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1、请你根据所学知识完成人体结构层次概念图。

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2、番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。(1)、番茄的果皮损坏后,会露出里面的果肉,这些果肉属于组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉中有一条条筋络,这些筋络就是组织,其功能是。(2)、从微观到宏大来描述,植物体的结构层次可概括为;与动物体的结构层次不同的是。
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3、用线将下列名称与相应的图(如图)连接起来。

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4、“江南可采莲,和叶团田田”,描绘了湘潭县化石的莲田美景。诗句中的“荷叶”属于那个层次的结构( )A、系统 B、器官 C、组织 D、细胞
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5、从生物体的结构层次上看,人体的血管、血液、血小板分别属于( )A、细胞、组织、器官 B、器官、组织、细胞 C、组织、细胞、器官 D、细胞、器官、组织
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6、月季是常见的观赏植物,在生活中经常见到。关于月季的结构层次,下列说法恰当的是( )A、细胞→器官→组织→植物体 B、细胞→组织→器官→系统→植物体 C、细胞→组织→器官→植物体 D、细胞→器官→系统→植物体
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7、下列属于植物的生殖器官的是( )A、红薯的块根 B、马铃薯的块茎 C、仙人掌的叶刺 D、不结瓜的南瓜花
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8、下列结构中,不属于器官的是( )A、血液 B、胃 C、一块骨 D、心脏
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9、植物的下列结构不属于生殖器官的是( )A、果实 B、种子 C、根 D、花
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10、南瓜是人们常吃的蔬菜。南瓜的果实在生物体结构层次上属于( )A、细胞 B、组织 C、器官 D、植物体
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11、番茄的果实是由几种不同的什么构成的( )A、细胞 B、组织 C、器官 D、物质
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12、人脑是人体生理活动的指挥中心,从生物体的结构层次分析,脑属于( )A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
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13、下列关于器官的叙述中,不正确的是( )A、器官具有一定的功能 B、鸡翅属于器官 C、一个器官由一种组织构成 D、器官由不同的组织按照一定的次序联合起来
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14、探究点三:器官构成完整的植物体(1)、为生么说一个叶片就是一个器官?(2)、构成植物体的那些器官属于营养器官?为什么?(3)、构成植物体的那些器官属于生殖器官?为什么?
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15、探究点二:人和动物体中多个相关的器官构成一个系统(1)、什么是系统?(2)、人体怎样完成各种复杂的生命活动?
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16、探究点一:几种不同的组织构成有特定功能的器官(1)、构成鸡翅的组织主要有哪几种?(2)、不同的组织在鸡翅上排列的顺序有什么特点?(3)、鸡翅的主要功能是什么?(4)、什么是器官?
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17、植物体的结构层次:细胞→→→植物体。
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18、人体的结构层次:细胞→→→→人体。
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19、根主要从土壤中吸收;茎主要完成和的功能;叶的主要功能是。因此,根、茎、叶属于植物的器官。花、果实、种子都与植物有关,属于器官。这些器官在功能上分工协作,使植物体成为一个统一的整体。
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20、绿色植物的植物体由根、、叶、、果实、等器官构成。