细胞生物无关的是( )A、形成赤潮 B、净化污水 C、形成煤和石油 D、危害人体健康
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3、一株绿色开花植物体的营养器官包括( )A、根、茎和叶 B、根、花和种子 C、根、叶和种子 D、花、果实和种子
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4、动、植物细胞分裂过程的相同点不包括( )A、产生新的细胞壁 B、细胞核比细胞质先分成两份 C、遗传物质会进行复制 D、产生的新细胞中的遗传物质和原细胞相同
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5、下列物质属于细胞生活需要的有机物的是( )
①水②糖类③脂质④无机盐⑤蛋白质⑥核酸
A、①②③④ B、②③④⑥ C、①③⑤⑥ D、②③⑤⑥ -
6、“春去花还在,人来鸟不惊”,构成诗中“花”和“鸟”的基本单位是( )A、细胞 B、细胞质 C、细胞核 D、器官
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7、2024年是农历甲辰年。小明用显微镜观察写有“2024”字样的玻片,所观察到的物像是( )A、2024 B、
C、
D、4202
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8、如图所示的显微镜,在原反光镜的位置换装上照明灯,这样方便观察者完成( )
A、取镜 B、安放 C、对光 D、制片 -
9、下列不属于生物的是( )A、生石花 B、机器人 C、绿孔雀 D、草履虫
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10、观察校园、公园或林地中的生物时,下列说法正确的是( )A、看到漂亮的叶片或花朵,可采摘回来做标本 B、观察时,注意动植物的形态、生长环境等 C、遇到不喜欢的生物,不必做记录 D、观察对象相同,观察结果一定相同
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11、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是我国唐代的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
请回答:
(1)、“红杏出墙”是红杏受墙外阳光刺激引起的,说明红杏具有的特征。(2)、红杏可以由小长到大,从这个意义上讲,红杏具有能的特征。红杏伸出墙开花结果,果实掉落长出一棵新杏树,这反映了生物具有能的特征。(3)、进入秋季后,杏树的叶子就开始变黄并慢慢脱落,落叶带走了杏树体内的一部分代谢废物,这体现了生物能够进行。(4)、生物与环境相互影响、相互作用,构成了生态系统,一片杏林(填“属于”或“不属于”)生态系统。从以上杏树反映的各个特征来看,杏树应该属于生态系统中的(填“生物”或“环境”)部分。地球上最大的生态系统是 , 包括、和生态系统。 -
12、森林是动物、植物、真菌、细菌等多种生物的天然家园,森林减少预示着生物多样性的丧失。为了保护生物多样性,1972年6月 5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议,会议经过12天的讨论交流后形成并公布了著名的《人类环境宣言》,并提出将每年的6月 5 日定为“世界环境日”。2024 年世界环境日中国主题为“全面推进美丽中国建设”。
请回答:
(1)、生物家族中有动物、植物、真菌、细菌、病毒等多种生物,它们体现了多样性。为方便生物分类,瑞典科学家创立了统一的生物命名法。(2)、在地球上,不同种生物体内所携带的遗传信息是不同的,即使是同种生物,不同个体的遗传信息也不尽相同,它们共同构成了多样性。地球上的生物多样性是长期的结果。(3)、建设美丽中国,需要我们的共同努力。毛乌素沙地经过治理,植被覆盖率大大提高。毛乌素沙地属于三大生态系统中的. -
13、科学家在探究响尾蛇是否根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物时,设计了以下方案:
甲组:将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠,从蛇洞里沿着事先设定的弯曲路线,拖了一段较长的路程。观察蛇的动态。
乙组:从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击过的死老鼠,沿着事先设定的弯曲路线,拖了一段较长的路程。观察蛇的动态。
多次重复以上实验,记录并分析实验的现象和结果。
请回答:
(1)、科学家的这个探究实验提出的问题是?(2)、本实验方案中一共有个变量,变量是.(3)、设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠是为了与甲组.(4)、沿着弯曲较长路程拖动死老鼠,且多次重复进行实验的原因是长的路程及多次重复实验可以.(5)、请预测科学家得出的实验结论:.(6)、除实验法以外,进行生物学研究的方法还有、、、等。 -
14、概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆.如图是“生物多样性之间关系”的概念图,A、B、C三项共同组成了生物多样性.请分析,并回答下列相关问题:

(1)A指的是多样性;B指的是多样性;C指的多样性.
(2)可爱的狗狗们长相各异,属于不同的品种,这是由多样性造成的.
(3)走进大自然,丰富多彩的生物世界是我们对生物多样性最直观、最基本的认识.这是指多样性.
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15、“腐肉生蛆”是生活中常见的现象,甲、乙两同学对这个问题有不同的看法(如下图),他们设计了一个实验方案:把一块鲜肉切成大小相同的两块,分别放在相同的两个广口玻璃瓶里,将上述两组瓶子分别标上A和 B,在A玻璃瓶口覆盖纱布,B玻璃瓶口敞开,并把A、B两瓶同时放在有苍蝇出没的条件适宜的地方,这样就形成了一组对照实验。数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,在A 玻璃瓶的腐肉中未发现蛆。

下列相关说法错误的是( )
A、把一块鲜肉切成大小相同的两块,分别放在相同的两个广口玻璃瓶里,目的是控制单一变量 B、对照组为B瓶 C、实验的结果支持了甲同学的观点 D、为了提高该实验的准确性和可靠性,我们可以采用重复实验的方法 -
16、1747年,科学家将12名病情严重的坏血病患者分组进食,其中2人每天给2个橘子和1个柠檬,其他10人不给橘子和柠檬。结果26天后,这2人都恢复了健康,但那10人没有明显改善,科学家研究采用的科学方法是A、观察法 B、调查法 C、实验法 D、文献法
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17、在生物学发展历程中,下列科学家与相应的研究成果对应正确的是 ( )A、拉马克创立了生物进化理论 B、哈维建立了生物分类系统 C、达尔文发现了血液循环 D、沃森和克里克发现了 DNA分子的双螺旋结构
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18、在探究“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验中,科学工作者设置的两只死老鼠的唯一区别是( )A、是否和响尾蛇接触过 B、是否被响尾蛇袭击中毒而死 C、拖走的路径是否相同 D、大小是否相同
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19、为推动生活垃圾分类,树立生活新时尚,某环保小组对同一单元住户每天产生垃圾的种类和数量进行摸底,他们采用的科学方法是( )A、实验法 B、调查法 C、比较法 D、观察法
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20、王炎经常会在潮湿的墙角看到一些墙藓,王炎想通过科学探究的方法来探索墙藓的生长环境,下列属于作出假设这一步骤的是( )A、为什么潮湿墙角才能看到墙藓 B、墙藓可能喜欢潮湿的环境 C、将生长着的墙藓放到干燥的环境中 D、将实验得出的结论与其他同学进行交流讨论