-
1、学习了绿色植物的光合作用后，某校生物兴趣小组开展了如下相关实验。图一表示“绿叶在光下制造淀粉”的部分实验步骤，图二是探究金鱼藻的光合作用实验，图三是探究光合作用某原料的相关实验装置（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）。图四表示某经济作物单株光合作用强度随种植密度的变化曲线。请据图回答下列问题：
(1)、图一实验步骤的正确顺序是（填写相应的序号），实验前将植物进行暗处理的目的是。②中小烧杯中的液体是。(2)、图二是探究金鱼藻的光合作用实验，选择实验装置组合甲和乙，其实验变量是。装置甲收集到的气体能使带火星的木条 ， 证明植物进行光合作用，光合作用表达式可表示为。(3)、图三装置可用来验证光合作用需要。(4)、图四中Q点光合作用强度降低的主要原因是。(5)、根据以上分析，请写出一条提高该经济作物产量的措施：。 -
2、阅读以下资料，回答下列问题。
资料一：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢，之后这棵小芽尖慢慢的变大，逐渐深深地扎根在土壤里，直到最后变成一棵高大的植物。
资料二：欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30~60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。
资料三：大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者间都保持着互帮互助的关系。例如蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物，都会在为花儿传粉的同时吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。
资料四：七目峰省级自然保护区，主要保护对象为亚热带常绿阔叶林及珍稀动植物。据调查，已发现维管束植物191科601属1055种，裸子植物有6科7属9种，被子植物有152科544属974种，在国内是相当罕见的。
(1)、资料一体现了植物能够的特征。小绿芽扎根于土壤中，是因为它要从中获得 ， 维持生存。植株在成长的过程中能产生大量的枯叶，体现了生物的特征。(2)、资料二中，会放电的鸡受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物能的特征。放电鸡的后代还是鸡，但不一定会放电，说明了生物具有的特征。(3)、资料三中，植物受了粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株，体现了植物特征。(4)、上述资料中提到的小绿芽、会放电的鸡、蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等都是由构成的，但没有该结构。(5)、资料四中，其丰富的动植物资源，体现了生物多样性中的生物多样性，其重要原因是的多样性。 -
3、菜农为了提高密闭大棚蔬菜的产量，白天常常在大棚内放置二氧化碳发生器产生二氧化碳，使二氧化碳保持一定的浓度。菜农这样做的目的是（ ）A、为蔬菜光合作用提供原料 B、使大棚内保持干燥 C、防止病虫害 D、减小棚内湿度
-
4、砂生槐是西藏高原生态恢复的理想树种，研究人员测定了4个品种的砂生槐幼苗的二氧化碳（CO2）吸收速率，结果如图：下列叙述错误的是（ ）
A、4种幼苗应在相同光照强度下进行检测 B、二氧化碳进入叶片的通道是气孔 C、二化碳吸收速率高表明植物光合作用旺盛 D、丁品种砂生槐适合选为该地区种植的品种 -
5、1个含有8条染色体的细胞连续分裂2次后，每个新细胞中的染色体数和形成的细胞数目分别是（ ）A、4条，8个 B、8条，4个 C、2条，4个 D、8条，8个
-
6、甲型流感要科学预防，接种疫苗是预防流感最有效的方法。小明不幸中招了，他感到扁桃体肿大、疼痛。从人体的结构层次看，扁桃体属于（ ）A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官
-
7、有人喜欢养金鱼，常会在鱼缸里常会放些金鱼藻，其主要目的是（ ）A、为鱼提供食物 B、为鱼提供一种颜色 C、为鱼提供氧气 D、为鱼提供二氧化碳
-
8、某生物兴趣小组根据教材中的实验步骤，完成了“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验，下列对该实验的步骤分析错误的是（ ）A、暗处理是为消耗叶片原有的营养物质 B、叶片部分遮光的目的是形成对照 C、用酒精水浴加热的目的是使叶片脱色 D、实验现象是叶片遮光部分呈蓝色
-
9、“莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖”出自北宋·周敦颐的《爱莲说》。关于莲下列说法不正确的是（ ）A、莲叶属于器官 B、“藕断丝连”中的丝属于输导组织 C、莲藕属于莲的茎，莲藕属于营养器官 D、莲的结构层次有细胞→组织→器官→系统→个体
-
10、取一个成熟的番茄果实，用开水烫过，会在其表面撕下一层皮（ ）A、分生组织 B、营养组织 C、输导组织 D、保护组织
-
11、在秋高气爽的季节，我们开始了新的学习和生活。生物老师带领我们认识生物及生物的世界，告诉我们观察生物和生命现象离不开显微镜。阅读材料完成下列小题：
(1)、下列有关下图所示显微镜的说法，错误的是（ ）A、左侧显微镜为单目显微镜 B、显微镜的光源都来自自然光 C、右侧显微镜为双目显微镜 D、两种显微镜转换物镜观察的操作方法基本相同(2)、如图为光学显微镜的两种结构的图片，下列有关说法正确的是（ ）
A、甲为物镜 B、甲越长，放大倍数越大 C、乙为目镜 D、乙越短，放大倍数越小(3)、使用显微镜观察标本时，若发现视野中光线较暗，则应改用（ ）A、大光圈、平面镜 B、大光圈、凹面镜 C、小光圈、平面镜 D、小光圈、凹面镜(4)、某同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞，观察到细胞中被碘液染成深色的结构是（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核(5)、用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现视野中有一污点（如图），先后转动目镜和移动玻片后污点都没有动，则污点在（ ）
A、目镜上 B、物镜上 C、通光孔上 D、反光镜上(6)、用显微镜观察植物的气孔时，观察到如图所示的视野。下列叙述正确的是（ ）
A、a是我们观察到的气孔 B、出现b的原因是玻片未擦干净 C、换用高倍物镜可观察到更多的气孔 D、将玻片标本向左上方移动可把a移至视野中央(7)、下图是使用单目显微镜观察植物细胞中的两个视野，要把视野中的物像从A图调整为B图，下列操作步骤正确的操作顺序是（ ）
①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③移动装片④调节光圈⑤转动转换器
A、③→⑤→④→① B、④→③→②→⑤ C、③→①→④→⑤ D、③→⑤→②→① -
12、如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A、正确的操作顺序是④①②③⑤ B、步骤①中用稀碘液进行染色 C、步骤②滴加的是清水 D、进行步骤⑤是为了保持细胞正常形态 -
13、下列哪项发现标志着生物学进入了分子生物学的阶段（ ）A、生物进化论 B、血液循环的发现 C、生物分类学 D、DNA分子双螺旋结构
-
14、下列科学家与相应的研究成果，搭配错误的一项是（ ）A、林奈——创立了生物命名法 B、哈维——发现了血液循环 C、沃森和克里克——发现了DNA分子双螺旋结构 D、拉马克——创立了生物进化论
-
15、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”词曲中关于“树、鸦、马”三种生物共有特征的概述，错误的是（ ）A、能进行呼吸现象的 B、都有遗传变异的特征 C、能生长繁殖 D、都需要从外界获取有机物
-
16、如图所示植物个体发育不同时期结构层次，请回答：（括号里填写序号，横线上填写文字）
(1)、许多生物生长发育的起点是 ， a过程表示 ， 单细胞生物通过该过程进行。(2)、细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是先复制加倍，然后平均分配到两个子细胞中。(3)、[b]过程表示 ， 图丙所示的结构层次叫作 ， 图丁所示的植物果实在结构层次上叫作。(4)、番茄是许多人喜欢吃的一种蔬菜，其果实内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大多数属于丙图中的[ ] ， 番茄与人的结构层次相比没有。 -
17、下图中图甲是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的基本步骤，图乙是植物细胞结构模式图。请回答：（括号里填写序号，横线上填写文字）
(1)、图甲中，制作临时装片的正确操作顺序是：（用序号表示）。(2)、制作装片时，为使观察效果更好，可用对标本进行染色处理，染色最深的细胞结构是[ ]（根据图乙回答）。(3)、结构②位于植物细胞的最外层，对细胞具有和作用。(4)、西瓜的甜、柠檬的酸、苦瓜的苦、辣椒的辣，这些不同味道的物质主要存在于细胞的结构[ ]中，里面的液体称为。 -
18、某生物兴趣小组的同学探究了“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”，设计了以下实验方案，将20只黄粉虫幼虫放入纸盒中央，每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫幼虫数目，统计10次，并得到以下的数据，请回答：
时间（分钟）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
阴暗
13
12
15
17
16
17
18
19
18
19
明亮
7
8
5
3
4
3
2
1
2
1
(1)、你提出该实验的假设是。(2)、该实验的变量是。除了这种变量以外，其他条件都且适宜的实验，叫作实验。(3)、如果有8个小组分组实验，老师只取了其中3组的数值进行平均，可以吗？ ， 为什么？。如果只有一个小组进行实验，为保证实验结论的准确性，应该。(4)、你通过数据得出的结论是：光照对黄粉虫幼虫生活的有影响，黄粉虫幼虫喜欢的环境。(5)、某组同学发现实验现象：阴暗处的黄粉虫幼虫并没有比明亮处的多得多，请你推测可能的1个原因：。 -
19、实验室中常见的光学显微镜有单目显微镜和双目显微镜两种，请回答：（括号里填写序号，横线上填写文字）
(1)、单目显微镜与双目显微镜都属于显微镜。图中所示，双目显微镜使用底光源、电源开关及、遮光器等来调节视野亮度，单目显微镜则使用反光镜和遮光器。(2)、单目显微镜与双目显微镜都具有粗准焦螺旋与细准焦螺旋。转动粗准焦螺旋调节物镜与玻片标本之间的距离时，眼睛都一定要从（选填“正面”或“侧面”）看着；转动④，可以使上升至最高处。当看清物像后，都可以转动使看到的物像更清晰。(3)、单目显微镜与双目显微镜的成像原理是一样的，从目镜中看到的物像都是（选填“正”或“倒”）像；若目镜放大倍数是10×，物镜放大倍数是4×，则该显微镜的放大倍数是倍。(4)、使用单目显微镜与双目显微镜，转换物镜都需要转动图一的[d]或图二的[ ]。 -
20、下列各项中属于人体的八大系统是（ ）
①结缔 ②循环 ③消化 ④机械 ⑤生殖 ⑥运动 ⑦上皮 ⑧神经
A、①③④⑥⑦ B、②③⑥⑦⑧ C、①②④⑤⑥ D、②③⑤⑥⑧